Проведение исследования
Текст опросника
- Обычно я рассчитываю на успех в своих делах.
- Большую часть времени я нахожусь в подавленном настроении.
- Со мной большинство ребят советуются (считаются).
- У меня отсутствует уверенность в себе.
- Я примерно так же способен и находчив, как большинство окружающих меня людей (ребят в классе).
- Временами я чувствую себя никому не нужным.
- Я все делаю хорошо (любое дело).
- Мне кажется, что я ничего не достигну в будущем (после школы).
- В любом деле я считаю себя правым.
- Я делаю много такого, о чем впоследствии жалею.
- Когда я узнаю об успехах кого-нибудь, кого я знаю, то ощущаю это как собственное поражение.
- Мне кажется, что окружающие смотрят на меня осуждающе.
- Меня мало беспокоят возможные неудачи.
- Мне кажется, что успешному выполнению поручений или дел мне мешают различные препятствия, которые мне не преодолеть.
- Я редко жалею о том, что уже сделал.
- Окружающие меня люди гораздо более привлекательны, чем я сам.
- Я сам думаю, что я постоянно кому-нибудь необходим.
- Мне кажется, что я занимаюсь гораздо хуже, чем остальные.
- Мне чаще везет, чем не везет.
- В жизни я всегда чего-то боюсь.
Обработка результатов. Подсчитывается количество согласий («да») под нечетными номерами, затем – количество согласий с положениями под четными номерами. Из первого результата вычитается второй. Конечный результат может находиться в интервале от –10 до +10.
Результат от –10 до –4 свидетельствует о низкой самооценке.
|
|
Результат от –3 до +3 о средней самооценке.
Результат от +4 до +10 – о высокой самооценке.
При высоком уровне самооценки человек оказывается не отягощенным «комплексом неполноценности», правильно реагирует на замечания других и редко сомневается в своих действиях.
При среднем он редко страдает от «комплекса неполноценности» и время от времени старается подладиться под мнения других.
При низком уровне самооценки человек болезненно переносит критику в свой адрес, старается всегда считаться с мнениями других и часто страдает от «комплекса неполноценности».
Уровень самооценки
Инструкция. Вашему вниманию предлагается ряд суждений. По ним возможны пять вариантов ответа. Пожалуйста, выберите из них один по каждому суждению, в нужной графе отметьте его.
Бланк протокола к методике «Самооценка личности старшеклассника»
№ п/п | Суждения | Очень часто (4) | Часто (3) | Иногда (2) | Редко (1) | Никогда (0) |
Мне хочется, чтобы мои друзья подбадривали меня | ||||||
Постоянно чувствую свою ответственность за работу | ||||||
Я беспокоюсь о своем будущем | ||||||
Многие меня ненавидят | ||||||
Я обладаю меньшей инициативой, чем другие | ||||||
Я беспокоюсь за свое психическое состояние | ||||||
Я боюсь выглядеть глупцом | ||||||
Внешний вид других куда лучше, чем мой | ||||||
Я боюсь выступать с речью перед незнакомыми людьми | ||||||
Я часто допускаю ошибки | ||||||
как жаль, что я не умею правильно говорить с людьми | ||||||
Как жаль, что мне не хватает уверенности в себе | ||||||
Мне бы хотелось, чтобы мои действия одобрялись другими чаще | ||||||
Я слишком скромен | ||||||
Моя жизнь бесполезна | ||||||
У многих неправильное мнение обо мне | ||||||
Мне не с кем поделиться своими мыслями | ||||||
Люди ждут от меня очень многого | ||||||
Люди не особенно интересуются моими достижениями | ||||||
Я слегка смущаюсь | ||||||
Я чувствую, что многие не понимают меня | ||||||
Я не чувствую себя в безопасности | ||||||
Я часто волнуюсь и напрасно | ||||||
Я чувствую себя неловко, когда вхожу в комнату, где уже находятся люди | ||||||
Я чувствую себя скованным | ||||||
Я чувствую, что люди говорят обо мне за моей спиной | ||||||
Я уверен, что люди почти все воспринимают легче, чем я | ||||||
Мне кажется, что со мной должна случиться какая-нибудь неприятность | ||||||
Меня волнует мысль о том, как относятся ко мне люди | ||||||
Как жаль, что я не так общителен | ||||||
В спорах я высказываюсь только тогда, когда уверен в своей правоте | ||||||
Я думаю о том, чего ждет от меня общественность |
Проведение исследования
|
|
|
|
Тест-опросник включает 32 суждения. По ним возможны пять вариантов ответов, каждый из которых кодируется баллами по следующей схеме:
- очень часто – 4 балла;
- часто – 3 балла;
- иногда – 2 балла;
- редко – 1 балл;
- никогда – 0 баллов.
Тест используется как индивидуально, так и в группе.
|
|
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!