А) мұғалімнің оқушыны білмеуден білуге, ебедейсіздіктен ептілікке жетелейтін жолы
В) оқушыға көмектесетін әрекеттер мен әдіс-тәсілдер түрі
С) оқушылардың жасын ескеріп, баяндаудың бірізділігін қамтамасыз ету
Д) тарихты оқытуда тәрбиелік мақсаттарды жүзеге асыру
Е) барлық жауап дұрыс
51. Әдістемелік тәсілдер дегеніміз не?
А) нақты міндетті шешуге бағытталған әрекеттер
В) оқу материалын игеруді ұйымдастыру тәсілдері
С) мұғалімнің нақты жағдайды дәлелдеу және мазмұнына жол ашу тәсілдері
Д) оқушыларды тарихи деректерді пайдалана алуға үйрету тәсілдері
Е) тарихқа оқушының қызығушылығын арттыру
52. Оқытудағы вербализм дегенді қалай түсінесің?
А) оқушының оқу материалын нақты түсінікке негіздемей игеруі
В) тарихи деректерді бұрмалау
С) тарихи түсініктер, терминдерді жаттау
Д) тарих пәнінің оқушыны қызықтырмауы
Е) барлық жауап дұрыс
53. Басты тарихи фактілерді оқып үйренуде жиі қолданылатын әдіс-
А) әңгімелеу
В) тарихи ойындар
С) пікір талас сұрақтар қою
Д) проблемалық баяндамалар беру
Е) қорытынды тестілеу
54. Тарих сабағында дидактикалық ойындар жүргізудегі мақсат-
А) оқу процесінде оқушылардың белсенділігін арттыру
В) оқиғаның жай-күйін толықтай баяндау
|
|
|
С) жетекші ұғымдардың мазмұнын нақтылау
Д) тарихи түсінік қалыптастыру
Е) барлық жауап дұрыс
55. Деректер мен теориялық материалды мазмұндау тәсілі бұл-
А) түсіндіру
В) пікір білдіру
С) бекіту
Д) дағдыны қалыптастыру
Е) дәлелдеу
56. Оқиғаның себеп-салдарлы байланыс пен ұғымның негізгі белгісін анықтауда қолданылатын түсіндіру тәсілі-
А) кіріспе сабақ өткізу
В) көркем әдебиеттен үзінді оқу
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 1; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!