Особенности эпистолярной формы публицистики
Основным, сразу бросающимся в глаза признаком эпистолярной формы, является, обращение автора к адресату, которое закрепляет, оформляет, организует содержание произведения.
Элементы содержания письма разнообразны и разнохарактерны — здесь и строго научная характеристика «предмета спора», и аргументы, рассчитанные на то, чтобы с их помощью убедить именно адресата, подчас образная «картина» жизни и внутреннего мира его, и лирически выраженные переживания, настроения, мнения автора. Именно форма непосредственного обращения лишь и «вмещает» все эти элементы, цементирует их, связывает воедино. Как писал один из крупнейших мастеров эпистолярной публицистики XIX в. А. И. Герцен, «форма письма самая широкая, она свободна, как женская блуза, нигде не шнуруется и нигде не жмет». (Герцен А.И. Полн. собр. соч., т. 18, с.69). В другом месте он заметил: «Я за отступления и за скобки всего больше люблю форму писем...». (Герцен А. И. Поли. собр. соч., т. 16, с. 158.)
Эта «свобода» формы письма характеризует, прежде всего, его построение, композицию. Автор, высказываясь от своего имени, передавая свои настроения, чувства, переживания, неизбежно пользуется ассоциативным принципом построения письма. Этот тип построения является главенствующим в письмах, автором и адресатом которых выступает отдельная личность. В том случае, если автор более широко показывает личность адресата, при построении некоторых эпизодов он не может не пользоваться некоторыми элементарными формами сюжетного построения. Это может быть, кроме ассоциативного, тип последовательного развертывания мысли. Он выступает как главный тогда, когда автором и адресатом становится группа или коллектив.
|
|
Наконец, обращаясь к событиям жизни, вызвавшим переписку, автор исследует их сущность, а это требует использования такого типа композиции, в основе которого лежит строгое историческое или логическое развитие мысли.
Применение в тех или иных частях письма различных принципов композиционного построения не приводит вместе с тем к тому, что в архитектонике эпистолярного произведения отчетливо различаются три части. Все эти различные композиционные принципы свободно сочетаются, переплетаются, «сплавляются», образуя целостную архитектонику произведения. Однако целостность эта своеобразна — она допускает столь свойственную личной переписке фрагментарность («отступления и скобки», по словам Герцена, нестрогий переход от одной части к другой, «скачок» в изложении и т.д.).
Так же свободен стиль письма. Обращенное к определенному адресату, письмо строится прежде всего на стилевых приемах беседы, монолога, ораторской речи. В зависимости от того, кому и по какому поводу оно предназначено, стиль приобретает то черты дружеской беседы, то острого диалога-полемики, то высокого ораторского обличения. В письме, поэтому более широко, чем в других жанрах, используются принципы устной речи и «фигуры красноречия» (обращения, риторические вопросы и восклицания, периоды, градации, анафоры и эпифоры и т.д.).
|
|
Очень часто в письме, поскольку в нем повествование идет от имени автора, приобретает существенное значение индивидуальное своеобразие речи, в том числе специфические «неправильности» оборотов, просторечные элементы, даже арготизмы.
Отчетливо выраженная во многих эпистолярных произведениях субъективность мнений, выводов, суждений позволяет автору высказывать предположительные оценки, включаемые с помощью соответствующих вводных оборотов. Однако эти вероятностные суждения не должны переходить в субъективистские, явно ошибочные высказывания.
Эпистолярный жанр именно в силу свободы своей формы обладает рядом разновидностей.
В наше время едва ли не самой распространенной разновидностью эпистолярной публицистики является от крытое письмо. Эта разновидность письма характерна тем, что и автором, и адресатом являются строго определенные личности. Открытыми письмами являются «Письмо к Гоголю» Белинского, «Открытое письмо статскому советнику Филонову» Короленко, «Ответ на открытое письмо специалиста» Ленина, характерные для «Известий» «Письма без марок».
|
|
Огромную роль в этих письмах играет «личный момент», стремление публициста поговорить со своим единичным адресатом «по душам», непосредственно воздействовать на его мысли, чувства, поведение. Эта непосредственность ярко выражена Герценом, требовавшим от своего адресата: «...Узнайте сами правду и проведите свою волю». (Герцен А. И. Полн. собр. соч., т. 19, с. 81). В такого рода эпистолярных произведениях особенно ярко сказывается манера личной переписки.
Однако если бы это была только личная переписка — пусть на важную тему, — не было бы смысла печатать ее на страницах газеты. Открытое письмо как разновидность эпистолярного жанра публицистики имеет и другого, кроме непосредственного, адресата. Это масса читателей газеты. Именно это и заставляет не запечатывать письмо в конверт, а отсылать в набор. Как писал Герцен, «речь тут, само собою, не исключительно об вас, а о большинстве людей, разделяющих ваши убеждения» (Герцен А. И. Полн. собр. соч., т. 19, с. 246). Непосредственный адресат выступает в открытом письме как представитель более или менее обширной группы читателей, которой свойственны те же или сходные взгляды, настроения, поступки. И, наконец, это широкие круги читателей, которых интересует, которым важно узнать, что думает публицист о своем адресате, о позиции той группы, которую адресат представляет.
|
|
Таким образом, письмо, адресованное одному, читается многими и многих волнует. И в связи с особой формой письма его воздействие также необычно. Читатель как бы присутствует при разговоре (дружеском или остро полемическом) двух людей, как бы «подслушивает» то, что будто бы ему непосредственно и не предназначено. Читатель как бы стоит в стороне или случайно читает чужое письмо. Письмо заставляет его проникнуть в суть размо гласий, в суть мнений автора и адресата, встать на чью-то сторону. И все это без непосредственного обращения к читателю. Публицист добивается своей цели — воздействовать на широкого читателя — путем совершенно необычным: отказываясь обращаться к читателю. Но в результате читатель сам активно «сверяет» по этому «чужому» письму собственные наблюдения, мнения, чувствования, стремления, поведение. Открытое письмо тем самым находит особый, только ему присущий путь к читателю.
Особенности открытого письма свойственны и письмам, обращенным к определенному лицу от имени коллектива или группы авторов. Коллективный автор в таком случае выступает как коллектив личностей. Публицистические миниатюры, печатаемые в «Почтовом ящике»,— это также одна из разновидностей открытого письма.
Вторая разновидность эпистолярного жанра — письма, адресатом которых выступает не отдельное лицо, а большая группа людей или даже вся читательская аудитория газеты. Восприятие такого рода писем тоже носит личный характер, личную форму, но иного плана. Различные виды писем без адреса рассчитаны на то, чтобы читатель воспринимал такое письмо как обращенное непосредственно к нему, но также и понимал, что оно обращено столь же непосредственно ко многим. Письмо без адреса обращено тем самым ко всем сразу и к каждому непосредственно. И человек, читая такое письмо, ощущает себя частицей той группы, которой письмо адресовано. Письма без адреса тем самым играют важную объединяющую роль.
Характер письма без адреса присущ некоторым разновидностям эпистолярной публицистики. В периоды острых классовых битв широко применяются воззвания и прокламации — призывы, обращенные к массам во имя конкретных политических акций, во имя активизации и концентрации усилий больших групп людей, целых классов. Воззвания и прокламации чаще всего печатаются в виде листовок. В газетах и журналах нередко листовками печатаются обращения к различным группам трудящихся, содержащие призывы поддержать и распространять тот или иной почин, родившийся в массах. Мнение коллективов трудящихся, общественных организаций по поводу тех или иных событий и явлений современности часто выражаются в форме заявления. Поздравления с трудовыми успехами, новыми достижениями приобретают вид приветствий.
Многообразие эпистолярных средств представляет публицисту широкие возможности для творчества.
Работа над письмом
Разные типы письма — письмо читателя, рабселькора, обращение, написанное от имени производственного коллектива или общественной организации, открытое письмо (или письмо без адреса), задуманное в редакции и написанное журналистом,— требуют различного подхода к ним в редакции.
Выбор для публикации читательского письма предопределяется двумя факторами. Во-первых, характерностью письма для редакционной почты с тем, что в письме выражаются общие настроения и мнения. Во-вторых, важностью поставленного вопроса, объективностью подхода автора, верностью предлагаемых суждений и выводов. Все это требует от редакции газеты всестороннего анализа почты, обоснованного выбора писем для публикации, тщательной проверки отобранных писем.
Проверка фактического материала писем обычно организуется собкором газеты, работающим в том «кусте», откуда пришло письмо. Проверку проводит либо сам собкор, либо местные, административные и другие органы, к которым собкор обратился, а также общественные корреспонденты газеты.
Поскольку одной фактической точности письма недостаточно, чтобы ставить его в номер, и поскольку необходима проверка письма «на представительность», отдел писем или тот отдел, который ведет это письмо, рассматривает его также и с точки зрения важности поднимаемых вопросов, верности суждений и выводов, значения их для района, области, республики (в соответствии с характером газеты).
Даже при положительном в целом результате проверки часто возникает нужда в некоторых уточнениях, добавлениях и т. д. Эту работу проводит автор письма с помощью сотрудников редакции. Если письмо, отобранное для публикации, ставит спорные вопросы, то возможным и часто применяемым решением является публикация письма с просьбой к читателям высказать свое мнение по этим вопросам. Так возникают обсуждения и дискуссии, ведущиеся читателями на страницах газеты. Редакция при этом по ходу дела выступает со своими комментариями, направляет ход обсуждения, а в конце печатает свой заключительный обзор.
Письмо, написанное от имени коллектива или организации, не требует обычно столь тщательной работы в редакции, поскольку ответственность за него несет соответствующая подписавшая его организация. И решение о его публикации принимается обычно не в редакции, а в органе, руководящем деятельностью газеты. Если же публикация коллективного письма исходит от редакции, то авторская работа над ним идентична работе сотрудника газеты, задумавшего написать открытое письмо или письмо без адреса.
Как возникает стремление написать письмо, чем вызывается необходимость обратиться к этому жанру? Причины могут быть разные, в том числе и желание разнообразить «подачу материала» в газете. Однако если говорить о существенных причинах, то практика показывает, что их в основном три. Письмо В. И. Ленина к М. П. Дукельскому — это ответное письмо на «Открытое письмо «специалиста». Именно как «ответ американским корреспондентам» написано письмо М. Горького «С кем вы, «мастера культуры»?». И это естественно, ибо наилучшим образом на письмо можно ответить только письмом.
В журналистской практике часто бывает так, что публицист встречается с человеком, долго беседует с ним, пытается в личных беседах убедить его в неправильности мнений, поведения, в неверности оценок и действий, но один на один успеха не достигает. Тогда возникает необходимость перенести разговор на страницы газеты. Так было, например, с А. Волковым, автором письма «Нужно подставить плечо».
Начинается письмо так:
Александра Ефимовна! После того как мы дважды подолгу беседовали (последний раз — часов пять), я получил от Вас такое письмо: «Вы меня не поняли по-настоящему, следовательно, жулики и их покровители сильнее всякой правды, в которую я верила. Мне придется примириться со своей неудачей и отворачиваться от преступлений...». Не могу оставить это письмо без ответа...
После этих бесед, после высказывания, заключенного в письме, журналист, конечно, не мог писать ничего другого, кроме ответа, кроме письма.
Наконец, при изучении событий жизни у журналиста складывается убеждение в том, что в данной ситуации необходимо обратиться к одному участнику ситуации (или целой группе) и сосредоточить внимание на позиции или действиях человека (группы) на уже возникших или возможных последствиях поступков, на смысле событий, проходящих рядом, на необходимости тех или иных акций. Таковы, например, письма «Неизвестному американскому другу» Л. Леонова, написанные в годы войны. Леонов пишет о грозной опасности, нависшей над миром:
Может быть, тебе не видно всего этого издалека? Чужое горе всегда маленькое. Может быть, ты все-таки думаешь, что воды в Темзе и Миссисипи протекает за единицу времени больше, чем крови и слез в Европе? Может быть, ты не слышал о Лидице? Может быть, тебе кажутся преувеличениями газетные описания всех этих палаческих ухищрений?.. Я помогу тебе поверить.
Возникший по тем или иным причинам замысел письма для дальнейшей своей реализации требует того, чтобы публицист четко определил, чего же он хочет добиться своим письмом.
Очень часто — так было с «Ответом на открытое письмо специалиста» Ленина, это относится и к большинству «писем из редакции» — журналист уверен, что можно убедить своего непосредственного адресата. Но бывает и так, что журналист знает: тот, к кому он обращается, настолько закостенел на своей позиции, что на него слова убеждения не подействуют.
Знание того, какого результата можно добиться при обращении к адресату, немаловажно, и от точного определения этого зависит характер изложения в письме. Если автор уверен в успехе своего обращения, тогда центр тяжести письма переносится в очень значительной степени на стремление убедить непосредственного адресата. Аргументация в таком случае будет максимально рассчитана на воздействие непосредственно на адресата. Необходимостью становится отбирать только такие факты, примеры, доказательства, которые способны повлиять на адресата.
В середине 1965 г. в «Известиях» был опубликован очерк Н. Александровой «Ослушница». Множество читателей откликнулось на него, осуждая религиозных фанатиков, уродующих жизнь и души детей. Несколько писем пришло и от баптистов. На одно из них последовал «Ответ тихому баптисту» Гр. Васильева. Автор стремится убедить своего адресата, насколько «тихий» баптизм враждебен человеку, как уничтожает в нем человеческое. И аргументы приводятся только те, которые способны затронуть, заставить задуматься адресата.
...Вот перед нами ваше письмо — письмо, как вы сами говорите о себе, «тихого» баптиста. Тихий, в нашем представлении, любит покой, мир, тишину. Возможно, вы и пальцем не тронете своих детей. Но отчего при взгляде на происшедшее вас не задела жестокость единоверца? Ведь вы и не скрываете: именно разоблачение, а не само насилие заставило вас взяться за перо. Вам показалась страшной только огласка...
Вы призываете в своем письме «не сеять ненависть и вражду между людьми», «жить в мире». Но, скажите, кто же сеет ненависть и вражду — тот, кто попытался хотя бы словом остановить злую руку, или же тот, кто мучает собственную дочь?.. Ответ ясен. Но тогда ваша позиция вовсе не тихая. Одно из двух: если этот человек, о котором мы рассказывали, поступает против вашей совести и против канонов вашей веры, тогда вы должны осудить его. Это очевидно. Вы же этого не делаете. Значит, и это следует по вашей логике, оправдываете?.. Может быть, вы видите в нем даже ревностного христианина, пожалуй, более ревностного, чем вы сами? Ведь он принуждал свою дочь не к чему-либо иному, а к вере в бога, поэтому и мучил ее. Ради веры мучил. И это оправдано библией: непокорных детей рекомендуется там вывести к воротам города, и пусть все жители побьют их камнями до смерти. Так и сказано: «до смерти».
Если все это так и принято вами без оговорок, то в происходящих историях нечего искать лишь случай или винить только чей-то злой дурной характер. Ответ заключается в том, что исповедует человек, какие законы становятся для него святыми... Даже для вас, для «тихого» баптиста. Вот что важно.
Бесспорно, «тихий» баптист ждал, как ответит газета на его письмо. И он получил ответ, который подрывает основы его позиции с точки зрения его же собственных убеждений. Вероятно, мгновенного перелома в его сознании не произойдет, но письмо начало эту работу.
Наряду со стремлением убедить определенного адресата журналист, конечно, рассчитывает на более широкую аудиторию и, в зависимости от актуальности темы и мастерства разработки, получает возможность формировать общественное мнение. В данном случае относительно убеждений и действий баптистов.
В тех же письмах, где автор обращается к адресату иных политических убеждений, в определенной мере меняется направленность и характер аргументации. Становится важным продемонстрировать перед адресатом и, затем, перед читателями то, что объединяет и что разделяет автора и адресата, сопоставить и противопоставить впечатления и оценки тех явлений действительности, о которых сложились свои собственные взгляды у автора и адресата. Отсюда — многоплановость повествования, значимой частью которого становится спор перед лицом читателей.
Л. Корнешов в своих «Письмах в ФРГ», адресованных одному из членов организации молодых специалистов, просившему его по возвращении в Советский Союз поделиться впечатлениями о виденном и слышанном в ФРГ, выполняет данное обещание. Демонстрируя факты и суждения, соглашаясь и споря, размышляя о виденном и напоминая о прошлом, автор ведет важный и многоплановый разговор со споим адресатом о взаимоотношениях между странами и народами. Это нелегкий разговор — и автор ищет такой тон и стиль, чтобы и адресат, и читатели убедились и в важности «пунктов», по которым достигнуто согласие, и в серьезности вопросов, по которым ведется спор.
«Опять про войну? — спросите вы. — Когда вы наконец забудете об этой несчастной войне?»
Мы не называем эту войну несчастной. И мы о ней не забудем. Забыть — значит опять набросить повязку на глаза Европе. Кстати, этот вопрос я не раз слышал в ФРГ. Этакая доброжелательная снисходительность: нельзя бесконечно жить прошлым, на европейское подворье вступил 1972 год. Мы уже говорили с вами о том, что кроется за «снисходительностью». Соглашались: прошлое не должно быть грузом, мешающим человечеству преодолевать пропасти и горные хребты. А их не так уж и мало на его пути. Но забыть прошлое? Это для любого народа не добродетель, а горе.
В письмах такого рода полемические моменты выражены вполне отчетливо, но не всегда резко. При необходимости эта полемическая острота переходит в сатирическое разоблачение. Так случилось в открытом письме М. Кольцова к работнику Госплана, направившему распоряжение об учете «куриного стада» СССР («Куриная слепота»). Именно вследствие этой сатирической остроты письмо это часто называют фельетоном.
Однако даже тогда, когда автор понимает, что нет смысла стараться убедить своего непосредственного адресата, письмо сохраняет свою характерную форму личного послания, несмотря на перенос центра тяжести в сторону анализа ситуации. Перед мысленным взором автора письма всегда, и в этом случае тоже, как бы стоит человек, к которому он пишет. Об этом хорошо сказал К.А.Веселов («Сложный узел. Письмо старого большевика К.А.Веселова Татьяне С.»).
Читая Ваше письмо, уважаемая Татьяна Борисовна, я старался все время увидеть Вас, живую, за восьмью исписанными Вами страницами. Это стало у меня уже «условным рефлексом»: стремление увидеть мысленно человека, который мне пишет..., «вообразить», чтобы стало ближе, понятнее.
Эта закономерность работы над письмом отчетливо сказалась и в «Открытом письме западногерманскому генералу». Однако легко увидеть, что письмо Эрнста Генри — это не открытое письмо, а письмо без адреса, т. е. у него не единичный, а обобщенный адресат — руководители армии, авиации и флота ФРГ, военные теоретики. Публицист, таким образом, создал собирательный портрет. Так происходит часто в письмах без адреса — собирательный портрет с большей или меньшей детализацией обнаруживается также и в письмах «Неизвестному американскому другу» Л. Леонова, и в «Письмах к товарищу» Б.Горбатова.
В свое время Н.Щедрин в своих «Письмах к тетеньке» подробно разработал «портрет» «тетеньки» — русской либеральной интеллигенции — средних лет дамы, увлекавшейся в молодости «бреднями» (идеями шестидесятников), растерявшейся в период реакции и уехавшей в деревню, так как не могла понять, «как тут быть: признать ли для себя обязательными новые течения и принять в них непосредственное участие, или же только как-нибудь пережить их». Благодаря этой персонификации целой социальной группы публицист получает возможность свое письмо без адреса строить наподобие открытого письма, и это часто бывает в высшей степени полезно.
Это не означает, конечно, что в каждом случае, когда пишется письмо без адреса, следует персонифицировать адресат. Но бесспорно, что и в обращении к коллективу, к большой группе надо четко представлять характерные особенности этой группы, своеобразие ее самосознания, социально-психологических черт, мнений и представлении, господствующих в ней, с тем, чтобы наиболее активным образом воздействовать на коллектив, к которому обращено письмо. Прекрасными образцами таких писем без адреса являются письма и обращения В.И.Ленина к партии, к рабочим и крестьянам, к красноармейцам, к зарубежным коммунистическим организациям. Характерной особенностью работы над такого рода письмами является широкое использование ораторской манеры повествования, напряженной интонации устной речи, обращённой к широким массам. Ярким примером такого письма является «Обращение к партии делегатов Объединительного съезда, принадлежавших к бывшей фракции «большевиков», написанного Лениным и напечатанного еженедельным листком в 1906 г.
Эпистолярный жанр с возрастающей эффективностью пользуется в практике советской печати.
Библиография
Ленин В.И. Московскому комитету РСДРП. — Полн. собр. соч. Изд. 5, т. 46.
Ленин В.И. А.М.Горькому. — Там же, т. 48, с. 44, 137—138.
Ленин В.И. Ю.М.Стеклову. — Там же, т. 46, с. 38—40.
Ленин В.И. Заявление по поводу доклада Мартова. — Полн, собр. соч. Изд. 5, т. 8, с. 53.
Ленин В.И. Письмо к членам партии большевиков. — Там же, т. 34.
Ленин В. И. Ответ на открытое письмо специалиста. — Там же, т. 38.
Горький М. С кем вы, «мастера культуры»? Ответ американским корреспондентам. — Собр. соч. в 30-ти т., т. 26. М., 1953.
Горбатов Б. Письма к товарищу. — Собр. соч. в 5-ти т., т. 4. М., 1956.
Кольцов М. Куриная слепота. — Избр. произвел, в 3-х т., т. 1.1957.
Ка расев П.С. Открытое письмо — публицистический жанр.— сб.: Проблемы газетных жанров. Л., 1962.
Прохоров Е.П. Эпистолярная публицистика. М., 1966.
Жанры советской газеты, М.: 1972
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 26; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!