Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) Предложения 6-9 раскрывают содержание предложения 5.
2) Предложение 13 объясняет содержание предложения 12.
3) Предложения 14-16 содержат рассуждение.
4) В предложениях 21-22 представлено описание.
5) В предложениях 37-39 представлено повествование.
Из предложений 25-27 выпишите антонимы.
Среди предложений 11–21 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи форм слов и личного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 21-24. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
«Подчеркнуть сложность писательского труда автору помогают различные средства выразительности, в том числе приём — (А)__________ (предложения 6–8) и троп — (Б)__________ („целый век прошёл“ в предложении 18). Лексическое средство — (В)__________ („в конце концов“ в предложении 31) и синтаксическое средство — 26
(Г)__________ (в предложениях 32, 33, 34) помогают Ю.П. Казакову объяснить цель творчества писателя».
Список терминов:
1) эпитет
2) гипербола
3) фразеологизм
4) сравнительный оборот
5) ряды однородных членов
6) анафора
|
|
|
7) антонимы
8) противопоставление
9) цитирование
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
— Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
— Прокомментируйте сформулированную проблему.
— Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).
— Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации.
— Укажите смысловую связь между примерами-иллюстрациями и проанализируйте её.
— Сформулируйте позицию автора (рассказчика).
— Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его.
Объём сочинения – не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. 27
Если у вас возникли вопросы при изучении темы или выполнении заданий, вы можете позвонить мне по телефону 0713977295 , написать сообщение "ВКонтакте" или прислать на электронную почту otyutyunnikova77@mail.ru
|
|
|
С уважением, Тютюнникова О. И.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!