Научитесь выразительно читать стихотворение.Перепишите.



ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ

По дисциплине Родной язык

Курс

( дистанционная форма обучения)

Уважаемые студенты!

 

          Представленные темы отведены на самостоятельное изучение. Вам необходимо внимательно изучить перечень заданий и методические указания по их выполнению. 

          Конспекты и практические работы оформляются в лекционных тетрадях и сдаются преподавателю на проверку.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

              

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала Содержание деятельности
1 2 3
Тема: Сложное предложение- Ҡушма һөйләм. Уфа-столица Башкортостана 1 Сложное предложение- Ҡушма һөйләм.   2. Практические работы-  практик эштәр   1. Конспектируйте. Запомните. Практическая работа 1.Спишите слова и запомните. Используя эти слова составьте 3 сложных предложения (упр.1) 2.Прочитайте текст «Өфө» ( «Уфа») .Спишите. Переведите, перевод напишите (упр. 2) 3. Прочитайте текст. По тексту составьте 2 вопроса  и напишите( упр.3) 4. Научитесь выразительно читать стихотворение.Перепишите (упр.4)    
     

 

1. Конспектируйте

 

 

Сложное предложение — Ҡушма һөйләм

  В башкирском языке, как и в русском, сложные предложения делятся на сложносочиненные

 (теҙмә ҡушма һөйләм) и сложноподчиненные (эйәртеүле ҡушма һөйләм).

Сложносочиненные (теҙмә ҡушма һөйләм) предложения соединяются между собой сочинительными (соединительными, противительными, разделительными) союзами, интонацией. Мин килеп тә индем, телефон да шылтыраны. — Я только зашла, и телефон зазвонил.

 Беҙ тыңланыҡ, ләкин аңлашылманы. — Мы слушали, но ничего не было понятно.

Йә мин шылтыратырмын, йә уҙең барырһың. — Или я позвоню, или сама сходишь.   Сложноподчиненные (эйәртеүле ҡушма һөйләм) предложения, в которых придаточное зависит от главного, подразделяются в башкирском языке на синтетические и аналитические. Синтетические придаточные предложения (эйәрсән һөйләм) присоединяются к главному (баш һөйләм) при помощи аффиксов, послелогов, послеложных слов и посредством примыкания. В отличие от русского языка башкирское синтетическое придаточное предложение имеет сказуемое, которое выражено неличными формами глагола и не согласуется с подлежащим:

Дәрес бөткәс, бергә ҡайтырбыҙ. — Когда закончатся уроки, вместе пойдем домой.

Әсәһе килеп инеү менән, балалар ҡыуаныстан ҡысҡырыша башланы. — Как только пришла мама, дети от радости начали кричать.

 Аналитические придаточные предложения присоединяются к главному при помощи подчинительных союзов (сөнки — потому что, әгәр — если, йәғни — то есть, гүйә — будто): Әгәр һин булмаһаң, мин уҡып бөтә алмаҫ инем. — Если б не ты, я не смогла бы закончить учебу. Именлек булһа, игене лә булыр. — Если будет мир, будет и хлеб. Ул нимә әйтһә, шуны тыңла. — Что он скажет, то и делай.

 В башкирском языке синтетическое придаточное предложение предшествует главному: Дәресеңде әҙерләп бөтөүгә, ағайың ҡайтып етер. — Когда закончишь делать уроки, брат приедет. Аналитическое придаточное предложение, связанное при помощи интонации (паузы), следует всегда за главным: Шуныһы асыҡ: баҫыуға өҫтәлмә ашлама индерергә кәрәк. — Стало ясно: необходимо землю удобрить. Хәл ителде: мин иртәгә китәм. — Решено: я завтра уезжаю.

 

 

Упражнение 1

Спишите новые слова и запомните . Используя новые слова составьте 3 сложных предложения

ОБРАЗЕЦ: МИН ҠАЛАМДЫ ЯРАТАМ, ТЫУҒАН ҠАЛАМДА КҮП ХАЛЫҠ ЙӘШӘЙ.

        Республика-республика

 Родина- төйәк

 наша- беҙҙең

люблю-яратам

Уфа- Өфө

Город-ҡала

Родной город-тыуған ҡала

 

                                                     Упражнение 2

Прочитайте текст « Өфө » ( « Уфа ») .Спишите. Переведите, перевод напишите

 

Өфө-минең тыуған ерем.Яҡын да был ер миңә, йылы ла был ер. Уның һәр ҡарышы, һәр ташы олатайҙар ҡаны менән яулап алынған. Шуға ла ҡәҙерле ул тыуған ер.

Йәшәһен тыуған ҡалам! Беҙгә йәшәү биргән, беҙҙе туйҙырған һәм кейендергән һөйөклө ер.

 

Упражнение 3

Прочитайте текст. По тексту составьте 2 вопроса и напишите

О республике Башкортостан

Республика Башкортостан – субъект Российской Федерации, названный по имени коренного народа – башкир. Республика расположена в южной части Уральских гор, на границе Европы и Азии. Башкортостан входит в Уральский экономический округ и Приволжский федеральный округ.

Площадь Башкортостана составляет 143 тыс. кв. км или 0,8 % от общей площади страны. Башкортостан граничит с Татарстаном, Удмуртией, Пермским краем, Свердловской, Челябинской и Оренбургской областями. Протяженность территории с севера на юг составляет 550 км, с запада на восток - 430 км.

На территории республики более 300 карстовых пещер, 600 рек, 800 озер, множество горных хребтов, 3 государственных заповедника, национальный природный парк. Известно более 4500 памятников истории и культуры. В Башкортостане много удивительно красивых и поистине интересных мест, посещение которых доставит удовольствие.

 Республика - один из основных нефтедобывающих районов страны, центр химической промышленности и машиностроения.

Башкортостан поддерживает внешнеэкономические связи с 90 странами мира.

Чудес Башкортостана

- Памятник Салавату Юлаеву

- Национальный башкирский инструмент ҡурай

 - Эпос «Урал-батыр»

- Пещера Шульган-Таш

- Башкирский мёд

- Гора Янгантау

- Красноусольские минеральные источники

 

Упражнение 4

Научитесь выразительно читать стихотворение.Перепишите.

Тәҡдим ителгән шиғырҙы тасуири итеп уҡы

 

  Минең Тыуған ҡырҙарым,

Балдай татлы һыуҙарым,

Яландарым, урманым,

Күккә ашҡан Уралым,-

 Минең изге төйәгем.

 Һеҙҙе һөйә йөрәгем.

                   С.Юлаев

 

 


Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!