ЧАСТЬ 3. Итальянское искусство эпохи Возрождения.



Духовные основы медицины.

Задание, связанное с виртуальным посещением музеев.

/ответы на вопросы надо будет прислать вашим преподавателям до 1 мая (можно в печатном варианте). Абсолютно идентичных работ быть не должно!/

Задание 1

Виртуальный квест по Эрмитажу

Официальный сайт Эрмитажа                  меню

                                                                 виртуальный визит

                                                                        все туры

                                                           главный музейный комплекс

ЧАСТЬ 1. Искусство Древнего Египта.

Начинаем с Египетского зала (1 этаж, зал 100). Здесь обратите внимание на часть экспозиции 100.10.

Задания:

1) Выясните, когда жил жрец Падиисет и какие экспонаты связаны с его личностью?

Половина 7 века до нашей эры.Экспонаты: 3 антропоморфных деревянных саркофага

2) Что изображено на поверхностях саркофагов и зачем нужны эти изображения?

Стандартная полихромная роспись с изображениями и погребальными текстами-стандартной жертвенной формулой и фрагментами из глав Книги мёртвых

3) Найдите деревянный ящик с изображением шакала. Выясните, почему на нем изображено именно это животное? Зачем ящик использовался? Каково было назначение того, что там хранилось?

Это животное символизировало священного бога-бальзамировщика Анубиса. Ящик был нужен для хранения ушебти. Это статуэтки, которые в Древнем Египте помещались в могилу, с тем чтобы они выполняли необходимые обязанности по отношению к умершему. Необходимы они были для того, чтобы выполнять различную работу в загробном мире вместо хозяина.

/Для ответа на вопросы воспользуйтесь информацией в верхней части экрана, нажав на (i), (обратите внимание, что информация не ограничивается появившейся в окне и ее можно прокрутить вниз).Для ответа на вопросы можно так же использовать любую справочную информацию из интернета./

ЧАСТЬ 2. Искусство Древней Греции

Отправляйтесь в залы, посвященные искусству Древней Греции.

Задания:

1) В части экспозиции 121.1 найдите и опишите экспонат[*], который имеет отношение к медицине. /Обратите внимание не только на информацию наверху, но и на знаки «, стоящие на экспонатах. Более подробную информацию об экспонатах можно найти через раздел «коллекции» ( меню – коллекции -поиск по коллекции - ввести запрос)/

Экспонат называется Гигиея. Был создан в Древнем Риме в 1 веке. Автор неизвестен. Экспонат изображает греческую богиню Гигиею со змеёй и чашей-главными символами медицины.

2) Перейдите в часть экспозиции 113.1, найдите и опишите экспонат, аналогичный предыдущему.

Название- Статуя Гигиеи. Римская работа начала II в. по греческому оригиналу середины IV в. до н.э. Автор неизвестен. Изображает греческую богиню здоровья Гигиею со змеёй на плече.

3) Перейдите в соседний «зал Геракла», в части экспозиции 114.3 найдите и опишите экспонат, представляющий бога, в жертву которому приносили петуха. Какой символ объединяет три последних экспоната и какой смысл (предположительно) в него вкладывали древние греки?

Экспонат называется Статуя Асклепия. Выполнена в Древнем Риме в 1-2 веке. Автор неизвестен. Асклепий-Бог медицины. Именно у Асклепия жертвенным животным был петух. Все 3 экспоната объединяет змея- символ медицины. Древние греки, наверное, считали змею символом плодородия, исцеления и мудрости.

ЧАСТЬ 3. Итальянское искусство эпохи Возрождения.

Поднимитесь на второй этаж. Отправляйтесь в залы итальянского искусства эпохи Возрождения.

Задания:

1) Обратите внимание на часть экспозиции 221.2. Найдите и опишите картину, изображающую святого, к которому жители Италии обращались за помощью во время эпидемии чумы. Раны на его теле напоминают чумные язвы. Это одна из последних работ художника, скончавшегося от чумы в 1576 г.


Картина называется Святой Себастьян. На ней изображён античный идеал молодого атлета. Его фигура предстаёт перед людьми подобно монументу. Однако его лицо полностью меняет восприятие картины. Глаза поднятые вверх и приоткрытый рот показывают его страдания. Но Себастьян стоит, несмотря на все трудности в виде чумных язв.

2) Перейдите в зал 214. Найдите и опишите картину, на которой изображена мадонна, кормящая младенца грудью. Пользуясь любыми интернет источниками, найдите дополнительную информацию об этом произведении и ответьте на вопрос – почему именно это изображение мадонны (среди других, находящихся в зале) можно считать в наибольшей мере выражающей идею материнской любви, доброты и милосердия?

Картина называется Мадонна с Младенцем(Мадонна Литта). На ней изображена прекрасная женщина, кормящая младенца. Эту картину можно считать в наибольшей мере выражающей идею материнской любви, доброты можно, потому что основным смыслом произведения остается человечность, уважение к подлинным глубоким чувствам. Мать кормит своего ребенка грудью, устремив на него задумчивый, полный нежности взгляд. Младенец, переполняемый здоровой жизненной энергией, вертится у неё на руках, перебирая ножками. Он похож на мать своей смуглостью и золотистым цветом волос. Женщина любуется малышом, погрузившись в свои мысли, сосредоточив на нем всю силу своих чувств. В изображении мадонны и младенца художником достигнута исключительная выразительность.

 


Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 93; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!