На картине Вермеера «Улочка» мостовая вымете(1)а, мощё(2)ое плиткой крыльцо вымыто, фасады снизу выбеле(3)ы извёсткой.
Контрольная работа к разделу «Морфология и орфография»
1. Дайте определение следующим терминам:
Существительное, причастие, самостоятельные части речи, общий род.
Надпишите категории существительных – конкр., веществ., отвл., собир., единичн.
Дом, океан, труд, время, ребенок, серебро, жемчужина, смелость, радость, духи, песчинка, любовь, рыба, молоко, карась, собрание, герой, ученик, масло.
3. Образуйте прилагательные от словосочетаний:
ПРИМЕР: вода из моря – морская вода.
Ода из колодца, фея добра, картины волшебства, урок практики, дом из бревен, огни города, глаза ребенка, звон колоколов, задание на год, глубина моря, шуба из песца, дом матери, иголки сосны, куст розы.
Просклоняйте по падежам число 12384.
Образуйте для следующих глаголов формы противоположного вида (если указан соверш, то несоверш. и наоборот)
Думать, кидать, нравиться, сделать, написать, решить, плыть, прыгнуть, позвонить, печалиться, ходить, скакать, дать, ловить, класть, тянуть, пририсовать, обойти, тянуть.
Определите залог причастий – страдат. или действит.
Тающий снег, усыпанное звездами, опавшие листья, разбитая ваза, избалованный ребенок, пожелтевшая трава, осушенное болото, рисуемый пейзаж, голубеющие дали, деревенеющие ноги, звенящий голос, крашеная дверь, лающая собака.
Сделайте морфологический разбор деепричастия из предложения.
|
|
|
Сварив и разлив кофе по чашкам, хозяйка отнесла их в гостиную.
Образуйте наречия от указанных слов, используя, где возможно, приставки во-, по- и суффиксы –ски, -цки, -ически, - ому, - ему, -ых, - их.
ПРИМЕР: третий – в-третьих
Друг, брат, артист, романтик, факт, теория, зверь, хищник, мать, мастер, критика, царь, новый, первый, приятельский, осенний.
Спишите, вставьте пропущенные буквы, надпишите часть речи – союз, предлог, частица, междометие, звукоподражание.
(до)свидания, хрю_хрю, привет, точь_в_точь, из_под, сквозь, в_течени_, в_продолжени_, в,роде, чуть_чуть, мяу, ой_ой, так_как, по_причине.
Контрольная работа к разделу «Синтаксис и пунктуация»
Вопрос № 1
Определите тип простого предложения "Счастье лучше богатства"
А) односоставное определённо-личное предложение
Б)односоставное безличное предложение
В)односоставное назывное предложение
Г) двусоставное предложение
Д) односоставное неопределенно-личное предложение
Вопрос № 2
В бессоюзном сложном предложении ставится тире
А)Вдруг мужики с топорами явились лес зазвенел застонал затрещал
Б)Небо очистилось замелькали звёзды становилось уже светло
В)Тут его осенила мысль люди должны быть где-то поблизости
Г) Всю дорогу до хутора молчали говорить мешала тряская езда
Д)Я поглядел кругом торжественно и царственно стояла ночь
|
|
|
Вопрос № 3
Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении:
"Когда все уселись и всем разнесли по чашке чаю генерал изложил весьма ясно и пространно в чем состояло дело"
А)3 запятые
Б) 5 запятых
В)1 запятая
Г)2 запятые
Д) 4 запятые
Вопрос № 4
Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении:
"По ночам они выходили на тенистый берег реки и сидя на камнях поросших мягким тёмно-зелёным мхом и на старых поваленных бурей стволах девевьев смотрели на волны и слушали то что они шептали тихо пробегая до моря из непонятной туманной мглой занавешенной дали"
А) 8
Б) 11
В) 10
Г) 9
Д) 7
Вопрос № 5
Укажите составное глагольное сказуемое:
А)Я рассчитываю спеть эту песню
Б)Лицо Айдоса было счастливое
В)Я стал часами бродить по городу
Г)Жизнь прожить - не поле перейти
Д)Хорошо работать - вот наша задача
Вопрос № 6
Словосочетание указывает на действие и его признак
А)стуча по барабану
Б)пройдут к огню
В) не сберегая огня
Г) стучать недолго
Д) стучавший недолго
Вопрос № 7
Укажите пропущенный знак препинания в предложении:
"Солдат вовеки не забудет спасённой женщины слова "Не плачь, сыночек, город будет, была б земля твоя жива".
|
|
|
А) запятая
Б) тире
В)точка с запятой
Г) нет пропущенных знаков
Д)двоеточие
Вопрос № 8
Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены)
А)Жилище моё обросло случайными но интересными вещами
Б) Облетают с яблонь листья и шепчутся с травой
В) Ярко светило солнце снег переливался тысячью искр
Г)Толпа объединившая и молодёжь и пожилых говорливая смеющаяся дружная невольно привлекла Абая
Д) Снег лежит на деревьях и гнёт сучья
Вопрос № 9
Словосочетание
указывает на предмет и его признак
А)подготовка доклада
Б) быстро бежать
В)рисовать красками
Г)гнездо орла
Д) сердито ворчать
Вопрос № 10
Сложное предложение - это
А) два или несколько слов, объединённых по смыслу и грамматически
Б) основная грамматическая единица, содержащая сообщение о чём-либо, или вопрос, или побуждение, имеет грамматическую основу
В) слова, указывающие на предмет и его признак или на действие и его признак, соединённые по смыслу
Г) предложение, состоящее из нескольких простых предложений, соединённых при помощи интонации, союзов, союзных слов
Д) слова, указывающие на действие и предмет, на который оно переходит
|
|
|
Вопрос № 11
Выберите простое предложение (знаки препинания не расставлены)
А) Мы решили ехать на такси чтобы не опоздать в театр
Б) И почему же ты не сказал что уезжаешь
В) Почему ты интересуешься этим вопросом вызывающим столько споров
Г)Оказалось что эти люди тоже из их дивизии
Д) Мама не могла почувствовать то же что и он
Вопрос № 12
Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении:
"Мы приехали в Женеву под дождём ночью но к рассвету от дождя осталась только свежесть в воздухе и отворив дверь на балкон мы почувствовали упоительную прохладу раннего осеннего утра"
А) двоеточие и 3 запятые
Б) тире и 3 запятые
В) двоеточие и 4 запятые
Г)5 запятых
Д)тире и 4 запятые
Вопрос № 13
В предложении
"Вам, любознательные"
запятая выделяет:
А)уточняющий член
Б)определение
В) приложение
Г) дополнение
Д)обращение
Вопрос № 14
Определите тип придаточного предложения "Вскоре он угадал, где находится"
А) придаточное предложение изъяснительное
Б) придаточное предложение сравнительное
В) придаточное предложение условия
Г)придаточное предложение места
Д) придаточное предложение образа действия
Вопрос № 15
Укажите сложноподчинённое предложение (знаки препинания не расставлены)
А)В лесу ещё снег лежит нетронутый и деревья стоят в снежном плену
Б) Поляны усыпанные берёзовым листом были полны солнца
В) Солнце уже пригрело землю и росистая трава не была холодной
Г)Мне нездоровилось немного и потому я не стал дожидаться ужина и лёг спать
Д) Там где была на небе муть теперь шевелились и быстро росли лохматые тучи
Итоговая контрольная работа
1. Задание. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Все зрители были заворожены ПЕВУЧИМ голосом талантливой актрисы, исполняющей в спектакле главную роль.
Пальто из кожи мой друг НАДЕВАЕТ в промозглые осенние дни.
Этот выдающийся физик оказался полным НЕВЕЖЕЙ в искусстве.
Город попал в настоящую ДЫМОВУЮ завесу, стало трудно дышать.
2. Задание .Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите это слово.
Дмитрий Ильич чуть не заплакал от бессильного раздражения, раскричался, плюнул и ушёл, потом велел запрячь лошадь и, сказав, что он вымывает руки и не притронется больше ни к чему, уехал к Павлу Ивановичу на заседание Общества.
3. Задание .Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) сжигать, орбитальный, полемический
2) вызволить, напоминание, представительный
3) экзаменовать, асфальтированный, издавать
4) разгореться, уклониться, за́росли
5) выбирающий, зарница, выложить
4. Задание .Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) сверх..дея, под..скать, от..скать
2) пр..домовая (территория), пр..щедрый, пр..ступить (к делу)
3) без..языкий, в..явь, из..ян
4) бе..полезный, и..царапать, и..синя-чёрный
5) пр..вратные (представления), пр..граждать, (достойный) пр..емник
5. Задание .Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) вол..вой, пожал..ваться
2) ослаб..вать, постук..вает
3) обид..ться, нож..вое
4) фасол..вый, щегол..ватый
5) подстра..вающийся, ключ..к
6. Задание .Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) (они) мел..т (зерно), ссор..щийся,
2) не успоко..тся (активисты), (она) доеда..т
3) чист..щий, поража..щий
4) наве..т (ветер), посвяща..тся (стихотворение)
5) дорогосто..щая, подвод..щая
7. Задание .Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Мне (не)(к)(кому) обратиться за помощью.
Человеку, (не)верящему в свои силы, трудно победить.
Он предпочёл остаться (не)узнанным.
Можно ли жить, (не)жертвуя ничем?
Ошибки в работе по-прежнему (не)исправлены.
8. Задание .Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Эксперимент был проведён удачно, ПРИ(ЧЁМ) впервые, (ПО)ЭТОМУ все были очень довольны.
(В)НАЧАЛЕ сентября ночи становятся холодными, морозными, (ЗА)ТО дни стоят тёплые, безветренные.
Баржа двигалась (ПО)ПРЕЖНЕМУ вниз по течению, но (НА)СТОЛЬКО медленно, что казалась неподвижной.
Пелагея была человеком (НА)РЕДКОСТЬ открытым, добрым; (ЗА)ТО её и любили в деревне.
ГДЕ(ТО) на ЮГО(ВОСТОКЕ) шел бой.
9. Задание .Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
На картине Вермеера «Улочка» мостовая вымете(1)а, мощё(2)ое плиткой крыльцо вымыто, фасады снизу выбеле(3)ы извёсткой.
10. Задание .Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1)Чибисы то кричали то молча перебегали по кочкам.
2)В лесу еще снег лежит нетронутый и деревья стоят в снежном плену.
3)Художник был увлечен не только красотой открывшегося перед ним вида но и разнообразием природных форм.
4)Исследование характера «подлеца» идёт у Гоголя по линии морально-психологической и дополняется ссылками на личные качества Чичикова и обстоятельства воспитания и среды.
5)Особо отличившимся столярам и токарям вручены денежные премии и грамоты.
11. Задание .Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 46; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!