Вы правильно сложили слово и за это получаете две больших буквы «З».



МОУ « СОШ имени Н.В.Грибанова с.Брыковка» Духовницкого района Саратовской области

 

Внеклассное мероприятие

«Слов русских

 золотая россыпь»,

посвящённое 220-летию со дня рождения

В.И. Даля. ( 5-6 класс)

 

 

                                                         

 

 Подготовила и провела

 Жиркина Н.А., учитель

русского языка и литературы

                                              МОУ « СОШ имени

                                                           Н.В.Грибанова с.Брыковка»

 

 

 Цель: познакомить обучающихся с жизнью и деятельностью В. И. Даля.

Задачи:

-способствовать развитию коммуникативных способностей, познавательного интереса, навыков выразительного чтения, внимания, памяти, творческого мышления;

- способствовать воспитанию бережного и уважительного отношения к слову, русскому языку.

 

Оборудование: портрет В.И.Даля ( художник В.Перов); словарь Даля; выставка книг.( мультимедийная презентация)

 

Эпиграф : «Я полезу на нож за правду, за отечество, за русское слово, язык!»

                                          В.И.Даль.

 

Учитель зачитывают цитаты из «Писем о добром и прекрасном» Д.С.Лихачёва: ( 1 слайд)

«Молодость – это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе, и в радости».

«Человек рождается и оставляет о себе память. Так что жизнь – это и есть вечное созидание… Созидание принципов, цели своего поведения, чтобы не стыдно было вспомнить».

« Памятники культуры принадлежат народу, и не одному только нашему поколению. Мы несём за них ответственность перед нашими потомками. С нас будет большой спрос и через 100, и через 200 лет».

« Исторические города населяют не только те, кто в них сейчас живёт. Их населяют великие люди прошлого, память о которых не может умереть».

 

Учитель: ( 2 слайд) « Я полезу на нож за правду, за отечество, за Русское слово, язык”, - говорил В.И. Даль . Сегодня, 22 ноября, ( 3слайд) мы познакомимся с жизнью этого удивительного человека, посвятившего всю свою жизнь великому русскому языку. Владимир Иванович обладал талантами в разных сферах – он был моряком, хирургом, чиновником, проявил себя и как инженер, и как учёный. А ещё он всю жизнь собирал слова…( 4 слайд)

 

Чтец: Ветшают прадедов слова,

          Они уже полузабыты,

           Но как извечная трава,

           Всё пробивается сквозь плиты.

           Кто нынче скажет «окоём»,

           Иль «росстани», иль «первопуток» -

           Всё, что Толковым словарём

           В безвестный загнано закуток?

           Слова угасшей старины

           Вдали мерцают еле-еле,

           А прежде, жизнью рождены,

           Они ласкали, жгли и пели.

          Они рождались неспроста,

            Не прихотью, а волей сердца

            Из чернозёмного пласта

            Для друга и единоверца.

            Но даже в наши времена

            Для тех, кто с русской речью дружен,

            Не так легко добыть со дна

            Родные россыпи жемчужин.

                                                     Всеволод Рождественский

 

Ведущий 1: 220 лет тому назад, 22 ноября 1801 года в Луганске родился Владимир Иванович Даль. ( 5 слайд) Отец его происходил из датчан, был хорошо образованным человеком, знал медицину и много языков. Ещё до рождения Володи принял русское подданство, был патриотом России и этому учил детей, преподавая им уроки истории и литературы. Мать, наполовину немка, наполовину француженка, знала пять языков. Благодаря матери и бабушке детство Даля было радостным.

 

Ведущий 2: Владимир Иванович Даль учился в Морском кадетском корпусе ( 6 слайд) в Петербурге. Именно здесь проявился у него интерес к русскому языку, он составил первый словарь, в который входило 34 слова кадетского жаргона. В 1819 году Даль поступил на службу морским офицером, сначала на Черноморский, а затем на Балтийский флот. В этом же году Владимир Даль записал своё первое заинтересовавшее его слово «замолаживать». Это слово произнёс новгородский мужик, который вёз Даля. ( 7 слайд)

Выходит ямщик в тулупе, с кнутом в руках/

Ямщик: Ну что, барин, будем ехать или еще чуть погреемся?

Даль (застегивая шинель): А доберемся в такую-то пургу?

Ямщик: Не сомневайтесь (тычет кнутом в небо). Замолаживает.

Даль: Как это “замолаживает”?

Ямщик: Пасмурнеет. К теплу.

Даль: Это что ж, у вас в Новгородской губернии так говорят?

Ямщик: Так. Небо тучами заволакивается, к ненастью клонит.

Учитель. Даль вытаскивает из кармана записную книжку, карандаш, дует на окоченевшие пальцы и начинает что-то писать.( 8 слайд)  «Этот морозный мартовский день стал главным в моей жизни. Я записал первое слово», -сказал В.И.Даль

2 вед. Морозный мартовский день 1819 года оказался самым главным в жизни мичмана. На пути из Петербурга в Москву (9 слайд) Даль принял решение, которое повернуло его жизнь. Застывшими пальцами исписал в книжке первую страничку. Одна страница – какая малость, но, как говорил Пушкин, “понемногу сокровища растут”. Это было рождение “Толкового словаря” ( 10 слайд)

 

1 вед. Неоценимые пополнения для словаря приносили и военные походы. «Бывало, на дневке где-нибудь соберёшь вокруг себя солдат из разных мест, да и начнёшь расспрашивать, как такой-то предмет в той губернии зовётся, как в другой, в третьей, взглянешь в книжечку, а там уж целая вереница областных речений».

 

Чтец: ( 11 слайд) Зачитывает отрывок из книги М.А.Булатова и В.И.Порудинского «Собирал человек слова»    …Привал…Солдат оступился, выругался в сердцах:

            - Чёртова лужа!

            - Калуга! - подтвердил другой костромич.

           Но артиллерист из тверских не согласен, для него Калугой называют топь,   

           болото..

           А сибиряк смеётся: кто ж не знает, что калуга – рыба красная, вроде осетра.

          Вестовой северянин вдруг именует лужу лывой.

          - Лыва? – переспрашивает и записывает Даль…

          Между тем тамбовец даёт злополучной луже новое имя – мочажина.

          Астраханец добавляет:

         - Не мочажина, а мочаг, озерцо на солончаках.

           В тетрадке выстраиваются рядком слова: лужа, калуга, лыва, мочажина.

1 вед. В 1826 году Даль меняет профессию и поступает на медицинский факультет Дерптского университета ( ныне г. Тарту). Именно здесь началась его дружба с выдающимся русским хирургом Н.И.Пироговым. ( 12 слайд) Досрочно завершив образование, двадцатилетний хирург отправляется на русско-турецкую вой ну. Он не только оперирует солдат и офицеров, но и спасает гражданское население от эпидемии чумы.

 

2 вед: К этому времени у Владимира Ивановича накопилось столько записей,

что чемодан стал тесен, и командование выделило Далю вьючного верблюда для перевозки груза. Однажды верблюд пропал, попал в плен к неприятелю. Даль был грустен: «Я осиротел без своих записей». Но, к счастью, через неделю казаки отбили верблюда и привели его в лагерь. С тех пор он не расставался с записями, постоянно пополняя их новыми словами.

 

1 вед.: Заботясь о полезном чтении народа, Даль писал повести и рассказы, очерки, сказки для детей. Он сознательно использует строй простонародной речи, тон доверительной беседы. Он хотел дать народу полезные для него знания.

                       

Учитель: Вот, например, как выглядит «Таблица умножения» в изложении Даля: ( 13 слайд)     Придёт маслёна – будет блин,

                   Одиножды – один.

                   Волга Дону пошире

                   Дважды два – четыре.

                   Хлеб жнём, а сено косим,

                   Дважды четыре – восемь.

                   Без закваски хлеб не месят,

                   Дважды пять – десять.

 

2 вед.: И всё же смыслом жизни, самым главным для Даля стало составление «Толкового словаря живого великорусского языка». ( 14 слайд) Долгие годы он мечтал поселиться в Москве, и в 1859 году его мечта сбылась. Владимир Иванович собрал за свою жизнь 200.000 слов. Если их просто записать столбиком в тетрадь (без пояснений), то понадобится 450 ученических тетрадей в линейку. Для упорядочения материала Даль склеивал большие коробки, куда складывал длинные листы, написанные в алфавитном порядке. Они складывались на полках – так выглядела рукопись словаря. Он мечтал поскорее пустить свой корабль на воду. Его мечта сбылась.

 

 

Чтец: ( 15 слайд)      То ловишь отзвук древнего напева,

                    То говор поздних дней.

                    И слово состоит, подобно древу,

                    Из веток и корней.

                    Незыблема его первооснова

                    На много тысяч лет.

                    Выходит так, что у любого слова

                    Есть запах, вкус и цвет.

                    Слова и фразы нижутся как звенья,

                    И так растёт строка.

                    И можно различить сердцебиенье родного языка.

                    …Сидят теперь четыре института

                     Над словарём одним,

                     А Даль всё так же нужен почему-то,

                     А Даль незаменим.

Учитель. Да, «слово состоит, подобно древу, из веток и корней…» Вот, например самое обычное слово дождь. Что о нём написано у Даля?( 16 слайд)

 

Дождь, дождик, дожж, дозжик – вода в каплях или струями из облаков.

                    Ситничек – самый мелкий дождь.

                     Ливень – проливной , самый сильный.

                     Косохлёст, подстега – косой дождь.

                     Грозный дождь – с грозою.

                     Мокрые дожди – осенние.

                     Дряпня, лепень – снег с дождём.

                     Сеногной – дожди во время покоса.

                     Морось, бус – мельчайший дождь

           Купальный или окатный дождь – решето, через которое вода льётся

                     дождём, в банях и купальнях.

                     Дождевой – от дождя происшедший.

                     Дождевик – поганый гриб.

                     Дождейка – кадка под кровельные, водосточные трубы.

                     Дозжуха – дождевая вода в каком-либо употреблении.

      Дождемер – снаряд, измеряющий количество падающего дождя.

И пословицы к ним ( 17 слайд)  «Даст Бог дождь, уродится рожь», «Будет дождичек, будут и грибки, а будет и кузовок», «Дождик вымочит, а красное солнышко высушит», «Либо дождь, либо снег, либо будет, либо нет».

 

1 вед. Работа над словарём потребовала от составителя словаря энциклопедических знаний. ( 18 слайд)Даль был любознательным и трудолюбивым человеком. Он понимал толк в земледелии и торговле, коневодстве и рыболовстве, судостроении, знал многие ремёсла. Он умел сколотить табурет, выточить на станке шахматы. Построить модель корабля и изготовить тончайшее украшение из стекла, Даль знал 12 языков. Кроме русского, он знал немецкий, французский, английский, а также украинский, белорусский и сербский, владел татарским, башкирским, казахским.

 

2 вед. ( 19 слайд) «Словарь Даля озаряет нас изобилием добрых слов, сказанных добрыми людьми в добром расположении духа. Надо бы пользоваться ими пошире и почаще учиться у них добру»,- писал В.Д.Берестов.

 

Учит. Вот как Даль объясняет слова «добро» и «честь»( 20 слайд)

 Добро – в вещественном значении – имущество, достаток . «У них пропасть добра по сундукам».В духовном значении благо, что честно и полезно, всё, чего требует от нас долг человека, гражданина, семьянина. «Добрая слава дороже богатства».

Честь – внутреннее, нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть. Честный человек – прямой,

правдивый, неуклонный по совести своей и долгу, надёжный в слове, кому

 во всём можно доверять.

 

1 вед.  Одновременно с работой над словарём Даль работал и над сборником «Пословицы русского народа»( 21 слайд) , куда вошли не только пословицы, но поговорки, скороговорки, загадки. Каждую пословицу он переписывал

 дважды на узких полосках бумаги, Даль называл их «ремешками». Один«ремешок» шёл в словарь, как пример для пояснения, а другой в тетрадь, предназначенную для сбора пословиц. 180 тетрадей, куда Даль вклеивал «ремешки»,- это 180 тем. Среди них «Ум – глупость», «Народ – мир», «Правда – кривда» и т.д. Даль собрал 30.130 пословиц. Если склеить «ремешки» друг с другом, получится лента длиною в 7 километров. «Сами того не подозревая, мы пользуемся лишь обрывками пословиц и поговорок, которые в прошлом веке каждый человек знал их в полном, неусечённом виде»,- писал В.Д.Берестов.

2 вед. После выхода в свет словаря Даль катастрофически стал стареть, бездействие его тяготило, ему всё время чего-то не доставало. 22 сентября

 В.И.Даль умер. Говорят, что за неделю до смерти, прикованный болезнью к постели, В. И. Даль поручает дочери внести в рукопись словаря, второе издание которого он готовил, четыре новых слова, услышанных им от прислуги.

1 вед.:   «Толковый словарь живого великорусского языка» принёс Далю бессмертие. Созданное В.И.Далем иначе как подвигом не назовёшь – подвиг всей его жизни. Он собрал слова, которые можно назвать «родные россыпи жемчужин» или « золотой россыпью».

 

Чтец. ( 22 слайд)   Усердней с каждым днём гляжу в словарь.

                   В столбцах мерцают искры чувства.

                   В подвалы слов не раз сойдёт искусство,

                   Держа в руке свой потайной фонарь.

                   На всех словах – события печать.

                   Они дались недаром человеку.

                   Читаю: «Век. От века. Вековать.

                    Век доживать. Бог сыну не дал веку.

                    Век заедать, век заживать чужой…»

                    В словах звучит укор, и гнев, и совесть.

                    Нет, не словарь лежит передо мной,

                    А древняя рассыпанная повесть.

 

Учитель: ( 23 слайд) На родине Даля в городе Луганске в его честь названа улица. Здесь, на улице Даля, открыт музей писателя. Восточно-украинский Национальный Университет в городе Луганске носит имя В.И.Даля. Мемориальной доской отмечен дом в Нижнем Новгороде, где жил Даль. Мемориальная доска установлена и на доме в Москве, где жил писатель в последние годы жизни. Похоронен Даль на Ваганьковском кладбище в Москве.

 

Выходец из семьи датчанина, В. И. Даль считал себя русским: "Кто на каком языке думает, тот к тому народу и принадлежит. Я думаю по-русски".

Память о таких людях не должна умереть. Даль незаменим и сегодня. Его труды не пропали даром. Даль передаёт сегодняшнему поколению всю свою любовь к русскому народу и его языку.

Сохранить наш язык в его величии - одна из главных задач сегодняшнего времени.

 

Учитель: А сейчас мы предлагаем игры. 2 команды.

 

1. Придумай название.

 

Найди буквы и составь слово»

5 карточек с буквами и 5 пустых карточек, участники должны выбрать только 5. Из собранных букв надо сложить слово.

Это слово «СЛОВО».

 

Вы правильно сложили слово и за это получаете две больших буквы «З».

Задание

Вы сможете получить восклицательный знак, который пригодится в финале, если за 1 минуту назовете 15 имен существительных, начинающихся с буквы «З».

Найди ошибки в тексте»

Задание.За 1 минуту вам нужно найти и исправить ошибки в предложениях. Кто справится с заданием, получит букву. Из букв надо сложить слово. Если вы угадаете слово, то получите следующие большие буквы.( 24 слайд)

    Говорят в москве, а слушают по всей стране.

Галова научит, руки сделают.

Хлеб вскормит, вада вспоит.

Дерево живет карнями, а человек – друзьями.

Книги неговорят, а правду сказывают.

 

Это слово «НАРОД».


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!