Примеры заданий из Тренировочного модуля
Единичный / множественный выбор
Выберите верный вариант ответа.
Почему Петька горько плакал, когда милиционер увёл деда:
Варианты ответа:
Он разозлился на гостей;
Уверен, что дед не виноват;
Считал, что это несправедливое наказание.
Чтобы выбрать правильный ответ, необходимо понимать идейное содержание рассказа. В ходе урока сообщалось, что именно слёзы Петьки становятся финалом рассказа: «…залез на печку и там долго ещё горько плакал, уткнувшись лицом в подушку…». Немного странное поведение для тринадцатилетнего подростка. Таким образом, писатель раскрывает перед нами истинную Петькину душу – любящую и искреннюю. Дружба Петьки с дедушкой, сочувствие и симпатия к нему и есть главное, что становится итогом рассказа Шукшина: только любовь помогает нам понять истинное лицо человека. Несправедливость в отношении деда больно ранит мальчика. И правильным ответом в этом задании является вариант:
«Считал, что это несправедливое наказание».
Единичный / множественный выбор
Для создания колоритного образа героев автор намеренно допускает грамматические и речевые ошибки. Его герои – деревенские жители, не всегда грамотные, не владеющие нормами литературного русского языка, но их речь разговорная, неправильная отражает их культуру, их отношение к жизни. Данный приём способствует передачи живой звучащей речи, достоверности происходящего.
|
|
|
Выберите верный вариант ответа.
В каком из предложений, взятых из рассказа «Критики», нет грамматической ошибки?
– «..я любил к ним в горницу через щёлочку подглядывать. Так и телевизор ихний: всё вроде как подглядываешь», – сказал дед, посмотрев пару раз телевизионные передачи;
– «Да разве я так говорил?» – спросил городской мужчина;
– «Вы меня с собой за стол сажать не хочете – ладно!..» – кричал дед.
Проанализировав данные предложения, ученики 6 класса без труда обнаружат грамматические ошибки.
– «..я любил к ним в горницу через щёлочку подглядывать. Так и телевизор ихний: всё вроде как подглядываешь», – сказал дед, посмотрев пару раз телевизионные передачи;( в русском языке нормой употребления является местоимение ИХ).
– «Вы меня с собой за стол сажать не хочете – ладно!..» – кричал дед (необходимо употреблять форму глагола ХОТИТЕ).
Верный ответ:
«Да разве я так говорил?» – спросил городской мужчина (городской житель – более грамотный – и в данном случае противопоставляется сельскому, но это никак не делает ему чести, автор на стороне деда, поведение городского мужчины не вызывает уважения).
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!