Времена группы Simple Active (Indefinite).
Прочтите § 10 Раздела Времена Группы Indefinite Active. Past Indefinite, Future Indefinite, стр. 286-288.
Ø Случаи употребления Past Simple:
1. Обычное, регулярное действие в прошлом:
Last winter I spent a lot of time in the library.
Прошлой зимой я проводил много времени в библиотеке.
They often visited me. Они часто меня навещали.
2. Действие, совершившееся в истекшем отрезке времени:
время совершения действия может быть выражено с помощью:
yesterday - вчера
last week (month, year) - на прошлой неделе (в прошлом месяце, году)
an hour ago - час тому назад
the other day - на днях
on Monday - в понедельник
in 2015 - в 2015 году
during the holidays - во время каникул и т. п.:
Last year she entered the University.
Она поступила в университет в прошлом году.
He got the injury yesterday. Он получил эту травму вчера.
The other day I met my friend. На днях я встретил Пола.
Не came at six o'clock. Он пришел в шесть часов.
3. Простой факт в прошлом:
This hospital stood on the hill. Больница стояла на холме.
4. Перечисление последовательности действий в прошлом:
He came to the table, took a pen and started writing.
Он подошел к столу, взял ручку и начал писать.
Ø Случаи употребления Future Simple:
1. однократное действие в будущем.
На будущее время могут указывать обстоятельства времени, например:
tomorrow - завтра;
the day afrer tomorrow - послезавтра;
soon - вскоре;
next week - на следующей неделе;
next year - в будущем году;
in a week - через неделю;
in a few days - через несколько дней;
some day - когда-нибудь;
one of these days - на днях (по отношению к будущему).
I’ll be free tonight. Я буду свободен сегодня вечером.
|
|
|
He will return to London in a few days.
Он вернется в Лондон через несколько дней.
He will see his friend tomorrow. Он увидится с другом завтра.
2. Регулярные, повторяющиеся действия в будущем:
I promise I’ll visit you every day. Обещаю, что буду навещать тебя каждый день.
She will take English lessons twice a week.
У нее будут занятия по Английскому два раза в неделю.
3. перечисление последовательности действий в будущем:
He will take a book, open it and begin to read it.
Он возьмет книгу, откроет ее и начнет читать.
4. с выражением I think, когда мы только что надумали что-то сделать (I think I'll...or I don't think I'll...):
I think I’ll stay at home this evening. Скорее всего, останусь дома сегодня вечером.
I don't think I'll go to the library. I'm too tired.
Не думаю, что пойду в библиотеку. Я слишком устал.
В разговорном английском языке (британском и американском) при образовании форм будущего времени в 1-м лице единственного и множественного числа глагол will под влиянием американского английского вытесняет глагол shall. При этом shall сохраняется в вопросах (просьбах) дать указание, совет или разрешение, а также в случаях, когда говорящий вызывается сделать что-либо:
Shall I see you tomorrow? Увидимся завтра? (просьба о разрешении, указании)
Will I see you tomorrow? Я завтра увижу тебя? (просто вопрос о событии завтра)
|
|
|
Shall I translate? Перевести? (говорящий вызывается сделать что-либо; спрашивает указания, ждет инструкцию к действию)
Задание 1. Напишите и выучите форму II (Past Simple) следующих глаголов:
1.to get, to become, to mean, to read, to know, to tell, to be, to have, to do, to write, to go, to come, to make, to take, to begin, to pay, to understand, to teach, to see;
2.to increase, to want, to work, to plan, to answer, to apply, to occupy, to reply, to supply, to study.
Задание 2. Определите время глагола-сказуемого в следующих предложениях:
1. Doctors help people when they are ill.
2. Hippocrates established medical schools in Athens.
3. I go to the University by bus.
4. The lecture on Anatomy will begin at 5 o’clock.
5. The students worked at the laboratory under the guidance of their teacher.
6. Medical students study the structure of the human body.
7. They will work in the hospital this month.
8. She did not come for treatment yesterday.
Задание 3. Поставьте глаголы, данные в скобках в соответствующих временах группы Simple, согласуя их с формой подлежащего и контекстом:
1. The trunk (to consist) of the chest, the abdomen and the back.
2. We (to begin) to study the bones of the upper and lower limbs last week.
3. The arms (to join) the body in front of the backbone.
4. Tomorrow the doctor (to come) and (to examine) you.
5. I (to work) in a surgical ward.
6. Galen was the first who (to describe) completely and accurately the structure of the body.
7. The upper cavity, the thorax (to include) the heart and the lungs.
8. When I (to be) young, I (to want) to be a surgeon.
9. The experiment (to start) next month.
10. There (to be) no backbone in invertebrate animals.
11. She (to go) home an hour ago.
|
|
|
12. The bones (to form) the framework of the body.
13. She (to be) a nurse in a hospital two years ago. But now she (to be) an assistant in one of the hospital’s surgical ward.
14. Tomorrow our classes (to begin) at 10 o’clock.
Задание 4. Поставьте сказуемые в следующих предложениях в отрицательную и вопросительную форму:
1. He knows Human Anatomy well.
2. The professor asked many questions at the seminar.
3. They will help her with her studies.
4. I got a lot of text-books from the library.
5. She worked in the X-ray department last year.
6. The bones of the trunk include the spinal column, the ribs and the breastbone.
7. I entered the University last year.
8. He will see them tomorrow.
IV. 2. Вопросы в английском языке. Типы вопросов.
Прочтите раздел Учебника: Вопросы в английском языке.
(Морковина И.Ю., стр. 38-39)
Задание 5. Поставьте общие вопросы к данным предложениям. Дайте ответы на заданные вопросы:
Пример: Professor deliver lectures at the University.
Does Professor deliver lectures at the University?
1. The students are in the reading-hall.
2. She went home an hour ago.
3. Usually I wake up at 6 o’clock.
4. He played chess with his friend yesterday.
5. They are at home now.
6. They will go to the theatre tomorrow.
Задание 6. Поставьте специальные вопросы к следующим предложениям. Начинайте вопрос с вопросительного слова, данного в скобках:
Пример: They read books every day. (what)
What do they read every day?
1. She reads very quickly. (how)
2. I entered the University at the age of 18. (when)
3. He usually spent his holidays in the country. (where)
4. They will go to the University in the morning. (who)
5. We wake up at 7 o’clock in the morning. (when)
|
|
|
6. Today we will attend a new museum. (what)
7. They will have lunch at home. (where)
8. The salad is not fresh. (why)
Задание 7. Fill in the words to form questions.
did, do, isn't, are, does
1. What types of books ______ you like to read?
2. _____ she read a medical article or a journal?
3. It's an exciting book, ________ it?
4. _____ they students of the Medical faculty?
5. _____ you go to the cinema last night?
Задание 8. Поставьте вопросы к выделенным словам:
1. My brother entered the University last year.
2. All our students take an active part in social life.
3. This conference will start in time.
4. Volgograd is his native city.
5. The post-office opens at 9.
6. She reads an additional literature every day.
7. We will graduate from the University in six years.
8. His latest operation on the heart was yesterday.
Задание 9. Complete the tag questions:
1. You can go to the library tomorrow, …?
2. She had no lecture at 3 o’clock, …?
3. The books about animals are real fun, …?
4. You really like reading magazines, …?
5. We think adventure stories are exciting, …?
6. He doesn’t get up at 5, …?
7. He never panics, …?
8. He works hard every day, …?
Задание 10. Ответьте на следующие вопросы:
1. Are you a student of the Medical University?
2. You live in Volgograd, don’t you?
3. When were you born?
4. Where were you born?
5. Do you live in the hostel or at home?
6. Do you go to the library every day?
7. Do you study anatomy or surgery in the first year?
8. The bones of the trunk include the spinal column, the ribs and the breastbone, don’t they?
Задание 11. Поставьте слова в правильном порядке.
Пример: does / he / train / how / often? – How often does he train?
1. summer / Paris / to / went / last/ who?
2. flowers / Mike’s / grow / in / what / garden?
3. now / where / they / walking / are?
4. charge / denied / why / has / a / Lola?
5. When / visit / grandmother / will / we / our?
V. Ознакомительное чтение. Направлено на формирование компетенции ОК – 6. (30 мин.)
Задание 1. Прочтите Text B, стр. 53 Учебника.
Задание 2. Выполните упр. 8, стр.53.
VI. Устная речь. Направлено на формирование компетенции ОК – 5. (15 мин.)
Задание 1. Опишите части тела, используя рисунок и следующие выражения:
The skull includes …
The trunk consists of …
The arms form the body at …
The bones form …
There are … bones in …
The spinal canal contains …
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!