ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Лекция № 2
КУЛЬТУРА РЕЧИ
Речь – форма (формы) использования языка индивидом в различных ситуациях общения, реализуется в речевом акте.
Речевой акт – индивидуальное и каждый раз новое употребление языка; это психофизический процесс связи между говорящим (адресант, референт) и слушающим (адресат, реципиент).
Речевой акт осуществляется в три этапа:
1) говорение (писание) – адресант;
2) восприятие (слушание или чтение) – адресат;
3) понимание.
Функции речи ? Функции языка
Сфера общения (сфера использования языка) – это область внеязыковой действительности, которая характеризуется относительной однородностью коммуникативных потребностей, для удовлетворения которых говорящие осуществляют определенный отбор языковых средств и правил их сочетания друг с другом.
Задание. Определите, к какой сфере общения относятся данные высказывания. Какие признаки на это указывают? С какой целью они сделаны?
1. Добрый вечер, уважаемые коллеги! Я рад приветствовать вас на сегодняшней научной конференции, посвященной вопросам нейролингвистики.
2. Дава, я извиняюсь, но ты таки босяк.
3. Сегодня мы с вами будем говорить о видах и формах общения. Обратимся к таблице.
4. Товарищи! Граждане! Братья и сестры! Бойцы нашей армии и флота! К вам обращаюсь я, друзья мои! Вероломное военное нападение гитлеровской Германии на нашу Родину, начатое 22 июня, – продолжается.
|
|
|
5. Дорогие гости! Сегодня вы увидите колыбель Руси! Во время нашей экскурсии вы погуляете по уютным суздальским улочкам, где за поворотом открываются дивные пейзажи. Заглянете в купеческий дом и гончарную мастерскую, подниметесь на колокольню, увидите кремль и монастыри.
6. Товарищ генерал, разрешите обратиться! Рядовой Иванов.
7. Да ну…
8. Ваша честь, я ходатайствую о следующем порядке судебного процесса.
9. Сын мой Петр, письмо твое мы получили 15 сего месяца.
Коммуникативная компетенция осуществляется в различных сферах общения:
● бытовая (семейное, дружеское общение);
● профессиональная (частная и публичная коммуникация на работе);
● учебно-научная;
● общественно-социальная;
● культурная.
Коммуникативная компетенция – это врожденная или приобретенная в процессе обучения способность к общению в одном или нескольких видах речи в соответствии с требованиями речевой ситуации.
Речевой этикет – система правил речевого поведения, нормы использования средств языка в определенных условиях. Этикетные формулы существуют языке в готовом виде и предусмотрены на все случаи жизни. Элементы и формулы этой системы реализуются на разных языковых уровнях:
|
|
|
Языковые уровни речевого этикета:
· Спасибо, извините, здравствуйте, товарищи т.п. – лексический
· Вы не скажете, как пройти...? – грамматический
· *здрасьте, *пожалста, *че те надо, *Сан Саныч – орфоэпический
· Это, право, совершенно того… слушаюсь-с притти
Че-то как-то прям я не знаю…
(Ну что, брат Пушкин?) – Да так, брат, так как‑то все… – стилистический
· Интонация
· Организационно-коммуникативный
– Очень мило с вашей стороны, мосье Пьер, что вы приехали навестить бедную больную, – сказала ему Анна Павловна, испуганно переглядываясь с тетушкой, к которой она подводила его. Пьер пробурлил что-то непонятное и продолжал отыскивать что-то глазами. Он радостно, весело улыбнулся, кланяясь маленький княгине, как близкой знакомой, и подошел к тетушке. Страх Анны Павловны был не напрасен, потому что Пьер, не дослушав речи тетушки о здоровье ее величества, отошел от нее. <…>
Пьер сделал обратную неучтивость. Прежде он, не дослушав слов собеседницы, ушел; теперь он остановил своим разговором собеседницу, которой нужно было от него уйти. Он, нагнув голову и расставив большие ноги, стал доказывать Анне Павловне, почему он полагал, что план аббата был химера.
|
|
|
Культура речи – выбор и организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач в той или иной сфере.
| Культура речи | |
| - специальная наука / учебная дисциплина | - явление социальной и языковой действительности |
| - изучает речевую жизнь общества в определенную эпоху | - совокупность навыков и знаний человека |
| - устанавливает правила пользования языком | - создание программы лингвистического воспитания |
ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ
Риторика vs культура речи
Риторика – научная дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной речи, ораторское искусство, мировоззрение и красноречие.
Задание. Определите ситуацию общения, цель и вид выступления оратора?
1. Мы собрались здесь для того, чтобы выразить свое несогласие с закрытием предприятия. Мы не отдадим родной завод тем, кто хочет нажиться на его сносе. Если сейчас мы остановим этот беспредел, мы сможем обеспечить рабочими местами своих детей и внуков. Сохраним производство! Пусть руководство услышит нас!
|
|
|
2. Целью доклада на тему «Концепт “дружба” в немецкой и русской лингвокультурах» является изучение особенностей восприятия концепта «дружба» носителями немецкой и русской лингвокультур, а также выявление сходств и различий.
3. Сегодня нам предстоит стать участниками в слушании по делу серийного убийцы. Сторона обвинения хотела бы уделить особое внимание наиболее значимым обстоятельствам дела, а также представить неопровержимые доказательства совершения серии преступлений обвиняемым.
4. Он был замечательным человеком. Хотя я знаю его только как коллегу и могу сказать, что это был человек слова и невероятной любви к своему делу, могу также добавить, что он всегда оставался, прежде всего, любящим отцом и мужем.
5. Дух Святой был на Земле тогда, когда человека еще и в помине не было. Именно Дух Святой устроил жизнь человеческую. Именно Дух Божий чрез Моисея освободил сынов Израилевых от египетского ига и привел их к земле обетованной.
Гомилетика
Таким образом ораторская речь по сферам, целям, темам и ситуациям общения делится на:
1. Социально-политическое красноречие (агитационная речь, дипломатические выступления, выступления по политико-экономической тематике, митинговая речь и т.д.).
2. Академическое красноречие (лекции, доклады, конференции и т.д.).
3. Судебное красноречие (речи прокурора, обвиняемого, адвоката, присяжных судей и т.д.).
4. Социально-бытовое красноречие (поздравительная речь, тост, поминальная речь и т.д.).
5. Духовное красноречие (проповеди, речи на духовную тематику и т.д.).
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!