СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ
1. Организационно-экономическая характеристика предприятия: общие сведения об организации; организационно-правовые основы деятельности; состояние экономики (сфер деятельности); оценка активов организации; организация управления: высший орган управления предприятием, исполнительный орган управления (или органы) их функции; компоненты организационной структуры – линейные подразделения (основное производство), функциональные подразделения (службы), обслуживающие, вспомогательные подразделение (обеспечивающие деятельность линейных и функциональных подразделений). Структура и функции аппарата управления организации, регламентация деятельности структурных подразделений. Эффективность и экономичность структуры управления, механизмы ее совершенствования.
2. Стратегический менеджмент организации: уточнить принятый в организации порядок установления целей деятельности (иерархия целей); определить цели в области рынков, продукта, направлений роста, позиций в конкуренции, достижений конкурентного преимущества; составить дерево целей изучаемой организации; дать характеристику системы стратегического планирования на предприятии, рассмотреть процесс формирования стратегического плана и организацию его выполнения; выяснить на каком уровне и какие подразделения занимаются разработкой стратегии; определить отношение высшего руководства к стратегическому планированию и оценить отношение работников различных уровней к поставленной стратегии (путем опроса, интервью); рассмотреть организацию контроля за реализацией стратегии; структуры, отвечающие за ход реализации стратегии; процедуры и правила, направленные на реализацию.
|
|
|
3. Разработка стратегии управления персоналом. Стратегия управления персоналом, являясь функциональной стратегией, полностью подчинена общей стратегии организации и ее развитие и изменения определяются тенденциями изменений стратегического управления в целом. Выделяют семь основных принципов стратегии управления персоналом: снижение доли оплаты труда в общих издержках на производство и реализацию товаров; неразрывная связь стратегии управления персоналом с основной стратегией организации; непрерывные инвестиции в человеческие ресурсы для их профессионального роста; развитие организационной культуры; внедрение методов управления персоналом, соответствующих менталитету работников; постоянное совершенствование кадровой стратегии и политики; индивидуальный подход к наиболее талантливым сотрудникам. Стратегия управления человеческими ресурсами предполагает тот же самый алгоритм разработки, что и глобальная стратегия: определение миссии, целей, анализ внешней и внутренней среды, анализ и выбор альтернативы и оценка результатов осуществления стратегии. На каждом этапе жизненного цикла организации (инкубация, рост, зрелость, упадок, кризис) этот алгоритм имеет свои конкретные особенности. Миссией стратегии управления персоналом является обеспечение организации необходимым количеством персонала потребной профессиональной, квалификационной структуры, т.е. обеспечение достижения целей стратегии необходимым уровнем компетенций на любом этапе развития организации. Анализ внешней среды применительно к персоналу состоит в сборе информации о состоянии рынка человеческих ресурсов, который находится под воздействием как общих для России тенденций, так и конкретных в данном регионе, в данном населенном пункте. Необходимо провести анализ среды организации по следующим составляющим: макроокружение, конкурентная среда, внутренняя среда. Следует определить тип кадровой стратегии (политики) и разработать алгоритм ее внедрения в практику хозяйствования. Оценка результатов стратегии производится в зависимости от того, насколько организация в целом достигнет целей, поставленных генеральной стратегией.
|
|
|
3. Разработка проекта предпринимательской деятельности предприятия. Проектирование предпринимательской системы предприятия предусматривает наличие разработанной методологии системного планирования и проектирования. Среди наиболее часто возникающих перед предпринимателем проблем можно выделить следующие: какие товары продавать на том или ином рынке; по каким ценам; как осуществлять финансирование; где лучше размещать производство. Предварительный расчет затрат, планирование доходов и контроль за затратами начинаются на стадии конструирования и разработки технологии. Уровень затрат закладывается именно на этих стадиях. На этапе предварительной оценки затрат необходимо исходить из четко определенных объемов производства; учитывать технологию, возможные заменители материалов; осуществлять разбивку затрат и качественных показателей на составляющие части для сравнения их преимуществ и недостатков с аналогичными показателями у конкурентов. Эта оценка должна предусматривать необходимость дальнейшей модернизации изделия.
|
|
|
4. Индивидуальное задание
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Дата выдачи задания «_____» «___________________» 20 г.
Задание выдал ___________________________________________________________________
Задание принял __________________________________________________________________
Основные замечания по прохождению практики ________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Допущен к защите да, нет « _____» _________________ 201_
Преподаватель ________________
Замечания по защите _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РЕЗУЛЬТАТЫ ЗАЩИТЫ ПРАКТИКИ:
Практика защищена с оценкой
_____________________________________________________
Преподаватель
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
«_____» __________ 20___ г.
Приложение 3
Дневник (ПЛАН) прохождения практики
| График проведения практики | Место выполнения работы | Краткое содержание работы, выполненной в течение дня | Отметка руководителя о качестве выполненной работы |
Студент ______________________ (Имя, отчество, фамилия)
Руководитель практики
в организации ______________________ (Имя, отчество, фамилия)
Место печати
Приложение 4
Отзыв
На производственную практику
Зайцева Артура Абрамовича
студента 4 курса группы _____
Калужского государственного
университета им. К.Э. Циолковского
Студент(ка) 4 курса Инженерно-технологического института в период с _ по проходил производственную практику в _____ООО «КАМЕЛОТ»______ __________________________________________________________________
наименование организации
в качестве _____стажера_____________________________________________
(наименование должности)
Во время прохождения практики студент изучил _____________________ __________________________________________________________________
тематические блоки деятельности исследуемого объекта в соответствии с содержанием производственной практики
| Оцениваемые компетенции | Баллы |
| ОПК-7 - способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-1 - владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-2 - владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-3 - владением навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-4 - умение применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-5 - способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-6 - способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-7 - владением навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-8 - владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-17 - способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-18 - владением навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-19 - владением навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками | 2, 3, 4, 5 |
| ПК-20 - владением навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур | 2, 3, 4, 5 |
| Итого | 2, 3, 4, 5 |
Студент показал _________________________________________
(характеристика уровня подготовки в качестве специалиста)
а также проявил себя_____________________________________________
(Качество выполня возложенные на студента функциональных обязанностей) Характеристика отношения к работе __________________________________
Результаты практики могут быть оценены _________________________
(оценка)
Название должности
руководителя организации __________________________ (И. О. Фамилия)
Место печати
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!