Как жили простые люди в раннее Новое время
При переходе от Средневековья к Новому времени общество по-прежнему оставалось аграрным. Основу этого общества составляло сельское хозяйство. Это значит, что бо́льшая часть населения проживала в сельской местности и работала на земле.
В брак люди вступали достаточно рано, хотя в XVI–XVII вв. наблюдалось стремление отложить свадьбу до тех пор, пока мужчина не обзаведётся своим хозяйством и не встанет прочно на ноги.
каждой крестьянской семье было по шесть-семь детей, хотя многие из них не доживали до 20 лет. Как заметил один историк, «требовалось двое детей, чтобы из них получился один взрослый». Виной тому были не только многочисленные болезни, но и бедность. Бедняки нередко избавлялись от младенцев, которых не могли прокормить.
Большинство людей той поры редко выбирались за пределы своего населённого пункта и ближайших городов и деревень. Путешествия таили множество опасностей, удобных дорог было мало. Новости распространялись крайне медленно, а знания о том, что происходит в других странах, были уделом политических деятелей и купцов. Со временем эта ситуация изменилась, и тяга к знаниям и неизведанному заставит европейцев, пусть и немногих, отправиться в далёкие странствия.
Человек традиционного общества жил размеренно, не торопясь. Время не ценилось так, как сейчас, когда счёт идёт на часы и минуты. Более того, у большинства населения Европы и часов-то не было. Первые настенные часы появились в XVI в., карманные часы — лишь в XVII в., а до этого часы были лишь на городских ратушах.
|
|
|
В те времена человек сильно зависел от социального окружения, поэтому ему был присущ коллективизм, представление о том, что коллектив важнее отдельной личности. Однако примерно с XVII в. начинает формироваться индивидуализм — идея ценности отдельной личности, её потребностей и интересов.
Сельские жители в основном оставались безграмотными. Они рано начинали трудиться в поле, ведь от этого зависела судьба всей семьи. Неурожай в течение нескольких лет подряд грозил масштабным голодом. В рацион питания большинства людей входили зерновые культуры: рожь, пшеница, ячмень, овёс. Однако постепенно на столах людей стали появляться и заморские продукты: картофель, помидоры, фасоль, кукуруза, рис.
Во Франции и в Англии к началу Нового времени крестьяне были лично свободны, но продолжали платить оброк дворянам, владевшим землёй, и налоги государству. Для этого крестьянам приходилось продавать свои продукты на рынках. Многие крестьяне разорялись и были вынуждены наниматься на работу к богатым соседям или уходить в города в поисках заработка. В XVII в. отмечался рост числа бродяг и попрошаек, против которых издавались суровые законы.
|
|
|
В Германии и восточноевропейских странах (Речь Посполитая, Венгрия, Чехия), наоборот, наблюдалось ужесточение крепостного права. Крестьяне здесь должны были отрабатывать барщину и не могли покидать земли, на которых жили.
В традиционном обществе с подозрением и даже страхом относились к «иным» — людям, отличавшимся культурой, взглядами, убеждениями, даже внешностью. «Иные» считались угрозой для общества и подвергались гонениям. В XVI–XVII вв. получила широкое распространение «охота на ведьм». По некоторым оценкам, на костры было отправлено около 30 тысяч человек. К концу XVII в. «охота на ведьм» пошла на спад.
Как изменилось положение дворян в раннее Новое время
В XVI–XVII вв. в Европе произошла «военная революция». Распространение огнестрельного оружия привело к тому, что рыцарская конница утратила своё значение. Доспехи не спасали от пушечного ядра, и неповоротливых рыцарей постепенно вытесняли отряды лёгкой и мобильной конницы или «конных стрелков», вооружённых огнестрельным оружием.
Всё большее значение стала играть пехота, вооружённая как холодным оружием, так и ружьями. Пехоты требовалось много, и в ряде стран в XVII в. возникла обязательная воинская повинность. Каждая деревня должна была выставлять определённое количество молодых людей, которых забирали в солдаты. Некоторые короли предпочитали набирать в армию наёмников, с которыми можно было расплатиться награбленным добром. Это были профессиональные солдаты, проходившие систематическую военную подготовку. В XVII в. появились первые военные школы, создавались учебники по военному делу. Военная служба больше не являлась обязанностью одних дворян.
|
|
|
На положении дворян сказалась и «революция цен». Многие землевладельцы не сумели приспособиться к новым условиям и разорились. И всё же дворянские титулы сохранили привлекательность в глазах общества. Разбогатевшие купцы, чиновники и банкиры стремились не столько добиться равного положения с дворянами, сколько получить наследственный титул и пополнить ряды аристократии.
В XVI–XVII вв. европейское общество во многом было похоже на средневековое, хотя наметились и определённые перемены.
Появление мануфактур
Благодаря развитию мировой торговли предприимчивые купцы и банкиры накопили огромные состояния. Некоторые из них стали вкладывать средства в производство различных товаров. Сыграла свою роль и «революция цен». Цены на товары росли гораздо быстрее, чем оплата труда работников, так что владельцы мастерских и новых предприятий — мануфактур — получали хорошую прибыль.
|
|
|
Мануфактура — форма производства, основанная на применении ручных инструментов и разделении труда.
Мануфактуры постепенно вытесняли ремесленные мастерские и цехи. В мастерской ремесленник производил товар от начала и до конца. На это уходило много времени, порой недели или даже месяцы. В мануфактуре изготовление товаров было разделено на небольшие операции, которые могли выполнять даже слабо обученные работники. Такой порядок называют разделением труда.
Сперва возникли так называемые рассеянные мануфактуры. Организатор такого предприятия закупал сырьё и развозил его по домам работников различных специальностей, а затем забирал готовую продукцию и продавал её. Историк М. А. Барг отмечал, что в Англии был известен суконщик Томас Рейнольдс, снабжавший сырьём на дому 400 прядильщиц, 52 ткача, 33 ремесленника других специальностей. При организации рассеянной мануфактуры не надо было строить помещений, приобретать оборудование. К тому же так было легче обойти цеховые запреты и ограничения.
Со временем возникли централизованные мануфактуры. На таких предприятиях работники трудились сообща в одном помещении. Работать на мануфактуры шли или бывшие ремесленники, или разорившиеся крестьяне, которых после отмены крепостного права в Западной Европе становилось всё больше. Такие работники считались вольнонаёмными и получали за свой труд заработную плату. Мануфактуры способствовали росту численности городского населения и урбанизации.
Урбанизация — процесс роста численности городов и городского населения, а также увеличения влияния городов в жизни общества.
Централизованные мануфактуры сперва возникали в тех отраслях хозяйства, в которых цехи не справлялись с производством больших объёмов продукции, например в обслуживании армии и флота.
Мануфактуры способствовали развитию новых, капиталистических отношений. Во-первых, мануфактуры производили гораздо больше товаров, чем могли купить жители одного населённого пункта. Появлялась необходимость поиска новых мест для сбыта продукции, и тут на помощь приходили купцы и торговцы. Во-вторых, работники, занятые на мануфактурах, всё больше отрывались от земледелия. Потребность в сельскохозяйственных продуктах росла, и крестьяне также увеличивали их производство в расчёте на рынок. Таким образом, самым выгодным становилось производство товаров для продажи на рынке.
Капитализм — система социально-экономической организации общества, основанная на господстве частной собственности, свободном рынке и конкуренции как главных механизмах распределения ресурсов и регулирования экономической деятельности.
В XVI–XVII вв. в Европе стали распространяться новые типы предприятий — мануфактуры. Одновременно с этим менялось положение сословий. Дворяне постепенно утрачивали своё могущество, и всё большую роль в хозяйственной жизни Европы играли представители третьего сословия: банкиры, предприниматели, купцы, разбогатевшие крестьяне.
Задание.
1 Прочитайте текст
2 ответьте на вопросы:
2.1 Что подтолкнуло европейцев к географическим открытиям.
2.2 Какие открытия были сделаны (перечислите)
2.3 Какие изменения произошли после гео. Открытий ( и в хозяйстве, и обществе) перечислите.
Сделать в тетради. Сдать на следующем занятии.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!