Серологические реакции, их применение
Задание 1. Ознакомьтесь с условиями проведения серологических реакций и их применение.
Серологические реакции – реакции взаимодействия антигена со специфическим антителом. Одно из основных применений серологических реакций – лабораторная диагностика инфекций. Их используют: 1) для выявления антител в сыворотке больного – серологическая диагностика; 2) для определения вида или типа антигена, выделенного из патологического материала больного – серологическая идентификация культуры микроорганизмов.
Ответьте на вопросы
1. Какая посуда используется для проведения серологических реакций и каким требованиям должна она соответствовать?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Что такое диагностикум?
________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Что такое иммунная диагностическая сыворотка?
________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Что такое титр-сыворотки?
________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Как получить сыворотку от больного?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Агглютинация – это_________________________________________ ________________________________________________________________
|
|
Проведение ориентировочной реакции агглютинации на стекле. Учет и оценка ее результатов
Задание 2. Проведите ориентировочную реакцию агглютинации на стекле.
Составьте алгоритм «Проведение РА на стекле»
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Внимание! Оценивание начинают с контролей. «КА» равномерное помутнение, «КС» - капля прозрачная, если в «О» - появятся хлопья на фоне прозрачной жидкости, результат реакции считают положительным. При отрицательном результате реакции в капле будет равномерное помутнение, как в «КА».
Проведение развернутой реакции агглютинации. Учет и оценка ее результатов.
Задание 3. Ознакомьтесь с техникой проведения и учетом результатов развернутой реакции агглютинации.
Решите тестовые задания
1. Во время серологической диагностики в сыворотке крови больного определяют:
а) неизвестное антитело
б) неизвестный антиген
|
|
в) все вышеперечисленное
2. Серологическая идентификация культуры микроорганизмов применяется для определения:
а) антигенной структуры
б) формы клетки
в) способности лизироваться специфическим фагом
3. Иммунные диагностические адсорбированные сыворотки содержат:
а) известный антиген
б) специфические антитела
в) неспецифические и специфические антитела
4. Кровь для серологического исследования необходимо брать:
а) в 1-й день заболевания
б) на 2-й день заболевания
в) в конце первой недели заболевания
5. Какие диагностикумы используют для серологических реакций:
а) взвесь живых микроорганизмов
б) взвесь убитых микроорганизмов
в) отдельные антигены микроорганизмов
г) все вышеперечисленно
Проведите учет постановки реакции агглютинации на стекле
__________________________________________________________________________________________________________________________
Решите ситуационные задачи:
Задача 1. Вам предложены для работы следующие препараты: БЦЖ, Полиомиелитная пероральная живая вакцина Ӏ, ӀӀ, ӀӀӀ типов, гонококковая вакцина, противодифтерийная сыворотка, противосибиреязвенный глобулин.
1). Для создания какого иммунитета они применяются?
|
|
2). Укажите для чего применяется каждый препарат?
3). Что представляет собой вакцина БЦЖ?
Задача 2. Больной Н. обратился к врачу с жалобами на проявление насморка, чихания, затрудненного дыхания весной при цветении деревьев. Иногда эти явления повторялись летом, а осенью и зимой ничего подобного не замечал. Применение капель в нос, которые больной покупал в аптеке, не улучшили состояния больного.
1). О каком заболевании можно подумать, внимательно изучая жалобы больного?
2). Какие вы можете назначить специальные исследования для подтверждения диагноза?
3). Какие рекомендации можно дать этому больному?
Задача 3. У ребенка аллергия на куриные яйца. Можно ли провести плановую вакцинацию вакциной против кори, которая изготовлена из вирусов, культивированных на куриных эмбрионах?
Задача 4. В день проведения плановых профилактических прививок во время медицинского осмотра у ребенка обнаружили гиперемию зева, температуру 37,5 С. Можно ли проводить этому ребенку плановую профилактическую вакцинацию?
Задача 5. Холодильник, в котором хранились вакцины поломался. В течение одних суток вакцины хранились при комнатной температуре. Что делать с вакцинами?
|
|
Что такое специфическая профилактика инфекционных заболеваний
_____________________________________________________________
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конспект лекций.
2. Черкес, Ф.К. Микробиология: Учебник для мед. училищ. / Ф.К. Черкес,Л.Б.
Богоявлинская, Бельска . - М.: Альянс, 2014. - 512 c.
3. Микробиология: учебник / Под ред. Зверева В.В.. - М.: ГЭОТАР-Медиа,
2015. - 384 c.
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 182; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!