Давайте познакомимся
Муниципальное образовательное учреждение
Гимназия им. Н.М. Пржевальского города Смоленска
ИГРЫ
В ЛЕТНЕМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ
Смоленск, 2009
Жизнь временного детского коллектива коротка, но при правильно организованном времени дети забывают о скуке и не страдают от недостатка общения с родными. Игра, как ничто другое, поможет вам и вашим воспитанникам правильно заполнить время отдыха, обеспечив при этом полноценную эмоциональную жизнедеятельность отряда.
I. ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО
С первых минут своего общения с детьми вожатый внимательно присматривается ко всем ребятам, поскольку дружный отряд – это залог успешной работы вожатого и бесконфликтного отдыха детей. Если он замечает, что кто-то из детей обосабливается, уединяется, немедленно предпринимает меры. Решить проблему помогают различные игры, позволяющие сгладить первые волнительные часы общения и сдружить ребят.
БИЛЕТИКИ
Играющие становятся лицом друг к другу, образуя два круга. Внутренний круг – это «билетики», внешний круг – это «пассажиры». В центре стоит безбилетный «заяц». По команде ведущего круги начинают двигаться в разные стороны. Ведущий кричит: «Контролер»! Билетики остаются на местах, а пассажиры должны найти свою пару. «Заяц» хватает тот «билетик», который ему понравился. «Пассажир», оставшийся без билетика становится водящим – «Зайцем». При встрече «пассажир» и «билетик» знакомятся. Через некоторое время «пассажир» может ловить не только свой, но и любой понравившийся ему «билетик». Игру можно сопровождать музыкой.
|
|
|
ПАСПОРТ
Каждый ребенок получает задание изготовить паспорт (картонная карточка), по которому смогут все участники игры лучше познакомиться друг с другом. В паспорте содержится небольшая информация о владельце. (5–8 фактов). Каждый факт (внешность, интересы, детали личной жизни) описывается в одном предложении. Готовые паспорта складываются в большую шляпу или коробку и перемешиваются. Каждый участник вытягивает один паспорт и по данным, которые в нем описаны, старается узнать о ком идет речь. Содержание всех паспортов прочитывается вслух, и все участники игры стараются выяснить о ком идет речь.
ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ
По предложению вожатого игроки разбиваются по парам и знакомятся друг с другом. Вопросы для знакомства партнеры выбирают сами.
Задание. В ходе беседы нужно узнать о партнере как можно больше. После знакомства каждая пара представляется всему коллективу, стараясь как можно полнее рассказать о своем партнере.
Игра позволяет детям получить друг о друге первую информацию, способствует формированию коллектива.
|
|
|
ТРАМВАЙ
Необходимо объяснить, что этот вид транспорта в часы «пик» бывает очень загружен, поэтому в него трудно сесть. Для проведения игры вся группа выстраивается в колонну по 3 человека. Ребята берутся за руки и не пропускают опоздавшего и желающего попасть в уходящий трамвай пассажира.
Задание. «Пассажир», испытывающий чувство отторжения коллективом, должен прорваться, преодолев препятствия и заслон, которые встречаются на его пути. Делается это с помощью разных средств: просьбы, корректного физического действия, взгляда, приказа, хитрости. Важно, чтобы его пропустили или он волевым усилием проник к желаемой цели.
Результат. Играющие испытывают чувство сплоченности, а первая победа дает участнику, играющему роль пассажира, психологическое удовлетворение и уверенность в том, что он может при помощи коллектива достичь личного успеха.
УЗНАЙ МЕНЯ
Один из участников садится на стул спиной к аудитории. Несколько человек, встав перед ним, пытаются воспроизвести жесты, мимику, наиболее яркие позы, высказывания одного из товарищей. Сидящий на стуле должен угадать, кто это. Если он угадывает, то на стул садится тот, о котором рассказали настолько успешно, что его узнали.
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!