Методы управленческого анализа



Управленческий анализ использует внутреннюю (учетную и внеучетную) и внешнюю информацию, поэтому применяемые в ходе аналитических процедур методы разнообразны и зависят, прежде всего, от направления анализа.

Совокупность выбранных аналитиком приемов и способов, применяемых в определенной последовательности, при изучении бизнес - деятельности составляют методику управленческого анализа. На каждом из этапов анализа применяют соответствующие методы.

Метод экономического анализа представляет собой способ подхода к изучению хозяйственных процессов в их динамике.

Методом управленческого анализа является системное изучение, измерение и обобщение влияния факторов на результаты деятельности предприятия на основе информационной базы, созданной из плановых, нормативных и учетных данных, с целью повышения эффективности производства.

Наиболее важной методологической чертой управленческого анализа является его способность не только устанавливать причинно-следственные связи, но и давать им количественную характеристику, т.е. обеспечивать измерение влияния факторов на результаты деятельности предприятия. Данная особенность реализуется, главным образом, через использование системы показателей, отражающих причинно-следственные связи явлений и процессов в хозяйственной деятельности предприятия [20].

Таким образом, управленческий анализ должен не только объективно оценивать результаты работы структурных подразделений предприятия, выявлять внутренние резервы производства, но и устанавливать закономерности развития предприятия в целом и его отдельных частей с целью закрепления положительных, прогрессивных тенденций и нейтрализации отрицательных.

Целевая направленность управленческого анализа обусловливает следующие принципиальные особенности используемых методов: системность и комплексность подхода; сопоставимость затрат и выгод; преемственность результатов анализа; вероятностный подход.

Целями любого хозяйствующего субъекта является, с одной стороны, долгосрочность устойчивого функционирования, а с другой — максимизация прибыли. При этом зачастую, векторы данных целей являются разнонаправленными. Так, стремление получить наибольшую прибыль в отчетном периоде приводит к заключению неоправданно рискованных контрактов или к ущемлению интересов части потребителей и контрагентов. В данном случае, ожидаемая прибыль вероятнее всего, будет получена, но произойдет это в ущерб долгосрочным перспективам предприятия.

Требование сопоставления затрат и выгод предполагает изучение и описание стоимостных соотношений, характеризующие отдельные стороны экономического состояния предприятия. Среди вышеуказанных стоимостных соотношений, ключевыми для анализа является показатели рентабельности: отношение прибыли к затратам, выручки к затратам и др.

Требование преемственности результатов анализа реализуется в этапности проведения управленческого анализа, согласно которой данные ретроспективного анализа становятся базовыми для прогнозного анализа.

Вероятностный подход определяется тем, что в результате анализа принимаются решения, ориентированные в будущее, а это предполагает необходимость учета фактического и многовариантного развития событий. В целях исследования становится необходимым использование в управленческом анализе специальных приемов, учитывающих возможность альтернативного исхода событий.

В процессе анализа хозяйственной деятельности используются такие методы, как индукция и дедукция. Индуктивный метод исследования позволяет перейти от изучения отдельных факторов и явлений к обобщениям. Дедукцией называют метод исследования изучаемых объектов, при котором движение мысли осуществляется от общего к частному.

В практике управленческого анализа используется большая часть методов инструментов комплексного экономического анализа. В качестве основных методов управленческого анализа можно выделить следующие:

1. Метод исчисления абсолютных, относительных и средних величин. Анализ тех или иных показателей, экономических явлений и процессов начинается с изучения абсолютных величин в натуральных или стоимостных измерителях.

Относительные величины незаменимы при анализе динамики явлений, для построения временных рядов.

Средние величины позволяют обобщить совокупность типичных показателей, сравнить изучаемый признак по разным совокупностям. Средние величины исчисляются по формулам среднеарифметической, средней хронологической, среднегеометрической и характеризуют средний уровень динамического ряда.

2. Метод сравнения,позволяющий сравнить работу различных производственных единиц в динамике, выявить степень выполнения ими производственных программ. Метод сравнения используется в следующих типичных ситуациях:

- оценка выполнения плана;

- определение тенденции развития экономических процессов;

- управление затратами;

- выявление неиспользованных резервов;

- выбор наилучшего управленческого решения;

- расчет количественного влияния факторов на результативный показатель.

Данный метод подразделяется на горизонтальный, вертикальный и сравнительный анализ.

Горизонтальный анализ основан на сопоставлении отчетных показателей с показателями деятельности за предыдущий период путем определения абсолютных и относительных изменений данных показателей в динамике. Горизонтальный анализ позволяет выявить отклонения, требующие дальнейшего изучения, и определить общие направления оптимизации производственной деятельности предприятия.

Вертикальный анализ — это структурный анализ какого-либо итогового показателя, например, ассортимент реализации или структура себестоимости. Он определяет сложившиеся пропорции между показателями в отчетном периоде и выявляет влияние каждого из них на общий результат. Таким образом, определяется влияние каждого показателя на конечный результат. Дефицит влияния одного показателя замещается влиянием другого. Вертикальный анализ показывает лишь величину этого замещения, не указывая при этом допустимый лимит этих вариаций.

Сравнительный анализ представляет собой анализ показателей отчетности по отдельным показателям предприятия, ее дочерних фирм, подразделений, а также межхозяйственный анализ показателей данного предприятия с показателями конкурентов, со среднеотраслевыми и средними общеэкономическими данными.

3. Метод факторного анализа устанавливает влияние отдельных факторов, являющихся причиной результативного показателя, с помощью детерминированных или стохастических приемов исследования.

4. Метод группировки – метод выделения в составе изучаемых явлений характерных групп или подгрупп по тем или иным признакам. Группировки служат для определения взаимосвязи различных показателей, объединенных поставленной целью исследования.

Метод группировки дополняется расчетом показателя удельного веса какой-либо группы (элемента) в общем объеме данной совокупности.

5. Метод выделения узких мест и ведущих звеньев. Метод позволяет выяснить, какой участок деятельности или какие виды ресурсов сдерживают повышение эффективности производства. Выявление такого узкого места (ведущего звена) указывает на источник производственных резервов, дает возможность количественно определить и мобилизовать все резервы на устранение этого узкого места.

6. Метод детализации – это расчленение показателя на его составляющие. Степень расчленения обобщающего показателя зависит от цели исследования, от наличия достоверной информации. Показатели могут детализироваться:

• по направлению влияния (позитивное, негативное);

• по временному признаку (периоду);

• по месту возникновения (производственному участку);

• по сфере ответственности (структурным элементам).

7. Метод анализа рядов динамики или трендовый анализ. Для выявления тенденции, закономерностей развития хозяйственных процессов рассчитывают следующие показатели: средний уровень ряда динамики, абсолютный прирост, среднегодовой абсолютный прирост, темпы роста и прироста, среднегодовой темп роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста.

9. Индексный метод – применяется для расчленения показателей и в факторном анализе, является разновидностью относительных величин. Для экономического анализа ценность индексов заключается в их использовании для количественной оценки влияния факторов на результирующий показатель.

Различают индивидуальные индексы (однотоварные) и общие, которые в зависимости от исходных данных бывают агрегатные и средние. В мировой

статистической теории и практике существуют два способа построения общих индексов: формула Ласпейреса и формула Пааше.

10. Показатели вариации как абсолютные и относительные - размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия (средний квадрат отклонений), среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.

11. Балансовый метод служит главным образом для отражения соотношений, пропорций двух групп взаимосвязанных экономических показателей, итоги которых должны быть тождественными. Он широко используется при анализе обеспеченности предприятия трудовыми, финансовыми ресурсами, сырьем, топливом, материалами, основными средствами производства и т.д., а также при анализе полноты их использования. Как вспомогательное средство балансовый метод используется в анализе для проверки правильности определения влияния различных факторов на прирост величины результативного показателя.

12. Графический метод представляет собой масштабное изображение показателей, чисел с помощью геометрических знаков (линий, прямоугольников, кругов) или условно-художественных фигур. Он имеют большое иллюстративное значение. В отличие от табличного материала график дает обобщающий рисунок положения или развития изучаемого явления, позволяет зрительно заметить те закономерности, которые содержит числовая информация.

Система управленческого анализа состоит в изучении внутрипроизводственных взаимосвязей всех составляющих производственный процесс. Система управленческого анализа может быть представлена в следующем виде:

· анализ производства и реализации продукции;

· анализ производственного потенциала предприятия;

· анализ использования трудовых ресурсов;

· анализ использования материальных ресурсов предприятия;

· анализ затрат производства;

· маржинальный анализ производства;

· функционально-стоимостный анализ.

 


Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!