Искусственная вентиляция лёгких (ИВЛ)
Г.
Группа отделения специальности Стоматология ортопедическая
ОП.04 Первая медицинская помощь
Лекция №5
Тема: Приемы сердечно-легочной реанимации
Задания
1. Выполните конспект лекции, а также воспользуйтесь учебником В.М. Буянова «Первая медицинская помощь» М. : Медицина, 1986 г. (стр. 72-80).
2. Посмотрите предложенное видео.
3. Ответьте на тестовые вопросы, перейдя по предложенной ссылке. В конце тестирования обязательно в специальной строке укажите свою фамилию, имя, группу.
Текст лекции №5
Сердечно-легочная реанимация проводится при отсутствии дыхания и сердечной деятельности, или в случае, если обе эти функции угнетены и не обеспечивают потребности организма в кислороде.
Действовать необходимо незамедлительно, т.к. минимальная, но своевременно оказанная помощь, может быть эффективнее сложных врачебных мероприятий, проводимых спустя длительное время после клинической смерти. Желательно начинать действовать до полной остановки сердца и дыхания – больше шансов спасти. Начинать необходимо после осмотра пострадавшего и выявления отсутствия признаков жизнедеятельности.
Этапы сердечно-лёгочной реанимации:
- восстановление и поддержание проходимости дыхательных путей;
- ИВЛ (искусственная вентиляция лёгких);
- непрямой (закрытый) массаж сердца;
- введение медикаментозных средств (в/в, в/с);
- дефибрилляция;
|
|
|
- интенсивная терапия в послеоперационном периоде, направленная на поддержание и стабилизацию жизненно важных функций организма.
Перед началом реанимации попросить кого-либо вызвать «скорую помощь» и зафиксировать время начала!
Открытая в 1960 году СЛР – процедура простая, но эффективная, которая позволяет практически каждому поддержать жизнь пострадавшего в первые критические минуты после остановки сердца.
СЛР обеспечивает кислородом мозг и сердце достаточно долго, чтобы сохранить жизненно важные органы, пока не прибудет профессиональная помощь.
Для упрощения процесса обучения СЛР была предложена памятка, которая позволяет максимально быстро вспомнить последовательность оказания первой помощи.
А – Airway (дыхательные пути)
В - Breathing (дыхание)
С – Circulation (циркуляция крови)
Последовательность действий А-В-С рекомендовалась до 2010 года, однако, накопленный опыт показал, что самым необходимым и важным мероприятием есть восстановление циркуляции крови, которая содержит хотя и минимальное, но вполне достаточное количество кислорода для поддержания жизненно важных органов – мозга и сердца человека.
Согласно рекомендации Американской ассоциации сердца по СРЛ от 2010 года изменена последовательность проведения СЛР из А-В-С на С-А-В!
|
|
|
Действия в случае выявления признаков клинической смерти
Немедленно перейти к восстановлению циркулирующей крови (С)!
В основе массажа сердца лежит выталкивание крови из сердца и сосудов легких пострадавшего во время частых и сильных сдавлений его грудной клеткой.
Непрямой массаж сердца
Это механическое воздействие на сердце после его остановки с целью восстановления его деятельности и поддержания непрерывного кровотока, до возобновления работы сердца. При этом создается искусственная систола, кровь поступает в крупные сосуды большого круга кровообращения. При прекращении надавливания создаётся искусственная диастола.
Последовательность действий:
- необходимое условие – твёрдое основание;
- при отсутствии пульса на сонных артериях в качестве первого мероприятия наносится сильный удар кулаком с расстояния 30 см в область середины грудины (при эффективности этого мероприятия появляется пульс на сонной артерии) – прикардиальный удар;
- при неэффективности после удара кулаком начинать проводить непрямой массаж сердца;
- встать слева и расположить на 2 см выше мечевидного отростка грудины (2 поперечных пальца) сложенные вместе руки. Ладонь одной руки расположить перпендикулярно оси грудины, ладонь другой руки – на тыльную поверхность перпендикулярно первой;
|
|
|
- обе руки привести в положение максимального разгибания, пальцы не должны прикасаться к грудной клетке, направлены вверх. Плечи выполняющего массаж должны находиться прямо над сомкнутыми руками;
- надавливания на грудину производятся выступом ладони, но не пальцами, строго по направлению к позвоночнику, на глубину 3–5 см;
- массаж должен быть плавным и ритмичным, с одинаковой продолжительностью сдавливания и расслабления;
- во время расслабления полностью прекращают давление на грудную клетку, но ладони должны находиться в контакте с нею;
- рекомендованная частота надавливания не менее 100 в минуту;
- соотношение времени компрессии и интервала между компрессиями 1:1;
- контроль эффективности (проводить каждые 1-3 минуты в течение 5 секунд):
* появление пульса на сонной артерии;
* сужение зрачков на свету;
* постепенное исчезновение цианоза.
- при проведении реанимации детям прилагают меньшие усилия. Детям до года проводят массаж двумя пальцами. Во время массажа грудная клетка должна прогибаться на 1 - 1,5 см у новорожденных, на 3 – 5 см у взрослых.
|
|
|
Число надавливаний в минуту:
- новорожденные – 140;
- взрослые – 80-100 компрессий.
Возможные осложнения наружного массажа сердца – перелом рёбер и грудины с ранением сердца, с развитием пневмоторокса.
Соотношение между наружным массажем сердца и ИВЛ (30:2):
- 30 надавливаний за 15 секунд;
- 2 вдоха, каждые по 1-1,5 секунды, за 5 секунд;
- контроль через 4 цикла (1 минуту): прервать реанимационные мероприятия на 5 секунд, чтобы определить пульс на сонной артерии.
После переходим к восстановлению проходимости дыхательных путей (А). Причинами нарушения проходимости дыхательных путей могут быть:
- западение языка и нижней челюсти;
- затекание слизи, мокроты, рвотных масс, крови;
- попадание инородного тела.
С этой целью применяют тройной прием Сафара.
I Запрокинуть голову пострадавшего назад: ладонь одной руки кладётся под шею, а другой рукой, положенной на лоб, голова запрокидывается назад. Под лопатки поместить валик. Таким образом, язык поднимается вверх и уходит от задней стенки глотки, что обеспечивает наибольший просвет дыхательных путей.
Внимание! Запрокидывание головы противопоказано при подозрении на травму шейного отдела позвоночника.
II Вывести вперёд нижнюю челюсть. Двумя руками обхватить голову. Прижать уши пострадавшего, а концевыми фалангами зафиксировать нижнюю челюсть за её углы. Движением вперёд и вверх нижняя челюсть приводится в выдвинутое положение (нижние и верхние резцы становятся в одной плоскости).
Внимание! Выведение нижней челюсти является обязательным независимо от вида проведения ИВЛ.
III Открыть рот, удалить инородное тело и механически очистить рот и глотку:
- введённым в рот пострадавшего большим пальцем одной руки прижимают язык ко дну ротовой полости и оттягивают нижнюю челюсть, открывая рот;
- указательный палец другой руки проводят вдоль внутренней поверхности щеки глубоко в глотку к основанию языка;
- изгибая палец крючком, пытаются переместить инородный предмет в рот и затем извлечь его. При необходимости приём повторяют.
При подозрении на наличие инородного тела глубже используют щипцы или проводят приём Хеймлиха.
Следующее мероприятие – это проведение ИВЛ (В)
Искусственная вентиляция лёгких (ИВЛ)
Проводится методом активного вдувания в лёгкие при отсутствии дыхания. Задача – заместить утраченный или ослабленный объём вентиляции лёгочных альвеол.
Методы:
- рот ко рту;
- рот к носу;
- рот ко рту и к носу (у детей грудного и младшего возраста);
- рот к воздуховоду (воздуховод Сафара).
Последовательность действий (рот ко рту):
- поместить руку на лоб пострадавшего и указательным и большим пальцем этой руки зажать нос;
- произвести глубокий вдох;
- губами плотно обхватить рот пострадавшего и произвести медленный полный выдох;
- в течение 5 секунд попытаться определить пульс на сонных артериях;
- при сохраненном пульсе и не восстановившемся самостоятельном дыхании проводить ИВЛ до приезда скорой помощи.
ВНИМАНИЕ!!! Даже при выведении нижней челюсти слишком быстрое и сильное искусственное дыхание может вызвать вздутие живота вследствие попадания воздуха в желудок.
Критериями достаточной вентиляции лёгких служат дыхательные движения грудной клетки, выход воздуха во время самостоятельного выдоха и оксигенация на периферии.
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!