Творческие задания на развитие воображения и речи для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Выполнить действия:
а) зайти в комнату в образе какого-либо персонажа (например, Буратино) и поздороваться с детьми;
б) сделать то же самое и попрощаться с детьми;
в) поздравить с праздником;
г) спросить, какая на улице погода, который час и т.д.
Театрализованные игры.
Театральные этюды.
1. Представьте себя собачкой в будке. Серьёзная собачка. Ага, кто-то идёт, надо предупредить (рычим).
2. Берём снежинку в руку и говорим ей хорошие слова. Говорим быстро, пока не растаяла.
3. Мальчик гладит котёнка, который прикрывает глаза от удовольствия, мурлычет, трётся головой о руки мальчика.
4. У ребёнка в руках воображаемый кулёк (коробка) с конфетами. Он угощает товарищей, которые берут и благодарят. Разворачивают фантики, кладут конфеты в рот, жуют. Вкусно.
5. Весенний снеговик, которому весеннее солнце напекло голову; испуганный, ощущает слабость и недомогание.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!