Задание 1. В каких предложениях нет грамматических ошибок?



1.Работы были выполнены согласно плана.

2.Занятия шли согласно расписания.

3.Своевременно оплачивайте за проезд.

4. Нужно заплатить за проезд.

5.Сотрудника уволили согласно приказу.

6.Сразу по приезду в село все отправились в магазин.

7.Мы знаем писателей, благодаря которым оживают страницы истории.     

ОТВЕТ:  

Задание 2.В каких предложениях есть грамматические ошибки?

1.Каждый из тех, кому посчастливилось познакомиться с ним, неизменно оказывались под его властью.

2.Каждый, кто читал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствует главным героям.

3. Все, кто изучали творчество М. Ю. Лермонтова, знают его стихотворения.

ОТВЕТ:

Задание 3.В каких примерах нарушено построение предложения с несогласованным приложением?

1.В книге «Слове о словах» Лев Успенский высказал интересные мысли о необычном словаре.

2.В романе-эпопее Л. Н. Толстого «Войне и мире» представлена широкая картина народной жизни.

3.Среди научных трудов Ф. И. Буслаева прежде всего следует упомянуть его книгу «Историческую грамматику русского языка».

ОТВЕТ:

Задание 4. Исправьте ошибки в построении предложений с однородными членами.

1.Образованный человек как хорошо знает литературу, так и историю.

2.Каждый из нас понимает не только чувства поэта, но и отзывается на них сердцем.

3.Читателю интересны не только переживания героев романа, а также их поступки.

Ответ: запишите предложения в исправленном виде.

Задание 5.Замените данную неправильно построенную синтаксическую конструкцию предложениями с прямой и косвенной речью.

Лингвист Ф. И. Буслаев часто говорил, что «я убеждён в необходимости основательного изучения родного языка».

Задание 6. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) Получив начальное домашнее образование в Москве, Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус. Б) Все, кто получил «отлично», дал глубокий анализ произведения. В) Одному из героев романа, ищущим  смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе. Г) Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей. Д) О первом космонавте Земли рассказывает Л. Обухова в статье «Любимце века». ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) ошибка в построении предложения с однородными членами 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью

                                          

    

А Б В Г Д
         

 

 

 

Начало формы

Домашнее задание.

Выполнить практическую работу

!!!!Ребята, конспект урока отправляете мне на почту polovinkina.irinapolovinkina@yandex.ru или в ВК


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 64; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!