Место учебной дисциплины в структуре ооп
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
2.1. Цель и задачи дисциплины:
Цель освоения учебной дисциплины «Иностранный язык» состоит в овладении будущими провизорами знаниями основ иноязычной компетенции, а также принципами овладения основ устных и письменных форм общения на иностранном языке для использования его в качестве средства информационной деятельности и дальнейшего самообразования.
При этом задачами дисциплины являются:
- ознакомление студентов с особенностями научного стиля медицинской/фармацевтической литературы; основными видами словарно-справочной литературы и правилами работы с ними;
- приобретение студентами знанийв области лексики и грамматики изучаемого языка (применительно к специфике подъязыка медицины/фармации)
- обучение студентов чтению специальных текстов на иностранном языке (разные виды чтения применительно к разным целям) и умению извлекать и фиксировать полученную из иноязычного текста информацию в форме аннотации, реферата (устно и письменно);
- обучение основам перевода специального текста с иностранного языка на русский
- формирование навыков общения на иностранном языке (в рамках тематики, связанной с медицинским/фармацевтическим образованием в России и в стране изучаемого языка;
- обучение студентов основным принципам самостоятельной работы с оригинальной литературой.
Место учебной дисциплины в структуре ооп
|
|
|
2.2.1. Учебная дисциплина «Иностранный язык» относится к циклу «Гуманитарных и социально-экономических дисциплин», одному из компонентов ФГОС ВПО третьего поколения.
2.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:русский ииностранный языки в средней общеобразовательной школе.
Знания: фонетического, морфологического и синтаксического строя русского и английского языков.
Умения: применять полученные знания при работе с печатным материалом на русском и иностранном языках и в устной речи.
Навыки: читать на иностранном языке адаптированные тексты общелитературного характера, осуществлять устную речь в формате диалога и монологических высказываний по темам, соответствующим программе средней общеобразовательной школы.
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!