ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
Хореографический факультет
Кафедра Искусство балетмейстера
| УТВЕРЖДАЮ: зав. кафедрой _____________В.И. Панфёров « ___ » ____________ 20 г. |
БИЛЕТ № 1
Экзамена по дисциплине
Композиция историко-бытового танца»
для студентов 2 курса БХИ дневного отделения, обучающихся
по направлению 52.03.01 «Хореографическое искусство»
профиль «Искусство балетмейстера»
1. Многообразие социальных танцев в XX веке.
2. Предпосылки возникновения и история развития танца «Cakewalk». Провести анализ литературы, с целью выявить характерные особенности танца.
3. Составить танцевальный этюд на основе материалов по танцу «Cakewalk».
Преподаватель Т.Г. Крысанков
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
Хореографический факультет
Кафедра Искусство балетмейстера
| УТВЕРЖДАЮ: зав. кафедрой _____________ В.И. Панфёров « ___ » ____________ 20 г. |
БИЛЕТ № 2
Экзамена по дисциплине
Композиция историко-бытового танца»
для студентов 2 курса БХИ дневного отделения, обучающихся
|
|
|
по направлению 52.03.01 «Хореографическое искусство»
профиль «Искусство балетмейстера»
1. Значение социальных танцев XX века в воспитании культуры общественного поведения и социализации личности.
2. Предпосылки возникновения и история развития танца «Lindy hop». Провести анализ литературы, с целью выявить характерные особенности танца.
3. Показать учебную комбинацию на основе движений танца «Lindy hop».
Преподаватель Т.Г. Крысанков
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
Хореографический факультет
Кафедра Искусство балетмейстера
| УТВЕРЖДАЮ: зав. кафедрой _____________ В.И. Панфёров « ___ » ____________ 20 г. |
БИЛЕТ № 3
Экзамена по дисциплине
Композиция историко-бытового танца»
для студентов 2 курса БХИ дневного отделения, обучающихся
по направлению 52.03.01 «Хореографическое искусство»
профиль «Искусство балетмейстера»
1. Сольное, парное и массовое исполнение социальных танцев XX века. Учет особенностей при сочинении композиций.
|
|
|
2. Предпосылки возникновения и история развития танца «Сharleston». Провести анализ литературы, с целью выявить характерные особенности танца.
3. Показать учебную комбинацию на основе движений танца «Сharleston».
Преподаватель Т.Г. Крысанков
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
Хореографический факультет
Дата добавления: 2022-07-16; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!