Многообразие организмов

1. B 30 № 10406. Со­от­не­си­те при­зна­ки жи­вот­ных с клас­са­ми, для ко­то­рых этот при­знак ха­рак­те­рен – зем­но­вод­ны­ми (1) либо пре­смы­ка­ю­щи­ми­ся (2)

 

А) опло­до­тво­ре­ние внут­рен­нее

Б) опло­до­тво­ре­ние у боль­шин­ства видов на­руж­ное

В) не­пря­мое раз­ви­тие

Г) раз­мно­же­ние и раз­ви­тие про­ис­хо­дит на суше

Д) тон­кая кожа, по­кры­тая сли­зью

Е) яйца с боль­шим за­па­сом пи­та­тель­ных ве­ществ

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А Б В Г Д Е
           

2. B 30 № 10407. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между от­дель­ны­ми ме­ра­ми про­фи­лак­ти­ки и кон­крет­ны­ми па­ра­зи­та­ми: ас­ка­ри­да (1), пе­че­ноч­ный со­саль­щик (2), бычий це­пень (3) либо ост­ри­ца (4)

 

А) не есть сырое, плохо про­ва­рен­ное или про­жа­рен­ное мясо

Б) не пить сырую воду из водоёмов, не есть ща­вель, дикий лук с сырых лугов

В) не есть не­мы­тые сырые фрук­ты и овощи

Г) за­щи­щать про­дук­ты пи­та­ния от мух

Д) не грызть ногти

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А Б В Г Д
         

3. B 30 № 10408. Для каж­до­го жи­вот­но­го вы­бе­ри­те тем­пе­ра­ту­ру тела – по­сто­ян­ная (1) или не­по­сто­ян­ная (2):

 

А) Реч­ной окунь

Б) Го­лу­бая акула

В) Заяц–беляк

Г) Серая жаба

Д) Боль­шая си­ни­ца

Е) Грен­ланд­ский тю­лень

Ж) Прыт­кая яще­ри­ца

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е Ж
             

 

4. B 30 № 10409. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком чле­ни­сто­но­гих и клас­сом (1 – па­у­ко­об­раз­ные либо 2 – на­се­ко­мые), для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен

 

А) тело имеет три от­де­ла: го­ло­ву, грудь, брюш­ко

Б) тело со­сто­ит из го­ло­во­гру­ди и не­рас­чле­нен­но­го брюш­ка

В) ор­га­ны ды­ха­ния – тра­хеи и лёгоч­ные мешки

Г) че­ты­ре пары хо­диль­ных ног

Д) на груди три пары ног, у мно­гих кры­лья

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

 

5. B 30 № 10410. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком жи­вот­ных и клас­сом чле­ни­сто­но­гих, к ко­то­ро­му их от­но­сят – (1) Па­у­ко­об­раз­ные или (2) На­се­ко­мые

 

А) пара уси­ков

Б) ор­га­ны ды­ха­ния – толь­ко тра­хеи

В) 3 пары груд­ных ко­неч­но­стей

Г) слож­ные глаза от­сут­ству­ют

Д) у боль­шин­ства видов име­ют­ся кры­лья

Е) тело раз­де­ле­но на го­ло­во­грудь и брюш­ко

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

 

6. B 30 № 10411. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стью жиз­нен­но­го цикла и видом па­ра­зи­та, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен – (1) че­ло­ве­че­ская ас­ка­ри­да, (2) бычий це­пень или (3) пе­че­ноч­ный со­саль­щик:

 

А) раз­ви­тие без смены хо­зя­и­на

Б) про­ме­жу­точ­ный хо­зя­ин – круп­ный ро­га­тый скот

В) про­ме­жу­точ­ный хо­зя­ин – малый пру­до­вик

Г) ос­нов­ной хо­зя­ин – круп­ный ро­га­тый скот

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г
       

 

7. B 30 № 10412. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между видом жи­вот­но­го и осо­бен­но­стью стро­е­ния его серд­ца – (1) трёхка­мер­ное без пе­ре­го­род­ки в же­лу­доч­ке, (2) трёхка­мер­ное с не­пол­ной пе­ре­го­род­кой в же­лу­доч­ке или (3) четырёхка­мер­ное:

 

А) прыт­кая яще­ри­ца

Б) обык­но­вен­ный три­тон

В) озёрная ля­гуш­ка

Г) синий кит

Д) серая крыса

Е) сокол сап­сан

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

8. B 30 № 10413. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком жи­вот­ных и клас­сом, для ко­то­ро­го этот при­знак ха­рак­те­рен – (1) Зем­но­вод­ные либо (2) Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся:

 

А) опло­до­тво­ре­ние внут­рен­нее

Б) опло­до­тво­ре­ние у боль­шин­ства видов на­руж­ное

В) не­пря­мое раз­ви­тие

Г) раз­мно­же­ние и раз­ви­тие про­ис­хо­дит на суше

Д) тон­кая кожа, по­кры­тая сли­зью

Е) яйца с боль­шим за­па­сом пи­та­тель­ных ве­ществ

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

9. B 30 № 10414. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стя­ми кожи и клас­са­ми по­зво­ноч­ных, для ко­то­рых эти осо­бен­но­сти ха­рак­тер­ны – (1) Зем­но­вод­ные либо (2) Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся:

 

А) обес­пе­чи­ва­ет вса­сы­ва­ние воды

Б) за­щи­ща­ет от вы­сы­ха­ния

В) имеет ро­го­вую чешую

Г) со­дер­жит много желез

Д) участ­ву­ет в га­зо­об­ме­не

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

10. B 30 № 10415. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пред­ста­ви­те­ля­ми и клас­са­ми, к ко­то­рым они от­но­сят­ся

 

ПРЕД­СТА­ВИ­ТЕЛЬ   КЛАСС
А) эв­гле­на зелёная Б) амёба про­тей В) воль­вокс Г) амёба ди­зен­те­рий­ная Д) лейш­ма­ния Е) лямб­лия   1) Сар­ко­до­вые 2) Жгу­ти­ко­вые

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

11. B 30 № 10416. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стя­ми об­ра­за жизни и стро­е­ния и раз­ны­ми ки­шеч­но­по­лост­ны­ми, для ко­то­рых эти осо­бен­но­сти ха­рак­тер­ны

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ ОБ­РА­ЗА ЖИЗНИ И СТРО­Е­НИЯ   РАЗ­НЫЕ КИ­ШЕЧ­НО­ПО­ЛОСТ­НЫЕ
А) оби­та­ние в толще мор­ской воды Б) оби­та­ние в по­ло­се при­боя В) об­ра­зу­ют ко­ло­нии Г) не об­ра­зу­ют ко­ло­нии Д) имеют из­вест­ко­вый ске­лет Е) не имеют из­вест­ко­во­го ске­ле­та   1) ме­ду­зы 2) ко­рал­ло­вые по­ли­пы

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

12. B 30 № 10417. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между функ­ци­ей и типом кле­ток Ки­шеч­но­по­лост­ных

 

ФУНК­ЦИЯ   ТИП КЛЕТ­КИ
А) по­ра­же­ние жерт­вы Б) за­щи­та ор­га­низ­ма от вра­гов В) ответ ор­га­низ­ма на раз­дра­же­ние Г) об­ра­зо­ва­ние по­кро­ва тела Д) пе­ре­дви­же­ние   1) кожно–му­скуль­ные 2) нерв­ные 3) стре­ка­тель­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

13. B 30 № 10418. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между мерой про­фи­лак­ти­ки за­ра­же­ния че­ло­ве­ка и па­ра­зи­том, его вы­зы­ва­ю­щим

 

МЕРА ПРО­ФИ­ЛАК­ТИ­КИ ЗА­РА­ЖЕ­НИЯ ЧЕ­ЛО­ВЕ­КА   ПА­РА­ЗИТ
А) не есть сы­ро­го плохо про­ва­рен­но­го или про­жа­рен­но­го мяса Б) не пить сырую воду из водоёма В) не есть не­мы­тые сырые фрук­ты и овощи Г) за­щи­щать про­дук­ты пи­та­ния от мух   1) ас­ка­ри­да 2) бычий це­пень

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г
       

14. B 30 № 10419. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между груп­па­ми жи­вот­ных и ха­рак­тер­ны­ми для них при­зна­ка­ми

 

ХА­РАК­ТЕР­НЫЕ ПРИ­ЗНА­КИ   ГРУП­ПЫ ЖИ­ВОТ­НЫХ
А) есть по­лость тела Б) нет по­ло­сти тела В) ки­шеч­ник за­кан­чи­ва­ет­ся слепо Г) ки­шеч­ник за­кан­чи­ва­ет­ся аналь­ным от­вер­сти­ем Д) ха­рак­те­рен жиз­нен­ный цикл с одним хо­зя­и­ном Е) ха­рак­те­рен жиз­нен­ный цикл со сме­ной хо­зя­ев   1) плос­кие черви 2) круг­лые черви

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

15. B 30 № 10420. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и типом жи­вот­ных

 

ПРИ­ЗНАК   ТИП ЖИ­ВОТ­НЫХ
А) не­за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма Б) внут­рен­ний ске­лет — хорда В) нерв­ная труб­ка рас­по­ло­же­на на спин­ной сто­ро­не тела Г) брюш­ная нерв­ная це­поч­ка Д) за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма Е) чле­ни­стые ко­неч­но­сти   1) Чле­ни­сто­но­гие 2) Хор­до­вые

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

16. B 30 № 10421. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и клас­сом типа Чле­ни­сто­но­гие

 

ПРИ­ЗНАК   КЛАСС ТИПА ЧЛЕ­НИ­СТО­НО­ГИЕ
А) го­ло­во­грудь и брюш­ко Б) вы­де­ли­тель­ная си­сте­ма — ан­те­наль­ные же­ле­зы В) ор­га­ны ды­ха­ния — тра­хеи Г) ор­га­ны ды­ха­ния — жабры Д) три пары хо­диль­ных ко­неч­но­стей Е) го­ло­ва, грудь и брюш­ко   1) Ра­ко­об­раз­ные 2) На­се­ко­мые

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

17. B 30 № 10422. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стя­ми чле­ни­сто­но­гих и клас­сом, для ко­то­рых они ха­рак­тер­ны

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ   КЛАСС
А) от­де­лы тела: го­ло­ва, грудь и брюш­ко Б) три пары хо­диль­ных ног В) на­ли­чие па­у­тин­ных желез Г) че­ты­ре пары хо­диль­ных ног Д) от­де­лы тела: го­ло­во­грудь и брюш­ко Е) на­ли­чие уси­ков   1) Па­у­ко­об­раз­ные 2) На­се­ко­мые

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

18. B 30 № 10423. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­тер­ны­ми осо­бен­но­стя­ми чле­ни­сто­но­гих и их эво­лю­ци­он­ных пред­ков — коль­ча­тых чер­вей

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ   ОР­ГА­НИЗМ
А) за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма Б) ко­неч­но­сти в виде мно­го­ко­лен­ча­тых ры­ча­гов В) не­за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма Г) на­руж­ный хи­ти­но­вый ске­лет Д) по­пе­реч­но­по­ло­са­тая му­ску­ла­ту­ра в ап­па­ра­те дви­же­ния Е) на­ли­чие кожно — му­скуль­но­го мешка   1) Чле­ни­сто­но­гие 2) Коль­ча­тые черви

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

19. B 30 № 10424. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между груп­па­ми жи­вот­ных и ха­рак­тер­ны­ми для них при­зна­ка­ми.

 

ПРИ­ЗНА­КИ   КЛАСС
А) на­ли­чие жа­бер­ных кры­шек, Б) жа­бер­ные крыш­ки от­сут­ству­ют, В) зубы пред­став­ля­ют собой ви­до­из­ме­не­ние чешуй, Г) зубы и чешуя имеют раз­ное стро­е­ние, Д) ха­рак­тер­но внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние, рас­про­стра­не­ны раз­ные типы жи­во­рож­де­ния, Е) опло­до­тво­ре­ние обыч­но внеш­нее.   1) Хря­ще­вые рыбы, 2) Кост­ные рыбы.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

20. B 30 № 10425. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пред­ста­ви­те­ля­ми жи­вот­но­го цар­ства и их осо­бен­но­стя­ми.

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ   ПРЕД­СТА­ВИ­ТЕ­ЛИ
А) вклю­ча­ют отряд Клю­во­го­ло­вые, Б) вклю­ча­ют класс Хря­ще­вые, В) ды­ха­ние жа­бер­ное и лёгоч­ное, Г) ды­ха­ние лёгоч­ное, Д) раз­ви­та бо­ко­вая линия, Е) у не­ко­то­рых встре­ча­ет­ся те­мен­ной орган, вос­при­ни­ма­ю­щий све­то­вые сиг­на­лы.   1) Рыбы 2) Реп­ти­лии

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

21. B 30 № 10426. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между груп­па­ми жи­вот­ных и ха­рак­тер­ны­ми для них при­зна­ка­ми.

 

ПРИ­ЗНА­КИ   КЛАС­СЫ
А) почки ту­ло­вищ­ные, Б) почки та­зо­вые, В) груд­ная клет­ка не вы­ра­же­на, Г) раз­ви­ты рёбра, у мно­гих групп есть груд­ная клет­ка, пле­че­вой пояс свя­зан с осе­вым ске­ле­том, Д) раз­ви­тие пря­мое, есть за­ро­ды­ше­вые обо­лоч­ки, Е) раз­ви­тие с ме­та­мор­фо­зом.   1) Зем­но­вод­ные, 2) Реп­ти­лии.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

22. B 30 № 10427. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стя­ми кро­ве­нос­ной си­сте­мы и клас­са­ми жи­вот­ных.

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ   КЛАСС
А) в серд­це ве­ноз­ная кровь, Б) в серд­це че­ты­ре ка­ме­ры, В) два круга кро­во­об­ра­ще­ния, Г) один круг кро­во­об­ра­ще­ния, Д) ве­ноз­ная кровь из серд­ца по­сту­па­ет к лёгким, Е) в серд­це две ка­ме­ры.   1) сельдь ат­лан­ти­че­ская 2) боль­шой пест­рый дятел

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

23. B 30 № 10428. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стя­ми стро­е­ния жи­вот­ных и груп­па­ми, к ко­то­рым их от­но­сят в за­ви­си­мо­сти от вида по­треб­ля­е­мой пищи.

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ СТРО­Е­НИЯ   ГРУП­ПЫ ЖИ­ВОТ­НЫХ
А) хо­ро­шо раз­ви­ты клыки, Б) клыки от­сут­ству­ют, В) сле­пая кишка ко­рот­кая или ре­ду­ци­ро­ва­на, Г) же­лу­док имеет не­сколь­ко от­де­лов, Д) ки­шеч­ник во много раз длин­нее тела, Е) од­но­ка­мер­ный же­ле­зи­стый же­лу­док.   1) тра­во­яд­ный 2) хищ­ник

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

24. B 30 № 10432. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между груп­па­ми гри­бов по стро­е­нию пло­до­во­го тела и их при­ме­ра­ми.

 

ПРИ­МЕ­РЫ ГРИ­БОВ   ГРУП­ПЫ ГРИ­БОВ
А) белый гриб Б) вол­нуш­ка В) под­оси­но­вик Г) под­берёзовик Д) шам­пи­ньон Е) сы­ро­еж­ка   1) Труб­ча­тые грибы 2) Пла­стин­ча­тые грибы

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

25. B 30 № 11491. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком рас­те­ний и от­де­лом, к ко­то­ро­му их от­но­сят.

 

ПРИ­ЗНАК РАС­ТЕ­НИЙ   ОТДЕЛ
А) не вы­но­сят за­суш­ли­вых усло­вий Б) жиз­нен­ная форма — де­ре­вья и ку­стар­ни­ки В) яй­це­клет­ка со­зре­ва­ет в се­мя­за­чат­ке Г) об­ра­зу­ют мел­кую сухую пыль­цу Д) в цикле раз­ви­тия при­сут­ству­ет за­ро­сток   1) Па­по­рот­ни­ко­вид­ные 2) Го­ло­се­мен­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

26. B 30 № 11541. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стя­ми стро­е­ния про­стей­ше­го и его видом.

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ СТРО­Е­НИЯ   ВИД ПРО­СТЕЙ­ШЕ­ГО
А) пе­ре­ме­ща­ет­ся с по­мо­щью рес­ни­чек Б) есть кле­точ­ный рот В) пе­ре­ме­ща­ет­ся с по­мо­щью жгу­ти­ка Г) спо­соб­на к ав­то­троф­но­му пи­та­нию Д) име­ет­ся два ядра Е) есть све­то­чув­стви­тель­ный гла­зок   1) Эв­гле­на зе­ле­ная 2) Ин­фу­зо­рия-ту­фель­ка

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

27. B 30 № 11543. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между рас­те­ни­ем и его при­зна­ка­ми.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА   РАС­ТЕ­НИЕ
А) цве­ток трех­член­ный Б) око­ло­цвет­ник двой­ной В) плод ко­стян­ка Г) цве­ток пя­ти­член­ный Д) плод зер­нов­ка Е) ли­стья с па­рал­лель­ным жил­ко­ва­ни­ем   1) Вишня 2) Пше­ни­ца

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

28. B 30 № 11591. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между видом рас­те­ния и клас­сом, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся дан­ный вид.

 

ВИД РАС­ТЕ­НИЯ   КЛАС­СЫ РАС­ТЕ­НИЙ
А) Пше­ни­ца твер­дая Б) Ку­ку­ру­за са­хар­ная В) Лютик ка­шуб­ский Г) Тюль­пан ал­тай­ский Д) Клен пла­та­но­лист­ный Е) Пас­ту­шья сумка   1) Дву­доль­ные 2) Од­но­доль­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

29. B 30 № 11594. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между цар­ством живых ор­га­низ­мов и при­зна­ка­ми его пред­ста­ви­те­лей.

 

ПРИ­ЗНА­КИ   ЦАР­СТВА ЖИВЫХ ОР­ГА­НИЗ­МОВ
А) раз­лич­ные пред­ста­ви­те­ли спо­соб­ны к фо­то­син­те­зу и хе­мо­син­те­зу Б) в на­зем­ных эко­си­сте­мах пре­вос­хо­дят все дру­гие груп­пы по био­мас­се В) клет­ки де­лят­ся путем ми­то­за и мей­о­за Г) имеют пла­сти­ды Д) кле­точ­ные стен­ки обыч­но не со­дер­жат цел­лю­ло­зы Е) ли­ше­ны ми­то­хон­дрий   1) бак­те­рии 2) рас­те­ния

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

30. B 30 № 11643. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем жи­вот­но­го и от­ря­дом.

 

НА­ЗВА­НИЕ ЖИ­ВОТ­НО­ГО   ОТРЯД
А) Ло­шадь Пр­же­валь­ско­го Б) Но­со­рог В) Жираф Г) Ко­ро­ва Д) Тапир Е) Олень   1) не­пар­но­ко­пыт­ные 2) пар­но­ко­пыт­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

31. B 30 № 12435. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между за­бо­ле­ва­ни­я­ми и воз­бу­ди­те­ля­ми, вы­зы­ва­ю­щи­ми эти за­бо­ле­ва­ния.

 

ЗА­БО­ЛЕ­ВА­НИЕ   ВОЗ­БУ­ДИ­ТЕ­ЛИ
A) го­лов­ня зла­ков Б) ас­ка­ри­доз B) вет­ря­ная оспа Г) грипп Д) муч­ни­стая роса Е) эхи­но­кок­коз   1) грибы 2) гель­мин­ты 3) ви­ру­сы

 

A Б В Г Д Е
           

32. B 30 № 12585. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком рыб и клас­сом, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК РЫБ   КЛАСС
A) жа­бер­ные щели от­кры­ва­ют­ся на­ру­жу Б) рот смещён на брюш­ную сто­ро­ну тела B) боль­шин­ство пред­ста­ви­те­лей имеют пла­ва­тель­ный пу­зырь Г) кост­ный ске­лет Д) жабры при­кры­ты жа­бер­ны­ми крыш­ка­ми   1) Хря­ще­вые рыбы 2) Кост­ные рыбы

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

33. B 30 № 12635. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком рыб и клас­сом, для ко­то­ро­го этот при­знак ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК РЫБ   КЛАСС
A) опло­до­тво­ре­ние внут­рен­нее Б) жабры от­кры­ва­ют­ся на­ру­жу жа­бер­ны­ми ще­ля­ми B) для ряда видов ха­рак­тер­ны ми­гра­ции во время не­ре­ста Г) жабры при­кры­ты жа­бер­ны­ми крыш­ка­ми Д) как пра­ви­ло, есть пла­ва­тель­ный пу­зырь   1) Хря­ще­вые рыбы 2) Кост­ные рыбы

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

34. B 30 № 12685. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком жи­вот­но­го и клас­сом, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК ЖИ­ВОТ­НО­ГО   КЛАСС
A) ды­ха­ние лёгоч­ное и кож­ное Б) опло­до­тво­ре­ние на­руж­ное B) кожа сухая, без желёз Г) по­ст­эм­бри­о­наль­ное раз­ви­тие пре­вра­ще­ни­ем Д) раз­мно­же­ние и раз­ви­тие про­ис­хо­дят на суше Е) опло­до­творённые яйца с боль­шим со­дер­жа­ни­ем желт­ка   1) Зем­но­вод­ные 2) Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А Б В Г Д Е
           

35. B 30 № 12735. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и груп­пой жи­вот­ных, для ко­то­рой он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК   ГРУП­ПА ЖИ­ВОТ­НЫХ
A) хорда со­хра­ня­ет­ся у всех видов в те­че­ние жизни Б) го­лов­ной мозг со­сто­ит из пяти от­де­лов B) серд­це со­сто­ит из камер Г) на­ли­чие пя­ти­па­лой ко­неч­но­сти Д) нерв­ная труб­ка со­хра­ня­ет­ся у взрос­лых осо­бей Е) нерв­ная труб­ка пре­об­ра­зу­ет­ся в го­лов­ной и спин­ной мозг   1) бес­че­реп­ные 2) по­зво­ноч­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

36. B 30 № 13785. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком кро­ве­нос­ной си­сте­мы и клас­сом по­зво­ноч­ных жи­вот­ных, для ко­то­рых он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК   КЛАСС ЖИ­ВОТ­НЫХ
A) серд­це за­пол­не­но ве­ноз­ной кро­вью Б) на­ли­чие трёхка­мер­но­го серд­ца B) в же­лу­доч­ке серд­ца кровь сме­ши­ва­ет­ся Г) один круг кро­во­об­ра­ще­ния Д) на­ли­чие од­но­го пред­сер­дия   1) Кост­ные рыбы 2) Зем­но­вод­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

37. B 30 № 13835. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком жи­вот­но­го и клас­сом, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК ЖИ­ВОТ­НО­ГО   КЛАСС
A) на­ли­чие го­ло­во­гру­ди и брюш­ка Б) одна пара уси­ков B) че­ты­ре пары хо­диль­ных ног Г) глаза про­стые или от­сут­ству­ют Д) ды­ха­ние толь­ко тра­хей­ное   1) Па­у­ко­об­раз­ные 2) На­се­ко­мые

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

38. B 30 № 13885. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком жи­вот­но­го и клас­сом, для ко­то­ро­го этот при­знак ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК ЖИ­ВОТ­НО­ГО   КЛАСС
A) ды­ха­ние лёгоч­ное и кож­ное Б) серд­це не имеет пе­ре­го­род­ки в же­лу­доч­ке B) кожа сухая, без желёз Г) раз­ви­тие с пре­вра­ще­ни­ем Д) раз­мно­же­ние про­ис­хо­дит на суше Е) опло­до­тво­ре­ние внут­рен­нее   1) Зем­но­вод­ные 2) Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

39. B 30 № 13985. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­се­ко­мым и типом его по­ст­эм­бри­о­наль­но­го раз­ви­тия.

 

НА­СЕ­КО­МОЕ   ТИП РАЗ­ВИ­ТИЯ
A) ази­ат­ская са­ран­ча Б) май­ский жук B) ка­пуст­ная бе­лян­ка Г) ком­нат­ная муха Д) зелёный куз­не­чик Е) ме­до­нос­ная пчела   1) с не­пол­ным пре­вра­ще­ни­ем 2) с пол­ным пре­вра­ще­ни­ем

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

40. B 30 № 14135. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком жи­вот­но­го и клас­сом, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК   КЛАСС ЖИ­ВОТ­НЫХ
A) теп­ло­кров­ность Б) тем­пе­ра­ту­ра тела за­ви­сит от тем­пе­ра­ту­ры окру­жа­ю­щей среды B) серд­це трёхка­мер­ное, два круга кро­во­об­ра­ще­ния Г) тело при пе­ре­ме­ще­нии обыч­но со­при­ка­са­ет­ся с землёй Д) ха­рак­тер­но двой­ное ды­ха­ние Е) ар­те­ри­аль­ная и ве­ноз­ная кровь в серд­це не сме­ши­ва­ют­ся   1) Птицы 2) Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

41. B 30 № 14185. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком рас­те­ния и си­сте­ма­ти­че­ской груп­пой, для ко­то­рой он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК   СИ­СТЕ­МА­ТИ­ЧЕ­СКАЯ ГРУП­ПА
A) в цикле раз­ви­тия пре­об­ла­да­ет га­ме­то­фит Б) взрос­лое рас­те­ние — спо­ро­фит B) споры об­ра­зу­ют­ся в ко­ро­боч­ках Г) споры об­ра­зу­ют­ся в спо­ран­ги­ях на ниж­ней сто­ро­не ли­стьев Д) из споры раз­ви­ва­ет­ся за­ро­сток Е) из споры раз­ви­ва­ет­ся пред­ро­сток (про­то­не­ма)   1) Мо­хо­вид­ные 2) Па­по­рот­ни­ко­вид­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

42. B 30 № 14235. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и типом чер­вей, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК   ТИП ЧЕР­ВЕЙ
A) тело обыч­но ли­сто­вид­ной или лен­то­вид­ной формы Б) пи­ще­ва­ри­тель­ная си­сте­ма за­кан­чи­ва­ет­ся аналь­ным от­вер­сти­ем B) в про­стран­стве между ор­га­на­ми на­хо­дит­ся па­рен­хи­ма Г) кро­ве­нос­ная си­сте­ма за­мкну­тая Д) на­ли­чие вто­рич­ной по­ло­сти тела — це­ло­ма   1) Плос­кие черви 2) Коль­ча­тые черви

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

B 30 № 16139.

ОСО­БЕН­НОСТЬ ВИ­РУ­СОВ И БАК­ТЕ­РИЙ   ПРЕД­СТА­ВИ­ТЕЛЬ
А) нет кле­точ­ной стен­ки Б) на­след­ствен­ный ма­те­ри­ал за­ключён в коль- цевой ДНК В) на­след­ствен­ный ма­те­ри­ал за­ключён в РНК Г) может иметь жгу­тик Д) внут­ри­кле­точ­ный па­ра­зит Е) сим­бионт че­ло­ве­ка   1) вирус им­му­но­де­фи­ци­та че­ло­ве­ка 2) ки­шеч­ная па­лоч­ка

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

 

B 30 № 16189.

ПРИ­ЗНАК ЦАР­СТВА   ЦАР­СТВО ОР­ГА­НИЗ­МОВ
А) вклю­ча­ет толь­ко од­но­кле­точ­ные ор­га­низ­мы Б) все ор­га­низ­мы про­ка­ри­о­ти­че­ские В) вклю­ча­ет толь­ко ав­то­троф­ные ор­га­низ­мы Г) клет­ки ор­га­низ­мов имеют цел­лю­лоз­ные стен­ки Д) спо­соб пи­та­ния ор­га­низ­мов ге­те­ро­троф­ный Е) ор­га­низ­мы цар­ства не имеют ме­ха­ни­че­ских и про­во­дя­щих тка­ней   1) Рас­те­ния 2) Бак­те­рии 3) Жи­вот­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

45. B 30 № 16267. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между жи­вот­ны­ми и груп­пой, к ко­то­рой оно от­но­сит­ся по спо­со­бу пи­та­ния

 

ЖИ­ВОТ­НОЕ   ГРУП­ПА
А) волк Б) прес­но­вод­ная гидра В) по­ле­вая мышь Г) божья ко­ров­ка Д) заяц-беляк Е) ко­ло­рад­ский жук   1) рас­ти­тель­но­яд­ные 2) пло­то­яд­ные

46. B 30 № 16323. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между свой­ством ор­га­низ­ма и ор­га­низ­мом.

 

СВОЙ­СТВО ОР­ГА­НИЗ­МА   ОР­ГА­НИЗМ
А) эу­ка­ри­о­ти­че­ский ор­га­низм Б) про­ка­ри­о­ти­че­ский ор­га­низм В) имеет плот­ную кле­точ­ную стен­ку Г) есть коль­це­вая хро­мо­со­ма Д) со­дер­жит мно­же­ство ор­га­но­и­дов   1) диф­те­рий­ная па­лоч­ка 2) ин­фу­зо­рия ту­фель­ка

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

47. B 30 № 16373. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком цар­ства и цар­ством, для ко­то­ро­го этот при­знак ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК   ЦАР­СТВО
А) вклю­ча­ет толь­ко од­но­кле­точ­ные ор­га­низ­мы Б) все ор­га­низ­мы безъ­ядер­ные В) вклю­ча­ет в ос­нов­ном ав­то­троф­ные ор­га­низ­мы Г) спо­соб пи­та­ния ор­га­низ­мов ге­те­ро­троф­ный Д) клет­ки имеют цел­лю­лоз­ные обо­лоч­ки Е) ор­га­низ­мы не имеют тка­ней   1) Рас­те­ния 2) Жи­вот­ные 3) Бак­те­рии

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

48. B 30 № 16423. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой про­цес­са и цар­ством, у пред­ста­ви­те­лей ко­то­ро­го он про­те­ка­ет.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА   ЦАР­СТВО
А) за­па­са­ет­ся гли­ко­ген Б) син­те­зи­ру­ет­ся глю­ко­за В) вы­де­ля­ет­ся кис­ло­род из воды Г) в про­цес­се участ­ву­ет хло­ро­филл Д) спо­соб пи­та­ния ге­те­ро­троф­ный   1) Рас­те­ния 2) Жи­вот­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д
         

49. B 30 № 16473. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и типом чер­вей, пред­ста­ви­те­ли ко­то­ро­го об­ла­да­ют дан­ным при­зна­ком.

 

ПРИ­ЗНАК   ПРЕД­СТА­ВИ­ТЕЛЬ ЦАР­СТВА
А) про­ме­жу­точ­но­го хо­зя­и­на нет Б) ли­чин­ка раз­ви­ва­ет­ся в малом пру­до­ви­ке В) пи­ще­ва­ри­тель­ная си­сте­ма сквоз­ная Г) пи­ще­ва­ри­тель­ная си­сте­ма за­мкну­тая Д) за­ра­же­ние про­ис­хо­дит ци­ста­ми Е) ли­чин­ка раз­ви­ва­ет­ся в лёгких че­ло­ве­ка   1) Плос­кие черви (печёноч­ный со­саль­щик) 2) Круг­лые черви (ас­ка­ри­да)

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

50. B 30 № 16674. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой и цар­ством ор­га­низ­мов.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА   ЦАР­СТВО ОР­ГА­НИЗ­МОВ
А) Син­те­зи­ру­ют ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства из не­ор­га­ни­че­ских. Б) Об­ла­да­ют не­огра­ни­чен­ным ро­стом. В) По­гло­ща­ют ве­ще­ства в виде твёрдых ча­стиц. Г) За­пас­ным пи­та­тель­ным ве­ще­ством яв­ля­ет­ся гли­ко­ген. Д) За­пас­ным пи­та­тель­ным ве­ще­ством яв­ля­ет­ся крах­мал. Е) У боль­шин­ства ор­га­низ­мов в клет­ках нет цен­три­о­лей кле­точ­но­го цен­тра.   1) Рас­те­ния 2) Жи­вот­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

51. B 30 № 16724. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между по­зво­ноч­ным жи­вот­ным и осо­бен­но­стью тем­пе­ра­ту­ры его тела.

 

ЖИ­ВОТ­НОЕ   ОСО­БЕН­НОСТЬ ТЕМ­ПЕ­РА­ТУ­РЫ ТЕЛА
А) до­мо­вый во­ро­бей Б) прыт­кая яще­ри­ца В) обык­но­вен­ный дель­фин Г) ниль­ский кро­ко­дил Д) обык­но­вен­ный три­тон Е) обык­но­вен­ный крот   1) по­сто­ян­ная 2) не­по­сто­ян­ная

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

52. B 30 № 16774. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой и цар­ством ор­га­низ­мов.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА   ЦАР­СТВО ОР­ГА­НИЗ­МОВ
А) В со­став кле­точ­ной стен­ки вхо­дит хитин. Б) Тип пи­та­ния ав­то­троф­ный. В) Об­ра­зу­ют ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства из не­ор­га­ни­че­ских. Г) За­пас­ным пи­та­тель­ным ве­ще­ством яв­ля­ет­ся крах­мал. Д) В при­род­ных си­сте­мах яв­ля­ют­ся ре­ду­цен­та­ми. Е) Тело со­сто­ит из ми­це­лия.   1) Грибы 2) Рас­те­ния

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

53. B 30 № 16824. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой и груп­пой рас­те­ний.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА   ГРУП­ПА РАС­ТЕ­НИЙ
А) не имеют тка­ней Б) не имеют ор­га­нов В) имеют ко­ро­боч­ки со спо­ра­ми Г) у не­ко­то­рых пред­ста­ви­те­лей име­ют­ся во­до­нос­ные клет­ки Д) спо­ро­фит раз­ви­ва­ет­ся на га­ме­то­фи­те Е) со­дер­жат од­но­кле­точ­ные и мно­го­кле­точ­ные ор­га­низ­мы   1) Зелёные во­до­рос­ли 2) Мо­хо­вид­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

54. B 30 № 16874. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­но­и­да­ми и ти­па­ми кле­ток, к ко­то­рым они от­но­сят­ся.

 

ОР­ГА­НО­И­ДЫ   КЛЕТ­КИ
А) ми­то­хон­дрии Б) кле­точ­ная стен­ка В) ядро Г) ап­па­рат Голь­д­жи Д) коль­це­вая хро­мо­со­ма Е) жгу­тик   1) бак­те­ри­аль­ная 2) жи­вот­ная (ин­фу­зо­рия)

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

55. B 30 № 16926. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стя­ми стро­е­ния ды­ха­тель­ной си­сте­мы и клас­са­ми, для ко­то­рых эти осо­бен­но­сти ха­рак­тер­ны.

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ СТРО­Е­НИЯ ДЫ­ХА­ТЕЛЬ­НОЙ СИ­СТЕ­МЫ   КЛЕТ­КИ
А) име­ют­ся воз­душ­ные мешки Б) лёгкие имеют губ­ча­тое стро­е­ние В) от­но­ше­ние по­верх­но­сти кожи к по­верх­но­сти лёгких 2:3 Г) лёгкие пред­став­ле­ны по­лы­ми меш­ка­ми Д) ды­ха­ние двой­ное Е) ча­стич­но кож­ное ды­ха­ние   1) Зем­но­вод­ные 2) Птицы

 

Общебиологические вопросы

1. B 30 № 10401. Для каж­дой осо­бен­но­сти де­ле­ния клет­ки уста­но­ви­те, ха­рак­тер­на она для ми­то­за (1) или мей­о­за (2):

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ   ТИП ДЕ­ЛЕ­НИЯ
А) в ре­зуль­та­те об­ра­зу­ют­ся 2 клет­ки Б) в ре­зуль­та­те об­ра­зу­ют­ся 4 клет­ки В) до­чер­ние клет­ки га­п­ло­ид­ны Г) до­чер­ние клет­ки ди­пло­ид­ны Д) про­ис­хо­дят конъ­юга­ция и пе­ре­крест хро­мо­сом Е) не про­ис­хо­дит крос­син­го­вер   1) митоз 2) мейоз

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

2. B 30 № 10403. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­ту­ра­ми кле­ток и их функ­ци­я­ми. 1) кле­точ­ная мем­бра­на и 2) ЭПС:

 

ФУНК­ЦИИ   СТРУК­ТУ­РА КЛЕ­ТОК
А) син­тез бел­ков Б) син­тез ли­пи­дов В) раз­де­ле­ние клет­ки на от­де­лы (ком­парт­мен­ты) Г) ак­тив­ный транс­порт мо­ле­кул Д) пас­сив­ный транс­порт мо­ле­кул Е) фор­ми­ро­ва­ние меж­кле­точ­ных кон­так­тов   1) кле­точ­ная мем­бра­на 2) ЭПС

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

3. B 30 № 10405. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­но­и­да­ми кле­ток и их функ­ци­я­ми

 

ФУНК­ЦИИ   ОР­ГА­НО­ИД
А) рас­по­ло­же­ны на гра­ну­ляр­ной ЭПС Б) син­тез белка В) фо­то­син­тез Г) со­сто­ят из двух субъ­еди­ниц Д) со­сто­ят из гран с ти­ла­ко­и­да­ми Е) об­ра­зу­ют по­ли­со­му   1) ри­бо­со­мы 2) хло­ро­пла­сты

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

4. B 30 № 10429. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми из­мен­чи­во­сти и их ха­рак­те­ри­сти­кой:

(1) Мо­ди­фи­ка­ци­он­ная либо (2) Му­та­ци­он­ная:

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА   ВИДЫ ИЗ­МЕН­ЧИ­ВО­СТИ
А) Носит груп­по­вой ха­рак­тер Б) Носит ин­ди­ви­ду­аль­ный ха­рак­тер В) На­сле­ду­ет­ся Г) Не на­сле­ду­ет­ся Д) Обу­слов­ле­на нор­мой ре­ак­ции при­зна­ка Е) Не­адек­ват­на из­ме­не­ни­ям усло­вий среды   1) Мо­ди­фи­ка­ци­он­ная 2) Му­та­ци­он­ная

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

5. B 30 № 10430. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми из­мен­чи­во­сти и ее ви­да­ми — (1) му­та­ци­он­ная либо (2) ком­би­на­тив­ная:

 

ПРИ­ЗНАК   ВИД
А) обу­слов­ле­на по­яв­ле­ни­ем но­во­го со­че­та­ния нук­лео­ти­дов в гене Б) обу­слов­ле­на из­ме­не­ни­ем генов и хро­мо­сом В) у по­том­ков по­яв­ля­ют­ся ре­ком­би­на­ции генов Г) ос­но­вой слу­жит не­за­ви­си­мое рас­хож­де­ние го­мо­ло­гич­ных хро­мо­сом Д) у осо­бей из­ме­ня­ет­ся ко­ли­че­ство или струк­ту­ра ДНК Е) обу­слов­ле­на конъ­юга­ци­ей и пе­ре­кре­стом хро­мо­сом   1) му­та­ци­он­ная 2) ком­би­на­тив­ная

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

6. B 30 № 10501. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стя­ми мо­ле­кул уг­ле­во­дов и их ви­да­ми – (1) цел­лю­ло­за либо (2) глю­ко­за:

 

ОСО­БЕН­НО­СТИ   ВИДЫ
А) мо­но­мер Б) по­ли­мер В) рас­тво­ри­мы в воде Г) не рас­тво­ри­мы в воде Д) вхо­дят в со­став кле­точ­ных сте­нок рас­те­ний Е) вхо­дят в со­став кле­точ­но­го сока рас­те­ний   1) цел­лю­ло­за 2) глю­ко­за

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

7. B 30 № 14085. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой и про­цес­сом жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ния, к ко­то­ро­му её от­но­сят.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА   ПРО­ЦЕСС ЖИЗ­НЕ­ДЕ­Я­ТЕЛЬ­НО­СТИ
A) син­те­зи­ру­ет­ся глю­ко­за Б) окис­ля­ют­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства B) вы­де­ля­ет­ся кис­ло­род Г) об­ра­зу­ет­ся уг­ле­кис­лый газ Д) про­ис­хо­дит в ми­то­хон­дри­ях Е) со­про­вож­да­ет­ся по­гло­ще­ни­ем энер­гии   1) фо­то­син­тез 2) ды­ха­ние

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

8. B 30 № 17084. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стью раз­мно­же­ния и от­де­лом рас­те­ний, для ко­то­ро­го она ха­рак­тер­на.

 

ОСО­БЕН­НОСТЬ РАЗ­МНО­ЖЕ­НИЯ   ОТДЕЛ РАС­ТЕ­НИЙ
А) пре­об­ла­да­ние га­ме­то­фи­та в цикле раз­ви­тия Б) пре­об­ла­да­ние бес­по­ло­го по­ко­ле­ния В) об­ра­зо­ва­ние спор в ко­ро­боч­ке (спо­ро­го­не) Г) раз­ви­тие спо­ро­фи­та на га­ме­то­фи­те Д) об­ра­зо­ва­ние гамет на за­рост­ке Е) об­ра­зо­ва­ние пред­рост­ка из споры   1) Мо­хо­вид­ные 2) Па­по­рот­ни­ко­вид­ные

 

Сравнение Царств

1. B 30 № 10402. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­ли­чи­ем на­зван­ных ор­га­но­и­дов у бак­те­ри­аль­ной клет­ки (1) и клет­ки пе­че­ни жи­вот­но­го (2):

 

ОР­ГА­НО­ИД   КЛЕТ­КА
А) ми­то­хон­дрии Б) кле­точ­ная стен­ка В) ядро Г) ап­па­рат Голь­д­жи Д) нук­лео­ид Е) жгу­ти­ки   1) бак­те­ри­аль­ной клет­ки 2) клет­ка пе­че­ни жи­вот­но­го

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

2. B 30 № 11691. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и груп­пой ор­га­низ­мов, для ко­то­рой он ха­рак­те­рен — для про­стей­ших (1) или для жи­вот­ных (2).

 

ПРИ­ЗНАК   ГРУП­ПА
A) все пред­ста­ви­те­ли мно­го­кле­точ­ные Б) все пред­ста­ви­те­ли од­но­кле­точ­ные или ко­ло­ни­аль­ные B) могут де­лить­ся по­по­лам Г) есть ткани и ор­га­ны Д) про­хо­дят ста­дию га­стру­лы при раз­ви­тии Е) встре­ча­ют­ся спо­соб­ные к фо­то­син­те­зу виды   1) про­стей­шие 2) жи­вот­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

3. B 30 № 11741. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и цар­ством (бак­те­рии (1) или рас­те­ния (2)), для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен.

 

ПРИ­ЗНАК   ЦАР­СТВО
A) все пред­ста­ви­те­ли про­ка­ри­о­ты Б) все пред­ста­ви­те­ли эу­ка­ри­о­ты B) могут де­лить­ся по­по­лам Г) есть ткани и ор­га­ны Д) есть фото и хе­мо­син­те­ти­ки Е) хе­мо­син­те­ти­ки не встре­ча­ют­ся   1) бак­те­рии 2) рас­те­ния

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

A Б В Г Д Е
           

4. B 30 № 12116. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми ор­га­низ­ма и цар­ством, к ко­то­ро­му этот ор­га­низм от­но­сит­ся.

 


Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 66; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!