Глава 1 Никогда не разговаривайте с неизвестными



Республиканский конкурс

 работ исследовательского характера (конференции) учащихся

по учебному предмету

 «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА»

 

 

КАК ПОПУЛЯРИЗИРОВАТЬ ЧТЕНИЕ РОМАНА М.А. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА» ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕССЕНДЖЕРОВ И ТЕКСТОВЫХ СООБЩЕНИЙ

 

Авторы работы:

Бекерова Анастасия Леонидовна,

учащаяся Х класса

ГУО «Курмановский УПК ДС-СШ»

Берликова Алеся Сергеевна,

учащаяся Х класса

ГУО «Курмановский УПК ДС-СШ»

 

Руководитель работы:

Хлиманкова Елена Михайловна,

учитель русского языка и литературы

ГУО «Курмановский УПК ДС-СШ»

 

Мстиславль, 2022

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………………………………………. 3
Глава I История создания технологии SMS и челленджа «Книжный вызов»……..........................................................................................    5
Глава II   Работа с романом М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Создание SMS-романа ……………………………………………..    7
Глава III Создание канала в мессенджере «Telegram» …………………….. 9
Глава IV Продвижение произведений М. А. Булгакова через текстовые сообщения с использованием книжного вызова на Telegram – канале………………………………………………………………...      10
Заключение…………………………………………………………. 12
Список использованных источников……………………………... 14
Приложения………………………………………………………… 15

 

ВВЕДЕНИЕ

Краткость – сестра таланта. В век технологий люди всё чаще выражают свои мысли именно в коротких сообщениях. Особую популярность получили такие лаконичные форматы, как «Твиттер», «статус» социальной сети «ВКонтакте» или всем нам знакомые sms-ки. Мы решили поупражняться в краткости и выяснить, что мы теряем, сокращая информацию до минимума, а что же при этом приобретаем. Аргентинский писатель Фабиан Негрин однажды попробовал уместить несколько самых любимых своих сказочных сюжетов в формат SMS. И, представьте себе, у него это получилось! В результате на свете появилась книга «Волшебные sms-сказки».

Мы решили повторить опыт знаменитого аргентинца. Для эксперимента был выбран роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»[1]. Его мы пересказали как можно короче, буквально в нескольких словах каждую главу. Выбор сделали в связи с юбилейной датой Михаила Афанасьевича Булгакова: 15 мая 2021 года исполнилось 130 лет со дня рождения писателя, драматурга, театрального режиссера и актёра.

Нам стало интересно, что получится, если вместить целый роман в коротенькое сообщение?

Считаем, что попытаться уложить роман «Мастер и Маргарита» в SMS -сообщения – значит, играя, приблизить его к читателям, и в то же время помочь  понять произведения Михаила Афанасьевича Булгакова.

Таким образом, мы выдвинули гипотезу:

любое произведение, даже самое длинное и сложное, можно пересказать в формате SMS - сообщения.

Объектом нашего исследования стал роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

Предметом исследования являются текстовые сообщения, мессенджеры.

Цель исследования: творческий литературный эксперимент с жанром романа и формами современной разговорной речи, продвижение  в молодёжной среде произведений М. А Булгакова через текстовые сообщения и мессенджеры.

Задачи исследования:

ознакомиться с историей создания технологии SMS и понятием «Книжный вызов»;

составить информативные текстовые сообщения из краткого содержания

     глав романа «Мастер и Маргарита»;

создать Telegram - канал в мессенджере;

продвигать произведения М.Булгакова через текстовые сообщения, челлендж «Книжный вызов» и другую новостную информацию на Telegram-канале.

Оборудование и материалы:

роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»;

мобильный телефон, мессенджер «Telegram».

Методы исследования: изучение и анализ литературных источников, материалов сети Интернет, эксперимент, проектирование, прогнозирование.

Актуальность нашего исследования обусловлена тем, что данная тема современна и нова, затрагивает новый речевой жанр и представляет прорыв в пропаганде чтения художественной литературы учащимися в молодёжной среде.

Новизна заключается в выборе самих объекта и предмета исследования, комплексной систематизации материала и выявления новых возможностей в продвижении произведений М. А. Булгакова через текстовые сообщения и мессенджеры.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

 

ГЛАВА I

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ SMS И ЧЕЛЛЕНДЖА

 «КНИЖНЫЙ ВЫЗОВ»

Первым этапом нашей работы стало изучение истории технологии SMS и ознакомление с челленджем «Книжный вызов».

Из запроса в поисковике Google мы узнали, что SMS (Short Messaging Service – «служба коротких сообщений») – технология, позволяющая осуществлять приём и передачу коротких текстовых сообщений с помощью сотового телефона. К настоящему времени входит в стандарты сотовой связи[2].

Текст SMS - сообщения может состоять из алфавитно - цифровых символов. Максимальный размер SMS в стандарте GSM – 140 байт. SMS -сообщение, написанное русскими буквами, не может превышать 70 знаков[4].

SMS, как правило, доставляются в течение нескольких секунд. Отправитель может получать уведомление о доставке сообщения. Можно отправить сообщение на выключенный или находящийся вне зоны действия сети телефон. Как только адресат появится в сети, он получит сообщение.

Следует отметить то, что SMS на телефоны можно отправлять из Интернета и из других сетей, используя специальные программы. В англоязычных странах для экономии символов в SMS часто используют аббревиатуры, пропуски гласных, а также обозначают слова и слоги схожими по звучанию цифрами и буквами[3].

Эта технология стала одним из символов современной мобильной жизни – сегодня сервис SMS используют более 80% абонентов мобильной связи.

В топе 10 мессенджеров, которые используют сервис SMS: «Viber», «WhatsApp», «Telegram», «Facebook Messenger», «Signal», «ICQ», «МТС Коннект», «WeChat», «Яндекс.Мессенджер», «Line»[2].

Нас заинтересовал челлендж «Книжный вызов», которым довольно часто пользуются администраторы книжных сайтов: «ЛитРес», «Гутенберг», «Литмир», «TarraNova», «LoveRead.ec», «mir-knig.com», «topliba.com» и другие[6].

Поисковик Google даёт такое определение «Книжного вызова»: «Bookchalenge» или «книжный вызов» – это относительно новая форма развлечения среди молодежной аудитории. Активные читатели подхватили это веяние моды, распространив его на книги и чтение, и бросают друг другу или себе такие, например, «книжные вызовы», как прочитать за год определенное количество книг – 10, 50 или 100; либо прочитать максимальное количество книг конкретного автора и т.д.[6]

Наиболее эффективно данная форма работы проявляет себя в социальных сетях, распространяясь как вирусная реклама. Библиотекам она может быть полезна для пропаганды чтения, общения с читателями и повышения осведомленности о читательских сервисах.

Исходя из полученной информации, мы пришли к выводу, что пропагандировать свой SMS - роман нам лучше всего через свой Telegram -канал. Во - первых, мессенджером «Telegram» пользуются все наши друзья, одноклассники и знакомые. И, во - вторых, свой канал даст возможность, распространять больше интересной новостной информации, полученной нами в ходе исследования. И, конечно, мы планируем бросить «Bookchalenge» на чтение произведений М. А. Булгакова, как в SMS - сообщениях, так и полностью по ссылкам на своём канале.

 

ГЛАВА II

РАБОТА С РОМАНОМ

М. А. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА».

СОЗДАНИЕ SMS - РОМАНА

На втором этапе работы, прочитав роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» с комментариями учителя, решили, какая информация может пригодиться для использования на Telegram - канале. Следует сказать о том, что роман состоит из 32 глав и эпилога. Нам понравились герои, высказывания которых, оказывается, стали афоризмами и довольно часто используются в нашей разговорной речи. Это мы и взяли на заметку, так как цитаты тоже можно использовать как SMS.

С огромным удовольствием мы начали кратко пересказывать роман «Мастер и Маргарита» по главам. Краткий пересказ глав был заготовкой к написанию SMS [Приложение I]; обсудив повторно роман, выписали понравившиеся цитаты [Приложение II].

Понятно, что роман нам придётся уложить в минимум 33 текстовых сообщения [Приложение III]. Оказалось, что создать SMS - роман из меньшего количества текстовых сообщений не получится: потеряется сюжет и идея  произведения.

Работа оказалась довольно кропотливой, так как SMS должны были очень кратко рассказать о том, что содержится в главах и их информативность должна привлечь читателя.

Например, к главе романа «Седьмое доказательство»[1, с. 43], в которой говорится о доказательстве существования Бога, мы составили SMS:

«За неверие в Бога, а значит и отрицание существования дьявола, сатана предсказывает смерть Берлиозу и предоставляет ему седьмое доказательство: существование самого себя!».

А к главе «Чёрная магия и ее разоблачение»[1, с. 121] SMS – «В Варьете прибывает Воланд в сопровождении Коровьева и кота, представление заканчивается скандалом. Народ полностью раздет и нагло обманут».

Создавая SMS, мы всё время помнили: оно должно заинтересовать читателя и вызвать желание узнать, о каком факте, в данном случае, идёт речь в главе.

Таким образом, на втором этапе работы нами решено несколько  поставленных задач: прочитан роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», кратко пересказан  по главам, сделаны заготовки для SMS и в конце составлены информативные текстовые сообщения из краткого содержания глав романа «Мастер и Маргарита»;

.

 

ГЛАВА III

СОЗДАНИЕ КАНАЛА В МЕССЕНДЖЕРЕ «TELEGRAM»

Не менее интересным этапом нашей работы было создание своего канала в мессенджере «Telegram».

К слову, «Telegram» – это кроссплатформенная система мгновенного обмена сообщениями (мессенджер) с функциями VoIP, позволяющая обмениваться текстовыми, голосовыми и видеосообщениями, стикерами и фотографиями, файлами многих форматов[2].

Выбрать этот мессенджер мы решили потому, что его используют многие наши друзья и знакомые. Как показало исследование компании Deloitte «Медиапотребление в России в 2021 году», приложение популярного мессенджера Telegram скачали в СНГ 61% пользователей Сети, а активно используют его 52% – более половины аудитории Рунета. По имеющимся данным, общая аудитория Telegram может превышать 50 миллионов пользователей. В текущем году Telegram занял второе место в локальном рейтинге мессенджеров, уступив в СНГ только WhatsApp, который используется 82% респондентами. На третьем месте Viber с 49%.

Именно он даст больше возможностей для распространения нашего SMS - романа, и, наконец, в нём оказалось проще создать свой канал.

Администраторами канала являемся мы: Бекерова Анастасия и Берликова Алеся.

Наш Telegram-канал мы назвали «Information.Bulgakov.sms» [Приложение IV].

Информацию о создании канала распространили среди своих друзей, знакомых.

Далее мы прикрепили к странице свой SMS-роман «Мастер и Маргарита» и много актуальной новостной информации о жизни и творчестве М.А. Булгакова. Планируем, получить как можно больше подписчиков и набрать как можно больше просмотров.

 

ГЛАВА IV

ПРОДВИЖЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ М. А. БУЛГАКОВА ЧЕРЕЗ ТЕКСТОВЫЕ СООБЩЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КНИЖНОГО ВЫЗОВА НА TELEGRAM–КАНАЛЕ

В продвижении своего канала мы придумали свою стратегию, а именно – это качество представляемой нами информации о романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Так как обычно аудитория в Telegram молодые люди, заходящие в него почитать что-то, чего не находят на просторах сети, то визуальное здесь будет на втором плане, а качество информации – на первом, так как это основная особенность данного мессенджера.

Telegram-канал мы заполнили не только SMS-романом «Мастер и Маргарита», но и следующим содержанием:

ссылки на полное и краткое содержание не только романа «Мастер и Маргарита», но и других произведений М. А. Булгакова;

цитаты из произведений М. А. Булгакова на каждый день;

ссылки на просмотр фильмов, видеофрагментов и постановок произведений М. А. Булгакова;

ссылки на просмотр видеоуроков по изучаемым произведениям М. А. Булгакова;

ссылки на исследовательские работы по творчеству М. А. Булгакова;

ссылки на презентации к роману «Мастер и Маргарита» и к другим произведениям М. А. Булгакова;

актуальная новостная информация о жизни и творчестве М. А. Булгакова.

Для популяризации прочтения  романа «Мастер и Маргарита» мы разместим рекламные ролики в социальных сетях, проведем челлендж «Книжный вызов» и создадим свой литературный сайта, объявим конкурс буктрейлеров с опубликованием их на  YouTub-канале и проведём небольшую онлайн-викторину [Приложение V] на платформе ZOOM (Ссылку опубликуем на канале).

 

Один из шагов в продвижении романа «Мастер и Маргарита» – это создание «Книжного вызова» после прочтения SMS-романа на чтение романа в полном содержании.

Мы предложим участникам, принявшим вызов, прочитать полное содержание романа в течение двух недель, или меньшего срока. Человек, участвующий в «Книжном вызове», должен заявить о своём участии на сайте, в блоге или на своей странице в соцсети и опубликовать там же фото или видео вызова  с отзывом о прочитанном романе.

Отзывы также можно присылать на нашу электронную почту. Лучшие отзывы мы будем публиковать на  канале.

Таким образом,  Telegram-канал объединит любителей чтения романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», а, дальше, чтения и других его произведений.

Эта стратегия будет способствовать повышению общественного интереса к произведениям Михаила Афанасьевича Булгакова.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, творческий литературный эксперимент с жанром романа и формами современной разговорной речи нам удался с некоторыми корректировками и комментариями участников. Считаем, что поставленная нами цель достигнута.

Мы повторили опыт знаменитого аргентинца писателя Фабиана Негрина в своей собственной интерпретации. Прочитали роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» и пересказали его, составили заготовки и на их основе SMS-сообщения. Но вместить целый роман в одно коротенькое сообщение не получилось. Пришлось составлять SMS по каждой главе, что тоже явилось неплохим вариантом решения задачи.

Таким образом, выдвинутая нами гипотеза всё же нашла своё подтверждение: любое произведение, даже самое длинное и сложное, можно пересказать в формате SMS-сообщений.

В результате творческого эксперимента решены все поставленные задачи исследования: прочитан роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», выписаны цитаты; составлены текстовые сообщения из краткого содержания глав романа; мы ознакомились с историей создания технологии SMS и челленджем «Книжный вызов»; создали свой Telegram-канал «Information.Bulgakov.sms» в мессенджере; отправили созданные SMS в Telegram-канал; составили стратегию продвижения произведения М. А. Булгакова через текстовые сообщения с использованием книжного вызова на Telegram-канале.

Конечно в процессе публикации SMS-романа проявились и минусы. Первый вариант SMS-романа вызвал волну критики и непонимания. Мы учли эти моменты и занялись корректировкой SMS. Также на первых порах мы практически не использовали обратную связь в виде комментариев подписчиков, но сейчас это исправили.

 На сегодня основная новостная информация вызывает у наших подписчиков одобрительные отзывы. Учащиеся 11 классов присылают свои интеллект-карты к роману, фото отметок в дневниках за изучение романа и творчества М.Булгакова и участвуют в челлендже «Книжный вызов».

Конечно, в текстовых сообщениях нет никаких подробностей, зато они получились очень, на наш взгляд, выразительные: передают самую суть прочитанного, вызывают эмоции. Нам было очень интересно работать с данным материалом. А опыт создания литературного Telegram-канала может пригодиться в дальнейшем профессиональном самоопределении.

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Булгаков, М. А. Мастер и Маргарита/М. А. Булгаков. – Москва: Азбука, 2012. – 480 с.

2. Википедия. SMS-сообщения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL:http://ru.wikipedia.org/wiki/SMS. – Дата доступа: 07.09.21.

3. Москвичева, И. Н. CМС школьников как один из видов письменно-речевой коммуникации [Электронный ресурс].– Режим доступа: URL:http://vestnik.kuzspa.ru/articles/50/. – Дата доступа: 07.09.21.

4. Шилоносов, А. И. Графические особенности смс-текста // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена/ А. И. Шилович. – Москва  – 2009. - № 111. 219-223 с.

5. https://infourok.ru/issledovatelskaya_rabota_na_temu_sms_kak_novyy_rechevoy_

zhanr-125307.htm. – Дата доступа: 28.08.2021.

6. https://miridei.com/idei-dosuga/kakuyu-knigu-pochitat/20-luchshih-sajtov-dlya-chteniya-knig-onlajn. – Дата доступа: 28.08.2021.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ I

КРАТКИЙ ПЕРЕСКАЗ ГЛАВ РОМАНА «МАСТЕР И МАРГАРИТА»

М. А. БУЛГАКОВА

Часть первая

Глава 1 Никогда не разговаривайте с неизвестными

На Патриарших прудах в Москве председатель профсоюза литераторов МАССОЛИТа Михаил Берлиоз и поэт Иван Бездомный ведут разговор об Иисусе Христе. В беседу литераторов вмешивается незнакомец, похожий на иностранца и заявляет, что Иисус все-таки существовал. Берлиоз требует доказательств, и иностранец начинает рассказывать о Понтии Пилате.

Глава 2 Понтий Пилат

На суд прокуратора Понтия Пилата приводят избитого и бедно одетого человека лет двадцати семи. В частной беседе с первосвященником Каифой он ходатайствует, чтобы из двоих заключенных по ведомству Синедриона был помилован именно Иешуа. Однако Каифа отказывает, предпочтя даровать жизнь бунтовщику и убийце Вар-раввану.


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!