Побуждать граждан восторгаться посредственностью



Внедрять в население мысль о том, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным...

 

Усиливать чувство собственной вины

Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. А без действия ни о какой революции и речи быть не может!

 

Знать о людях больше, чем они сами о себе знают

В течение последних 50 лет успехи в развитии науки привели к образованию все увеличивающегося разрыва между знаниями простых людей и сведениями, которыми обладают и пользуются господствующие классы.
Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» получила в свое распоряжение передовые знания о человеке, как в области физиологии, так и психики. Системе удалось узнать об обычном человеке больше, чем он сам о себе знает. Это означает, что в большинстве случаев система обладает большей властью и в большей степени управляет людьми, чем они сами.

Ноам Хомский — американский лингвист, философ, общественный деятель, автор книг и политический аналитик. Заслуженный профессор языкознания в Массачусетском технологическом институте и один и выдающихся деятелей науки XX века. Его фундаментальные труды в области теории языкознания и науки познания получили заслуженное признание в научном и преподавательском сообществе.

 

 

Другие методы (способы)

 

1. "ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ" Способ перевода любой формы ведения общения в сферу эмоциональности, или просто увиливание от конкретного разговора, вопроса, факта, через выражение эмоций, а также нападки, провоцирование оппонента, с главной целью выставить последнего неадекватным, дураком и профаном, а самое главное - перевод от конкретного к простой болтовне.

 

 

2. "ЛОЖКА ДЁГТЯ В БОЧКЕ МЁДА"- Способ передачи информации, концепции, доктрины по принципу "ложки дёгтя в бочке мёда". Основная информация, большая часть даётся верно, но основополагающие  идеи, направления взглядов – неверными, ложными, что приводит к искажению всех учений, концепций, доктрин и прочих данных.

 

 

3. "РАЗБАВЛЕНИЯ,  РАЗЖИЖЕНИЯ " - Способ  разбавления полезной информации любой другой, или не принадлежащей к данной теме, или просто бесполезной информацией (или информационным шумом).

 

 

4. "ЛЖЕАКЦЕНТИРОВАНИЕ, ВЫПЯЧИВАНИЕ" - Способ уделения внимания не главным и важным мыслям, идеям, направлениям - а на второстепенные.

 

 

5. "СКРЫТИЕ, УМАЛЧИВАНИЕ"-  Способ преднамеренного скрытия и умалчивания.

 

 

6. "РАЗГЛАШЕНИЕ"- Способ специального, несвоевременного  разглашения секретной, тайной, или информации не предназначенной для широкого круга (слушателей).

 

                                   

7. "ФАЛЬСИФИКАЦИЯ И ИСКАЖЕНИЕ"- Способ фальсификации (искажения) основан на преднамеренном подделывании, подлоге,  изменении  вида,  подмены.

 

 

8. "ПОДТАСОВКА  ФАКТОВ" – Способперемешивания  фактов, с целью  последующих ложных выводов.

 

                               

9  "ОТВЛЕЧЕНИЕ"- Способ отвлечения с помощью различных  оборотов речи,  игры слов.

                                         

 

10.  "ПРОБЛЕМА - РЕАКЦИЯ - РЕШЕНИЕ" Метод манипуляции народными массами по схеме: создание проблемы – реакция на неё – решение этой проблемы.

 

 

11. "МОНИТОРИНГ"- Метод проведения  различных опросов,  сборов информации, наблюдений,  регистраций,  анализов (мониторинга) с целью контроля  "общественного мнения"

 

12. "КОРОТКОЙ ПАМЯТИ И ЗАБВЕНИЯ" -   метод проведения на явлении угасании  памяти со временем, короткой памяти о каком-либо событии

 

13. "ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МАНИПУЛЯЦИИ" – метод включая методы парапсихологии,  психотронного и  психотропного воздействий,  негативного информационно-психологического  воздействия.

14. "ВЕРА, НАДЕЖДА, ЛЮБОВЬ" –  метод, которыйприменяется не как добродетель, а как  способ подчинения (управления): «ВЕРА» - «Признавай»; «НАДЕЖДА» - «Жди»; «ЛЮБОВЬ» - «Терпи»

 

15. «ВНУТРИВИДОВАЯ ОППОЗИЦИЯ» - Оппозиционная борьба - не что иное, как замаскированная  внутривидовая  борьба  (жидовствующих)  кланов

 

 

Методы воздействия

 

1. Метод "ФИЗИЧЕСКОГО УСТРАНЕНИЯ ПРОТИВНИКА" физического устранения конкурентов, лидеров противника, с целью их ослабления (евр. «Лучшего из гоев убей»).

 

2. Метод "ФИЗИЧЕСКОГО УСТРАНЕНИЯ СВОЕГО" физического устранения из числа "своего", с целью запутать следы, или с целью провокации, для последующей реакции

 

3. Метод "СДАЧИ СВОЕГО" Сдача "своего", или преднамеренное предательство.

 

4. Метод "ДРОБЛЕНИЯ И РАЗДЕЛЕНИЯ". Создание множества из целого, создание, организация политических     партий, движений и как можно больше, а так же религиозных культов, сект и прочих организаций.

 

5. Метод "СТРАВЛИВАНИЯ" - создание противостояний, разногласий, мнимой (подконтрольной)  конкуренции множества партий, движений, религиозных культов, культур по национальному, или расовому признаку.

 

6. Метод "ОБЪЕДИНЕНИЯ, КОНСОЛИДАЦИИ" Объединение,  консолидация  с  целью выполнения заранее поставленной задачи – непосредственно  зависящей от этого объединения.

 

7. Метод "МЕНТАЛЬНЫХ ВИРУСОВ"  Внедрение  ментальных вирусов, лживых, или чужеродных учений, идеологий.

 

8. Метод "ВОЗГЛАВЛЕНИЯ" Создание партий, движений двойников, а также возглавление,  внедрение, замена руководства  инородцами,  или подконтрольными людьми.

 

9. Метод "СОСТОЯНИЯ СТРАХА" Создание различных фобий в обществе, а также образа врага (мнимого  и настоящего)

 

10.Метод "ПЕРЕСЕЛЕНИЯ" Ассирийско-Вавилонский, перемещение, переселение (департация)  различных  народов, наций, рас, создание иммиграционных условий, с целью удержания территорий, с целью борьбы с другим каким-либо народом. Создание умышленной напряжённости в какой либо области (территории).

 

11.Метод "СКРЕЩИВАНИЯ". Политика межнационального, межрасового скрещивания для последующего  ослабления, перерождения, вырождения,  уничтожения  этноса. Политика размытия чистых идеалов расовой красоты, культурных ценностей народа, традиций, нравственности и прочих. Умышленное навязывание чужеродных идеалов через средства массовой информации и культуру.

 

12.Метод "СБРОСА ПАРА". Уменьшение напряжённости в обществе чрез управляемые действия - митинги,    демонстраций, военного, техногенного характера ("маленькая война", крупные аварии)

 

 

13. Метод "ВЫЯВЛЕНИЯ" Специальное  создание  партий, движений, союзов, различного рода организаций  с определённой  идеологической  направленностью,

в большинстве случаев оппозиционных существующей власти (режиму).

Главная цель этого метода - выявить все силы находящиеся в оппозиции данному режиму, их подпольных лидеров.

 

14. Метод "НАЖИВКИ И КРЮЧКА"

 

15. Метод "ОСЁЛ И МОРКОВКА "

 

Ослы традиционно известны своим упрямством. Иного длинноухого не заставишь двигаться ни добрым словом, ни кнутом, ни палкой. Поэтому хитрые европейские крестьяне придумали остроумный трюк. К концу длинной палки подвешивают на верёвочке большую, сочную морковку. Крестьянин садится в повозку и держит палку так, чтобы морковка была прямо перед носом ослика. Тот начинает тянуться за морковкой, идёт за ней, идёт... а морковка всё удаляется и удаляется. И до тех пор, пока осёл не довезёт груз туда, куда нужно хозяину, морковку он не получит. А может быть, не получит и после этого. Хозяину ведь нужно и назад ехать, верно?

Ослы (аллегорич.) – народ особый. Молва говорит о них как о самых упрямых, а порой и просто непокорных животных. Но хозяин придумал для них хитрость.

Когда ему нужно, чтобы осел шел в нужную для него сторону, он показывает ослу морковку. Осел верит, что эту морковку ему дадут, и тянется к ней, и идет, и везет, и работает, и терпит, терпит, терпит…

 

16. Метод "ИЗ МУХИ – СЛОНА И ИЗ СЛОНА - МУХУ "

 

17. Метод "ПРОПАГАНДЫ И КОНТРПРОПАГАНДЫ (АНТИПРОПАГАНДЫ) "

 

18. Метод "ШОКОВОЙ ТЕРАПИИ И ШОКОВЫХ СИТУАЦИЙ" - серия шоковых мероприятий, с целью достижения полной апатии населения к политическим, экономическим или каким либо другим проблемам.

 

19. Метод "КНУТА И ПРЯНИКА" (наказания и поощрения)

 

20. Метод  "ТИРАНИИ" (террора и запугивания)

 

21. Метод "ТРОЯНСКИЙ КОНЬ"

22. Методы "ДИКТАТА БОЛЬШИНСТВА" или "ДИКТАТА МЕНЬШИНСТВА"

23. Метод "ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ"

24. Метод "НАСИЛЬСТВЕННОГО ПОДЧИНЕНИЯ И УНИЖЕНИЯ"

 

 

Главные принципы подчинения и управления:


Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!