Приёмы аргументации (ведения спора)
ЛЕКЦИЯ №9ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ АРГУМЕНТАЦИИ.
- Понятие доказательства и опровержения.
- Структура и основные способы доказательства.
3.Способы опровержения и методы ведения дискуссии.
Доказательство- логическая операция обоснования истинности какого-либо суждения с помощью истинных и связанных с ним суждений.
Опровержение – логическая операция, направленная на разрушение доказательства, путем установления ложности или необоснованности ранее выдвинутого тезиса.
Тезис- суждение, истинность которого обосновывают в процессе аргументации.
Аргументы (доводы или основания)- исходные теоретические или фактические положения, с помощью которых обосновывают тезис.
2.1<Установленные в науке обобщения>;
2.2<Аксиомы>;
2.3<Факты>.
Демонстрация – логическая связь между аргументами и тезисом. Она представляет собой одну из форм условной зависимости. Может принимать форму различных форм умозаключений (чаще всего в форме условно - кат. силлогизма).
Прямое доказательство- доказательство, в котором тезис обосновывается аргументами, без использования противоречащих тезису допущений.
Тезис : сделка купли-продажи жилого дома является недействительной.
Аргументы : сделка заключена недееспособным лицом, а все сделки заключенные недееспособными лицами являются недействительными.
Логические правила в отношению тезису.
|
|
|
Определённости
1) Тезис должен быть логически определённым, ясным и точным, - это предлагает расчленение сложного тезиса.
2) Неизменности. потеря тезиса
Ошибки
полная или частичная его подмена
(сужение или смягчение своего первоначального утверждения.)
Логические правила и ошибки по отношению к аргументам.
1) Требование Истинности аргументов – ошибка «основное заблуждение» (принятие за истину ложного аргумента).
2)Автономность обоснования аргументов – «круг в доказательстве».
3) непротиворечивости аргументов.
4) Достаточности аргументов – ошибки – «чрезмерное доказательство».
Логические правила и ошибки в отношении к демонстрации.
а) Дедуктивное доказательство
1) точное определение или описание в большей посылке, исходного теоретического или эмпирического положения.
2) точное и достоверное описание конкретного события, котороге дано в меньшей посылке.
|
|
|
б) Индуктивное доказательство – необходимо существенное обобщение.
в) Аргументация в форме аналогии.
Косвенное - в котором истинность тезиса обосновывается с использованием противоречащего тезису допущения (антитезиса).
1. Апогагическое – установление ложности противоречащего ему допущения.
Этапы:
1. допущение истинности противоречащего ему положения.
2. следствия сопоставляются с положениями, истинность которых установлена.
3. из ложности допущения заключают на основе закона исключенного третьего об истинности тезиса.
2. Разделительное - в котором существует косвенное обоснование тезиса, выступающего членом дизъюнкции, путём установления ложности и исключения всех других членов дизъюнкции.
Рассуждение протекает в форме отрицающе-утверждающего модуса разделительно-категорического умозаключения.
3. Способы опровержения:
- критика тезиса.
- критика аргументов
- критика демонстрации.
4. логические правила доказательства.
В отношении тезиса:
- тезис должен быть логически определенным, ясным и точным.
- запрещается изменять тезис в процессе данного рассуждения.
В отношении аргументов:
|
|
|
- аргументы обосновываются автономно, т.е. независимо от тезиса.
- аргументы не должны противоречить друг другу.
- аргументы должны быть доставленными для данного тезиса.
Логические правила и ошибки по отношению к демонстрации :
- требуется точное определение или описание в большей посылке, выполняющей роль довода, исходного теоретического или эмпирического положения.
- требуется точное и достоверное описание конкретного события, которое дано в меньшей посылке.
5. Способы опровержения.
1) критика тезиса.
А) прямое – «сведения к абсурду» - условное допущение истинности выдвинутого пропонентом положения и выведение логически вытекающих из них следствий. Ложные следствия всегда свидетельствуют о ложности их основания.
Б) косвенное – доказательство собственного тезиса, противоречащего тезису оппонента.
2)критика аргументов – оппонент указывает на неточное изложение фактов, двусмысленность их, сомнения в авторитетности эксперта.
Наиболее часто употребляемые уловки в доказательствах.
1. Аргумент к силе;
2. Аргумент к невежеству;
3. Аргумент к здравому смыслу
4. Аргумент к состраданию;
5. Аргумент к верности;
6. Аргумент к авторитету.
|
|
|
Опровержение общее понятие представляет собой вторую разновидность аргументации.
Опровержение – тип аргументации направленный на установление ложности ил необоснованности выдвинутого тезиса.
Цель:
- показать, что неправильно строится доказательство.
- Указать на ложность доказываемого тезиса.
Структура опровержения аналогична структуре доказательства:
- тезис опровержения.
- аргументы опровержения (контраргументы).
- демонстрация.
Каждый из этих структурных элементов направлен против доказательства.
Выделяются 3 способа опровержения «фальсификация».
1. выявление несостоятельности демонстрации.
2. критика аргументов.
3. опровержение тезиса – собственно опровержение.
2 первых способа показывают неправильность построения демонстрации.
Выявление несостоятельности демонстрации заключается в поиске ошибок пропонента в построении доказательства. Наиболее характерные : указанные на мнимое следование – отсутствие логической связи между аргументами и тезисом.
Если Вы не посещали занятия по логике, то следовательно Вы не могли её изучить.
От сказанного с условием к сказанному безусловно.
Аргумент доказывающий тезис в определенных условиях неприемлем в других.
Однако выявление несосредоточенности демонстрации ещё не опровергает тезиса, однако указывает на его сомнительность. Для его опровержения необходимы контраргументы.
Критика аргументов - этот способ состоит в критике аргументов:
- превосходящие оснований: указание на то, что аргументы ещё не доказаны, а оппонент опирается на них.
Презумция невиновности
Никто не обязан подвергать свою невиновность.
- порочный круг, аргументы вытекают из тезиса.
- указание на ложность аргументов (основное заблуждение).
Однако указание на ложность аргументов ещё не опровергает тезиса
А В, А отрицание основания ещё не есть отрицание следствия.
Вероятно В
Поэтому самый надежный способ опровержения – опровержение тезиса.
Принцип фальсификации – если существует хотя бы один факт опровергающий общее положение, то данный тезис – ложен.
Метод сведения к абсурду.
Опровергаемый тезис признается истинным, но затем из него выводится также следствия, которые противоречат истине.
Опровержение через доказательство антитезиса.
Если антитезис – истинен, то тезис ложен согласно принципу исключенного третьего.
Эти способы опровержения являются логическими принципами цивилизованного спора, дискуссии, диалога.
2. Логические основы аргументации – основы ведения дискуссии (переговоров, судебных прений и др.).
Раздел логики изучающий искусство ведения дискуссии – называется ЭРИСТИКА (от греческого - спор).
История.
Именно искусство спора послужило предпосылкой для возникновения логики. “Сократический способ беседы” – постановка собеседнику вопросов и показ ошибочности ответов.
Ранее делили логику на диалектику и риторику. Дальнейшее развитие эристика получила во время диспутов (средний век) схоластов.
В настоящее время общепризнанными являются следующие основные логические принципы ведения спора:
- Осознание существования предмета спора.
Существование 2-ух ПРОБЛЕМА Бессодержательность
противоположных тезисов
2. Реальное расхождение в позициях, чтобы не спорить о словах, необходимо договориться о значении терминов, которыми пользуются.
3. Существование общих принципов, признаваемых обеими сторонами..
4. Знание о предмете спора.
5. соблюдение требований культуры дискуссии:
- Способность быть внимательным в своему противнику, умение его выслушать.
- Готовность признать свою ошибку и правоту собеседника.
Соблюдение этих принципов позволяет стать дискуссии плодотворной, т.е. она может привести к обнаружению истины или выявлению ложности, к согласию или к потере истинного мнения.
Приёмы аргументации (ведения спора)
| ЛОЯЛЬНЫЕ | НЕЛОЯЛЬНЫЕ (связанные с ошибками в доказательстве) |
| 1. умение захватить инициативу в споре. 2. вести наступательный, а не оборонительный спор 3. возложить тяжесть доказывания на оппонента. 4.концентрация внимания на слабом звене аргументации оппонента. 5. использование эффекта внезапности (противник раскрыл карты, а Ваши аргументы прибережены к концу дискуссии) 6. стремление взять последнее слово. | 1. подмена тезиса 2. формулирования тезиса противника широко, а своего как можно более узко. 3. использование недопустимости аргументов, приведённых ниже: |
Аргументы 2 типов: ad ven (по делу) ad homenen (к человеку).
1)Аргумент к личности - ссылка на личные особенности оппонента.
2)Аргумент к авторитету – ссылка на высказывания великих людей.
AUTOS EPHA (сам сказал) – пифогорейцы.
Ссылка на высказывание вождей.
3)Аргумент к публике – ссылка на общественное мнение, на материальную выгоду слушателей.
ARGUMENTUM AD CRUMENAM (к кошельку)
Аргументация, которой пользовались сторонники независимости Украины перед референдумом 1 декабря 1991г.
4)Аргумент к силе (довод палкой)
ARGUMENTUM AD BACULINUM – угроза неприятными последствиями или угроза силой. Однако согласие вырванное под угрозой насилия ничего не стоит и ни к чему не обязывает.
5) Аргумент к жалости – аргумент, стремящийся вызвать сострадание.
ARGUMENTUM AD MISERICORDIAM
Батюшка пропивший иконостас, столько раз отпускал наши грехи, неужели мы не отпустим ему этот грех.
6)Аргумент к невежеству.
ARGUMENTUM AD IGNOTIAM – аргумент рассчитанный на неосведомленность оппонента.
Депутаты приводят аргументацию, что в других странах дело обстоит абсолютно иначе, чем у нас (существование государственного регулирования экономики), однако не учитывается тип этого регулирования, делается вывод о необходимости введения такого же регулирования у нас.
7) Аргумент к верности – приводятся аргументы, что придерживаясь др. мнения оппонент отвергает общезначимые ценности: любовь к Родине и т.д.ё
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!