Друга ищи, а найдёшь - береги.
Литературное чтение, 2 класс 08. 02. 2022.
Урок 89
Тема урока. Внеклассное чтение. Устные рассказы о дружбе, взаимовыручке.
Ход урока:
I. Организационный момент.
II . Актуализация знаний
Тест по рассказу Н. Булгакова «Анна, не грусти!»
Где катались девочки?
а) в лесу; б) на горке; в) на катке.
Что произошло с Катей?
а) сломала руку; б) сломала ногу; в) получила «сотрясение мозга».
Где лечилась девочка?
а) дома; б) в больнице; в) в санатории.
Кто пришёл к Кате в больницу?
а) папа; б) мама; в) Аня.
Чем было закрыто стекло окна?
а) заклеено газетой; б) замазано краской; в) занавеской.
Почему, увидев Катю, Аня заплакала?
а) обиделась; б) стало жалко Катю; в) испугалась.
Аня подставила к окну
а) ящик; б) коробок; в) стул.
С какой игрушкой играла Катя?
а) с надувным утёнком; б) с куклой; в) с шариком.
Какое слово написала Катя в записке?
а) «До свидания!»; б) « Спасибо!»; в) «Здравствуй!».
Какое пожелание написала Катя Ане?
а) « Не опоздай!»; б) «Не грусти!»; в) «Приходи завтра!».
Почему Кате было хорошо и радостно?
а) к ней приходила подруга; б) принесли обед; в) увидела подарки.
|
|
|
Ш. Работа по теме урока,
Вступительная беседа о дружбе.
- Что такое настоящая дружба?
- Как проверяется она?
- Кого человек может назвать своим другом?
2. Дружба - близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
взаимном доверии - нет никаких тайн друг от друга;
привязанности - преданность, симпатия;
общность интересов - одни и те же интересы.
Эгоизм - себялюбие, предпочтение своих интересов интересам других.
себялюбие - любящий только себя.
Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что тебе близки его интересы, взгляды, внутренний мир.
Знакомство с творчеством В. Осеевой.
Многих детских писателей интересовали взаимоотношения между детьми. Одна из них Валентина Осеева. В её книгах дети сопереживают товарищам в их бедах и разделяют с ними радость, готовы в любой момент помочь друг другу.
4.Чтение рассказа В.Осеевой «Настоящий друг».
Валентина Осеева «Настоящий друг»
Была весна. Солнце светило очень ярко, снег уже почти растаял. А Миша очень ждал лето. В июне ему исполнялось двенадцать лет, и родители обещали подарить ему на день рождения новый велосипед, о котором он давно мечтал. У него уже был один, но Миша, как он сам любил говорить, «из него давно вырос». Он хорошо учился в школе, и мама с папой, а иногда и бабушки с дедушками, давали ему деньги в качестве похвалы за отличное поведение или хорошие отметки. Миша не тратил эти деньги, он их копил. У него была большая копилка, куда он складывал все те деньги, которые ему дарили. С начала учебного года у него накопилась значительная сумма, и мальчик хотел предложить родителям эти деньги, чтобы они купили ему велосипед раньше дня рождения, уж очень ему хотелось покататься.
У Миши был лучший друг. Его звали Пашка. Они сидели с ним за одной партой и были, как говорили учителя, «не разлей вода». Пашка был старостой в их классе. На майские праздники их классная руководительница Наталья Григорьевна предложила сходить всем классом в цирк, а деньги на билеты поручила собирать старосте. Паша был прилежный мальчик: он не только записывал, кто сдал деньги на билеты, но и аккуратненько складывал все деньги в пакет, а потом прятал их в своем рюкзаке, чтобы не потерять.
И вот, когда до праздников оставалось всего ничего, Пашка потерял этот пакет. Он отлично помнил, как положил его в рюкзак, а потом побежал с мальчишками играть в футбол на школьном стадионе, а рюкзак так и остался в раздевалке. Он вытряхнул всё содержимое рюкзака на пол и перебирал каждый листочек в каждой тетрадке, надеясь увидеть там пакет с деньгами, но никакого пакета и в помине не было.
— Наверное, стащили! – сказал Пашка.
— Да нет, скорее всего, ты просто его выронил где-нибудь, — предположил Миша.
— Вот мне влетит и от ребят, и от классной! Ну, вот что теперь делать? Может, объявление дадим, так, мол, и так, потерян пакет с деньгами…Ведь это ж какая сумма…
— Да кто тебе поверит, если уж его и нашли, то, наверняка, себе забрали.
Миша на минуту задумался, потом громко хлопнул себя по лбу: «Как я сразу не догадался!» «Жди меня здесь, скоро буду», — крикнул он Пашке уже в дверях. Через полчаса Миша вернулся со своей копилкой, высыпал её содержимое на скамейку: «Сколько надо?» Паша отсчитал нужную сумму, остальное вернул Мише. «Миш, ты знаешь… Я всегда знал, что ты настоящий друг…Больше мне и сказать нечего», — одарил Мишу улыбкой Пашка. «А на что копил?» — добавил он. «Да уже неважно», — с лёгкой грустью ответил друг.
Вечером мама заметила, что копилка почти пуста. Она позвала в комнату Мишу.
— Не удержался, потратил, да?
— Потратил.
— А на что?
— Да, понимаешь, мам, Пашка как наш староста должен был собирать деньги на цирк, он их собрал, а потом потерял, вот я ему и отдал.
— А точно потерял?
— Точно! Пашка бы никогда меня не обманул, я это точно знаю.
— Ну ладно, отдал, так отдал. А вообще, ты знаешь, Миш, ты поступил как настоящий друг.
— Вот и Пашка так сказал.
— Ну, значит, так и есть!
На следующее утро Миша проснулся от какого-то странного звука. Он открыл глаза и увидел, как папа опирается на руль новенького блестящего велосипеда и звонит в звонок.
— Папа, вы купили мне велосипед?! Но ведь до моего дня рождения еще больше месяца. Да и не заслужил я, деньги вон взял и отдал.
— Как раз заслужил! Чего до лета ждать, снег-то почти растаял. Беги к Пашке и зови его скорей кататься.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Подведение итогов урока.
Я надеюсь, что наш урок прошел не напрасно. Вы, уверена, знаете теперь, как надо дружить по-настоящему.
Эта пословица станет для вас указанием:
Друга ищи, а найдёшь - береги.
Домашнее задание: прочитать рассказ «Настоящий друг».
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 31; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!