Темы для информационных проектов
Раздел 1. Социально-экономическое и политическое развитие стран Азии и Африки в начале XX в.
Тема 1. Младотурецкая революция.
- Абсолютистско-теократический режим Абдул Хамида II.
- Экономическая и политическая экспансия ведущих капиталистических держав в Турции.
- Разложение традиционных хозяйственных и социальных структур.
- Младотурецкое движение. Революция 1908-1909 гг.
- Национальная и внешняя политика младотурок. Балканские войны 1912-13 гг. Участие Турции в Первой мировой войне.
Тема 2. Буржуазная революция в Иране.
- Предпосылки революции. Влияние русской революции 1905-07 гг.
- Буржуазия и крестьянство в революции. Влияние религиозного фактора на ход революции.
- Политика России, Великобритании и США в годы революции.
Тема 3. «Синьхайская революция в Китае.
- Экономическая и социально политическая ситуация накануне революции.
- Кризис Цинской династии.
- Образование революционных организаций. «Три народных принципа» Сунь Ятсена.
- Провозглашение республики. Внутренняя и внешняя политика Юань Шикая.
- Позиция империалистических держав в период революции.
Раздел 2. Модернизационные процессы на Востоке в межвоенный период.
Тема 4. Япония между двумя мировыми войнами.
- Особенности социально-политического развития Японии. Культ микадо.
- Экономическое развитие страны: синтез традиционных и западных (монополистических) структур.
|
|
|
- Внешняя политика Японии в 20-30 гг. Меморандум Танака. Агрессия в Китае и МНР.
- Фашизация страны. Движение «молодых офицеров». Тройственный пакт 1940 г.
Тема 5. Индия в первой половине XX в.
- Социально-экономическая структура индийского общества к началу новейшего времени
- Революционный подъем в начале XX в. Сварадж. Свадеши.
- Ганди и Гандизм.
- ИНК и Мусульманская лига в политической жизни Индии.
- Политика британской колониальной администрации в 20-30-е гг.
Тема 6. Арабские страны в первой половине XX в.
- Становление мандатной системы и страны Востока.
- Колониальная политика Великобритании и Франции в Египте, Сирии и Ираке.
- Специфика государственного развития королевства Саудовская Аравия в межвоенный период.
Тема 7. Модернизация Турции и Ирана в 20-30-е гг.
- Политические и экономические реформы М.Кемаля в Турции. Этатизм.
- Создание светского государства в Турции. Лаицизм.
- Государственный реформизм Реза шаха в Иране.
Раздел 3. Основные тенденции и проблемы социально-экономического и политического развития стран Азии и Африки во второй половине XX в.
Тема 8. Страны Индокитая в борьбе за независимость.
- Экономическое и социально-политическое состояние Вьетнама, Лаоса, Камбоджи к окончанию II мировой войны: общее и особенное
|
|
|
- Борьба против иностранной агрессии стран Индокитая. Образование суверенных государств.
- Народно-демократические преобразования в странах Индокитая. Проблемы государственной модернизации.
- Страны Индокитая после распада биполярного мира.
Тема 9. Основные тенденции и проблемы развития Афганистана во второй половине XX в.
- Проблемы социально-экономического и политического развития Афганистана после II мировой войны.
- Политизация афганского общества. Общественно-политические движения и партии.
- Апрельская революция 1978 г. Образование ДРА.
- Военное участие СССР в революционных событиях 1979-1989 гг.
- Исламское движение в Афганистане. Социальные и политические последствия образования ИРА.
Тема 10. Основные вехи государственного строительства КНР.
- «Движение 4 мая» 1919 г. КПК и Гоминьдан. Борьба за создание единого антиимпериалистического фронта.
- Характер, движущие силы и этапы революции 1925-27 гг.
- Японская агрессия в Китае.
- Движение за советы 1927-37 гг. Создание национального антияпонского фронта.
- Гражданская война 1946-49 гг. Образование КНР. Конституция КНР.
- Политика «большого скачка».
|
|
|
- Политическое и экономическое реформирование 1977-1999 гг.
Тема 11. Развитие Ирана после II мировой войны.
- Экономическое и политическое реформирование 1945-1978 гг. (Курс «пассивного равновесия» М. Моссадыка, «позитивный национализм» М.Р.Пехлеви).
- Особенности и характер революции 1978-79 гг. Образование ИРИ.
- Роль шиитского духовенства в политической и общественной жизни Ирана.
- Иран на рубеже XX-XXI в.: от политики экспорта революции к региональному и мировому сотрудничеству.
Тема 12. Северная Африка во второй половине XX в.
- Социально-экономическое и политическое положение Египта после второй мировой войны.
- Египетская революция 1952 г.
- Внешняя и внутренняя политика Г.А.Насера.
- Развитие Египта при А.Садате и Х.Мубараке.
- Революция в Ливии. «Джамахирия» М.Каддафи.
- Гражданская война в Алжире.
Коллоквиум по теме: «Версальская система международных отношений и страны Востока (в документах и фактах)». (2 ч.)
Коллоквиум в форме мини-экзамена-собеседования с элементами тренинга источниковедческой эвристики направлен на получение контрольного среза знаний бакалавров по истории стран Востока и международных отношений первой четверти XX в.
|
|
|
Вопросы для коллоквиума
1.Социально-экономическое, политическое и правовое состояние стран-участниц версальско-вашингтонских соглашений к моменту заключения договоров.
2. Создание мандатной системы (основные положения соглашений)
3. Политические последствия реализации системы мандатов на Ближнем Востоке.
4. Международные договоры СССР с Турцией, Ираном, Монголией, Китаем,
Афганистаном: общее и особенное.
5.Сравнительные характеристики версальской и современной систем международного права.
Критерии оценивания
|
| Критерии | Оценка | |||
| Требование не выполнено | Есть существенные недостатки | Есть некоторые недостатки | Требование выполнено на оптимальном уровне | ||
| 1 | Знание терминов, определений и основных положений, корректность их употребления. | 0 | 3 | 3 | 4 |
| 2 | Полнота ответа (ответ содержит все необходимые положения, которые раскрыты и конкретизированы) | 0 | 3 | 4 | 4 |
| 3 | Ясность и четкость изложения, логичность и грамотное построение ответа | 0 | 3 | 4 | 4 |
| 4 | Иллюстрация излагаемого материала практическими примерами | 0 | 5 | 5 | 5 |
| итого | 0 | 14 | 16 | 17 | |
| Не зачтено | зачтено | ||||
| Максимальное кол-во баллов: | 17 | ||||
Рубежный контроль № 3.
Подготовка информационного проекта по теме «Основные тенденции и проблемы социально-экономического и политического развития стран Азии и Африки во второй половине XX в.». Для подготовки информационного проекта студенту предлагается использовать полученные навыки в области применения специализированных программных сред и технических средств работы с информацией (электронные носители). Самостоятельный поиск, отбор и анализ информации, а также презентация мультимедийными средствами готовой работы широкой аудитории (группе) является критерием успешной оценки. (Возможна коллективная подготовка).
Темы для информационных проектов
Проблема прав человека в исламском мире: противоречия и синтез «вестернизации» с традиционной культурой.
Военные акции против «стран-изгоев» – политические и гуманитарные последствия
Проблема этно-религиозных меньшинств в странах Востока и пути ее решения.
Религиозный экстремизм на Востоке
Афро-азиатский социум в зеркале национального кинематографа: цели, задачи, решения.
Гуманитарные проблемы на африканском континенте и пути их разрешения.
Современные миграционные процессы: причины и следствия.
Нефть и большая политика в странах арабского мира после второй мировой войны.
Политические процессы в странах Востока в постколониальный период. Авторитаризм и демократия.
Сепаратистские движения в странах Востока после второй мировой войны (общее и особенное).
РФ и страны Азии и Африки: основные тенденции сотрудничества и противоречия.
Глобальные инициативы КНР на рубеже XX – XXI вв.
Социально-экономические и политические последствия краха системы апартеида в ЮАР.
Неоколониализм в Африке во второй половине XX в. (пути, формы, методы).
Китай и АСЕАН: проблемы межгосударственного диалога
Геноцид в Африке
ТНК и ТНБ в странах Востока
Задания
1.Отберите и проанализируйте необходимые материалы графического, текстового и мультимедийного характера для реализации проекта.
2. В рамках специализированных программных сред и технических средств работы с информацией (электронные носители) подготовке проект.
3.Подготовьте презентацию проекта мультимедийными средствами для обсуждения широкой аудиторией (группой) результатов исследования.
Критерии оценивания
| Критерии | Оценка | |||||
| Требование не выполнено | Имеются существенные недостатки | Имеются некоторые недостатки | Требование выполнено | |||
| Соответствие формы разработанных материалов условиям задания (презентация соответствует заявленной тематике). | 0 | 3 | 4 | 5 | ||
| Графические материалы и слайды составляют единую концепцию, содержание презентации имеет внутреннюю логику демонстрации. | 0 | 3 | 4 | 5 | ||
| Видовое разнообразие представленных графических материалов, используются и эффекты анимации. | 0 | 3 | 4 | 5 | ||
| Презентация демонстрирует углубленное знание научного содержания темы и ее оригинальную (авторскую) трактовку. | 0 | 3 | 4 | 5 | ||
| итого | 0 | 12 | 16 | 20 | ||
| не зачтено | зачтено | |||||
| Максимальный балл: | 2-
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||