Через шлюз домашней сети (GMSC) на визитный MSC с использованием роумингового номера и далее посредством процедуры пейджинга.
Вопросы к 1, 2 частям лекции
Вопрос 1. Чем отличается дуплексный режим с частотным разделением каналов от дуплекса с временным разделением?
1.1. При частотном дуплексе частоты каналов фиксированы, а при временном могут различаться.
1.2. При частотном дуплексе каналы фиксируют до начала сеанса связи, а при временном возможно изменение частот во время сеанса связи.
1.3. При частотном дуплексе одновременный прием и передачу информации производят на разных частотах, а при временном – на одной частоте с временным сдвигом.
1.4. При частотном дуплексе длительность информационных кадров может меняться, а при временном она фиксирована.
1.5. При частотном дуплексе длительность информационных кадров может меняться, а при временном она фиксирована.
Вопрос 2. Какие принципы лежат в основе сотовых структур?
2.1. Принципы выделения каналов по активности абонентов и повторного использования частот.
2.2. Принцип ограничения числа радиоканалов.
2.3. Принцип увеличения трафика в соте.
2.4. Принцип покрытия больших территорий.
2.5. Принцип повторного использования частот.
Вопрос 3. В сотовых структурах используют кластеры. Что это такое?
3.1. Объединение базовых станций.
3.2. Объединение сот с неповторяющимися частотами.
3.3. Объединение базовых станций и центра коммутации.
3.4. Базовые станции, работающие на одной частоте.
3.5. Объединение нескольких каналов диапазона.
|
|
|
Вопрос 4. Назовите требуемое отношение сигнал/шум в сетях GSM при передаче телефонии.
4.1. 7 дБ.
4.2. 8 дБ.
4.3. 9 дБ.
4.4. 10 дБ.
4.5. 11 дБ.
Вопрос 5. При обслуживании в сотовой сети абонентскую станцию (АС) локализуют с точностью до зоны. Что это значит?
5.1. АС невозможно локализовать с точностью до соты.
5.2. Зона – это территория, обслуживаемая одним коммутатором MSC.
5.3. Зона – это территория, обслуживаемая одним контроллером BSC.
5.4. Зона – это объединение нескольких кластеров.
5.5. В регистре VLR записана зона нахождения АС, а зона – это группа сот, в которых одновременно передают сигнал вызова (пейджинга) АС.
Вопрос 6. Как передают входящие вызовы на абонентские станции в сотовых сетях?
6.1. Непосредственно на визитный MSC, обслуживающий абонента, и далее посредством процедуры пейджинга.
6.2. Посредством процедуры пейджинга из домашней сети.
6.3. Заменой вызывного номера на системный в шлюзе домашней сети (GMSC) и далее посредством процедуры пейджинга.
Через шлюз домашней сети (GMSC) на визитный MSC с использованием роумингового номера и далее посредством процедуры пейджинга.
6.5. Посредством пейджинга из визитной сети.
Вопрос 7. Какая информация записана в HLR сотовой сети?
7.1. Вызывной номер мобильной станции.
7.2. Системный номер мобильной станции.
7.3. Перечень услуг, предоставляемых данному абоненту оператором сотовой сети.
7.4. Адрес того MSC/VLR (и пакетного коммутатора), в зоне обслуживания которых находится абонент в данный момент.
7.5. В HLR записаны все указанные выше варианты.
|
|
|
Вопрос 8. Какая информация записана в VLR сотовой сети?
8.1. Системный номер MS и временный номер, который MS получает на время сеанса связи.
8.2. Перечень услуг, предоставленных абоненту.
8.3. Данные о местоположении MS с точностью до зоны.
8.4. Флажок, указывающий на то, включена или выключена MS в данный момент.
8.5. В VLR записаны все указанные выше варианты.
Вопрос 9. В чем отличие стандартов первого поколения от стандартов второго поколения сотовой связи?
9.1. Стандарты первого поколения были аналоговые, а второго – цифровые, что позволило обеспечить передачу данных.
9.2. В стандартах второго поколения в отличие от стандартов первого поколения увеличена скорость передачи телефонии.
9.3. В стандартах второго поколения в отличие от стандартов первого поколения увеличена скорость передачи данных.
9.4. В стандартах второго поколения в отличие от стандартов первого поколения используют многопозиционные методы манипуляции.
9.5. В стандартах второго поколения в отличие от стандартов первого поколения мощности передатчиков базовых станций больше.
|
|
|
Вопрос 10. Какие цифровые стандарты сотовой связи из действующих в настоящее время относят к стандартам с частотно-временным разделением каналов?
10.1. GSM
10.2. D-AMPS
10.3. CDMA
10.4. GSM и D-AMPS
10.5. Все указанные выше варианты.
Вопрос 11. Почему с ростом частоты увеличиваются потери при передаче информации по радиоканалу?
11.1. С ростом частоты расширяется спектр передаваемого сигнала.
11.2. С ростом частоты уменьшается эффективная площадь приемной антенны.
11.3. С ростом частоты уменьшается мощность передатчиков мобильных и базовых станций.
11.4. Потери на трассе зависят от используемого стандарта сотовой связи.
11.5. С ростом частоты возрастает влияние соканальных помех.
Вопрос 12. Почему одно- и двухлучевая модели радиоканалов находят ограниченное применение при планировании сетей подвижной связи?
12.1. Так как мобильная станция перемещается.
12.2. Так как на мобильной станции, как правило, отсутствует направленная антенна.
12.3. Из-за наличия сильных соканальных помех.
12.4. Так как в большинстве случаев между базовой и мобильной станцией нет прямого прохождения луча, и имеет место многолучевой прием.
12.5. Из-за работы приемников и передатчиков базовой и мобильной станции на одну антенну.
|
|
|
Вопрос 13. Какое распределение характеризует среднее значение сигнала на трассах подвижной связи?
13.1. Распределение Рэлея.
13.2. Распределение Райса.
13.3. Распределение Накагами.
13.4. Логнормальное распределение.
13.5. Возможны все указанные выше варианты.
Вопрос 14. По какому закону возрастают потери в зависимости от расстояния в канале системы подвижной связи в городских условиях?
14.1. Пропорционально R.
14.2. Пропорционально R2.
14.3. Пропорционально R3.
14.4. Пропорционально R4.
14.5. Пропорционально R5.
Вопрос 15. По какому закону увеличиваются потери на трассе с увеличением частоты в сетях подвижной связи?
15.1. Пропорционально f.
15.2. Пропорционально f2.
15.3. Пропорционально f3.
15.4. Пропорционально f4.
15.5. Пропорционально f5.
Вопрос 16. Как влияет многолучевое распространение радиоволн в каналах подвижной связи на качество приема информации?
16.1. Не влияет.
16.2. Увеличивается мощность сигнала на входе приемника.
16.3. Из-за многолучевого распространения возникают быстрые замирания и межсимвольная интерференция.
16.4. Ухудшается отношение сигнал/помеха.
16.5. Устраняется межсимвольная интерференция при приеме.
Вопрос 17. При каких условиях можно использовать модель Окумура-Хата?
17.1. На частотах 150…1500 МГц.
17.2. При высотах подвеса антенн базовых станций 30…200 м.
17.3. При высоте подъема антенны абонентской станции 1…10 м.
17.4. Для расчета потерь в городских условиях, в пригородной и сельской местности.
17.5. Все указанные выше варианты.
Вопрос 18. При каких условиях используют модель COST 231 Хата?
18.1. На частотах 1500…2000 МГц.
18.2. При высотах подвеса антенн базовых станций 30…200 м.
18.3. При высоте подъема антенны абонентской станции 1…10 м.
18.4. Для расчета потерь в городских условиях, в пригородной и сельской местности.
18.5. Все указанные выше варианты.
Вопрос 19. Как изменится затухание на трассе в системе подвижной связи при подъеме высоты антенны базовой станции?
19.1. Уменьшится.
19.2. Увеличится.
19.3. Не изменится.
19.4. Зависит от стандарта мобильной связи.
19.5. Зависит от типа антенны базовой станции.
Вопрос 20. По какому критерию выбирают модели кластеров при планировании сотовых сетей?
20.1. Отношение сигнал/помеха в точке приёма превышает минимально допустимую величину в момент времени t.
20.2. Отношение сигнал/помеха в точке приёма превышает максимально допустимую величину в момент времени t.
20.3. Отношение сигнал/помеха в точке приёма превышает максимально допустимую величину в течение b% времени.
20.4. Отношение сигнал/помеха в точке приёма превышает минимально допустимую величину в течение b% времени.
20.5. Все указанные выше варианты.
Вопрос 21. Оператор строит сеть с использованием кластера 4/12. Сколько всего каналов должен использовать оператор, если в каждой соте (секторе) выделено по 4 частотных канала?
21.1. 16
21.2. 24
21.3. 36
21.4. 48
21.5. 60
Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!