Как составить методические рекомендации
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №51»
городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан
«Оформление конкурсных работ»
| Подготовила воспитатель Багаутдинова М.В. |
2021
Конкурсы являются обязательным мероприятием в сфере образования. Для того, чтобы определиться с участием в конкурсе, надо ознакомиться с обязательными документами:
- Положение о конкурсе;
- номинации конкурса;
- жанры конкурса;
- заявка на участие в конкурсе.
В положении о конкурсе обозначены цели и задачи конкурса, сформирован состав комиссии, сроки предоставления заявок на участие в конкурсе, определены виды наград.
Собранный материал необходимо оформить в соответствии с современными требованиями к бумажным носителям.
Текстовая часть должна быть набрана на компьютере, в определенном формате, который соблюдается во всем документе. Эти требования обычно указываются в Положении о конкурсе. Для набора текста, формул и таблиц необходимо использовать редактор Microsoft Word для Windows. Шрифт Times New Roman 14, через 1 или 1.5 интервала, поля: сверху – 2.5 см, снизу – 2.0 см, слева – 3 см, справа – 1.5 см., красная строка – 1.25, выравнивание по ширине.
Наименования разделов в тексте оформляют в виде заголовков. Заголовок
раздела набирается заглавными буквами, шрифт 14, жирным, размещается по центру. Переносы слов в заголовках и подзаголовках не делаются. Подчеркивание их не допускается, точка в конце заголовка не ставится. Основной текст отделяется от заголовка пустой строкой. Заголовки подразделов начинаются с абзаца. Точку в конце заголовков не ставят. Подчеркивать заголовки не следует. Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа.
|
|
|
Тексты структурных элементов – разделов – следует начинать с нового абзаца. Необходимо помнить о важности деления (рубрикации) текста с помощью абзацев – отступов в строке при начале новой смысловой части. Количество и объем разделов не лимитируется.
Страницы считаются с титульного листа, но порядковый номер ставят со 2 страницы, на которой помещают содержание. Порядковый номер страницы ставится в середине верхнего или нижнего поля.
Обложка. По центру располагается заглавие работы. Количество цветов в оформлении – не более трех. Рисунки и фотографии на обложке должны соответствовать содержанию работы.
Титульный лист. На нем прописывается по центру заглавие; выше заглавия ИОФ автора. Следует помнить, что сначала пишутся инициалы, а затем фамилия. Вверху по центру пишется название учреждения; внизу, по центру листа, указывается название города и год. Никаких знаков препинания не ставится.
|
|
|
Оборот титульного листа. Инициалы и фамилия автора (или составителя) и рецензентов, аннотация к работе.
Оглавление (содержание). Оглавление пишется только тогда, когда в работе есть главы. В остальных случаях пишется содержание. В нем не используются номера (№) и слова Стр. или С.
Список литературы. В алфавитном порядке с единой системой условных разделительных знаков, оформленный в соответствии с ГОСТ 7.1-2003. Записи рекомендуется располагать следующим образом:
- если указано несколько работ одного автора – по алфавиту заглавий;
при совпадении первых слов в названиях источников – по алфавиту вторых и т.д.;
- указывать количество страниц документа (источника), если он полностью изучен – 336 с;
- если рассматриваем несколько страниц – С. 30-38.
Ссылки на использованную литературу в тексте следует давать в квадратных скобках. Список использованных источников (Литература) должен содержать 10-15 названий. Если разработка носит только практический характер, не требующий теоретических ссылок, то список использованных источников можно опустить.
Приложения. Приложения имеют сквозную нумерацию страниц (Например, методическая разработка заканчивается 23 страницей, приложение начинается с 24 страницы). Объем приложений не лимитируется, но они должны соответствовать тексту (ссылки на них в тексте обязательны).
|
|
|
Словарь терминов.
Рецензии (при необходимости). Одна – специалиста, занимающегося научной деятельностью в той области, которой посвящена работа; другая – специалиста-практика.
Автор несет ответственность за фактическое содержание представленного материала (даты, факты, события, имена, фамилии, термины и т. п.).
Это общие требования к любой работе. Каждая педагогическая разработка имеет соответствующие требования.
Как составить методические рекомендации
Методические рекомендации – это один из видов методической продукции (наряду с методической разработкой, методическим пособием, дидактическим материалом).
Методические рекомендации содержат в себе раскрытие одной или нескольких частных методик, выработанных на основе положительного опыта. Их задача – рекомендовать наиболее эффективные, рациональные варианты, образцы действий применительно к определенному виду деятельности (в том числе к мероприятию).
Методические рекомендации должны иметь точный адрес (указание на то, кому они адресованы: педагогам, родителям). Соответственно этому регламентируется терминология, стиль, объем методических рекомендаций.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 95; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!