Требования к уровню подготовки
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Уровень подготовки обучающихся оценивается с охватом предметных, личностных и системно-деятельностных результатов.
Учащиеся должны знать: | Учащиеся должны уметь: |
· правила техники безопасности; · понятие и свойства алгоритма; · способы представления алгоритмов; · понятие исполнителя и систем команд исполнителя; · типы алгоритмов; · сущность метода пошаговой детализации; · структуру основных алгоритмических конструкций; · технологии и методы программирования; · понятие программы и ее структуры; · назначение команд и операторов; · типы данных; · числовые функции; · программирование линейных алгоритмов; · отличие программы от алгоритма; · операторы программирования разветвляющих алгоритмов; · операторы условного и безусловного перехода; · операторы программирования циклических алгоритмов; · циклы с параметром, циклы ДО, цикл ПОКА; · отличие цикла с предусловием от цикла с постусловием; · операции над символьными и строковыми данными; · программирование графических объектов; · особенности графического режима программирования; · навыки работы в проектной деятельности. · | · соблюдать правила техники безопасности; · объяснить различия между программой и алгоритмом; · переводить алгоритмические конструкции на язык программирования; · составлять и программировать линейные алгоритмы; · использовать выражения и числовые функции в линейных алгоритмах. · составлять программы на одном из языков программирования с использованием структуры ветвления, цикла; · программировать алгоритмы символьной обработки; · программировать графические объекты; · создание моделей средствами языка программирования. · |
·
|
|
Календарно-тематическое планирование
№ урока | Тема | Кол-во часов | Дата проведения |
1-е полугодие | |||
Информация и информационные процессы (2 часа) | |||
Информационная безопасность в компьютерных сетях | |||
Законодательство Республики Казахстан в сфере защиты информации | |||
Компьютер как средство обработки информации (2 часа) | |||
Вводная контрольная работа | |||
Современное программное обеспечение и тенденции его развития Служебные программы. | |||
Алгоритмизация и программирование (16 часов) | |||
5-6 | Файлы и их обработка, структурированные данные | ||
7-9 | Вложенные циклы | ||
10-11 | Понятие о массивах | ||
12-14 | Стандартные алгоритмы обработки массивов | ||
Полугодовая контрольная работа | |||
Символьные строки | |||
2-е полугодие | |||
17-18 | Посимвольная обработка строк | ||
19-20 | Функции для работы с символьными строками. | ||
Информационное моделирование (3 часа) | |||
Компьютерное моделирование, вычислительный эксперимент | |||
22-23 | Разработка моделей средствами языка программирования | ||
Информационно-коммуникационные технологии (9 часов) | |||
Базы данных, структура базы данных, таблица базы данных | |||
Записи, поля, типы данных | |||
Создание таблицы базы данных средствами табличного процессора | |||
Операции поиска, сортировка, вывод итоговых значений | |||
Обработка видеоинформации, форматы видео файлов | |||
Программы по созданию и обработке видео, интерфейс программы | |||
Создание, открытие, сохранение проекта | |||
Монтаж видео, настройка звуковых эффектов, анимация и визуальные эффекты | |||
Опубликование фильма | |||
Проектная деятельность (2 часа) | |||
Годовая контрольная работа | |||
Защита проектов. | |||
Всего – 34 часа |
|
|
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!