Установите соответствие между фактами и сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Факты | Сферы жизни общества |
А) производство товаров и услуг Б) отношения «отцов» и «детей» В) межнациональный конфликт Г) оказание банковских услуг | 1) экономическая 2) социальная |
Ответ:
Задание 5 |
| |||
5.1 | А | Б | В | Г |
5.2 | А | Б | В | Г |
Задание 6. Найдите три правильных ответа. Максимальный балл – 12 баллов (два задания по 6 баллов). Цифры с правильными ответами запишите в таблицу.
Найдите в приведенном ниже списке 3 примера непосредственного влияния экономики на социальную сферу общественной жизни.
1) принятие государственных образовательных стандартов;
2) задержка зарплаты в связи с банкротством предприятия;
3) введение цензуры на государственном телевидении;
4) государственная гарантия банковских вкладов;
5) строительство заводом жилья для рабочих;
6) создание новых рабочих мест.
Найдите в приведенном ниже списке 3 ступени образования, которые проходит обучающийся общеобразовательных школ.
1) среднее общее образование;
2) основное общее образование;
3) дошкольное образование;
4) среднее профессиональное образование;
5) начальное общее образование;
6) высшее образование;
Ответ:
Задание 6 |
| ||
6.1 | |||
6.2 |
|
|
Задание 7. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущено ряд слов. Выберите из предлагаемого списка шесть правильных ответов, которые необходимо вставить в места пропусков, а выбранную цифру запишите в таблицу. Максимальный балл – 12 баллов (по 2 балла за каждый из шести выбранных правильных ответов)
Слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Основным инструментом воздействия государства на экономическое развитие является государственный ______(А). Его разрабатывает и исполняет _______(Б), а утверждают ________(В) органы власти. Этим документом определяется стоимость товаров и услуг, которые будут приобретаться в течение года, а также платежи, которые будут осуществляться. Этим же документом определяются источники ______(Г) государства. Если расходы государства превышают доходы, то образуется _______(Д). Для его покрытия государство вынуждено прибегать к заимствованию средств. Сумма накопленной задолженности государства называется государственным _________(Е).
Список терминов:
1) бюджетный дефицит
2) министерство финансов
3) долг
4) правительство
5) финансовый план
6) доход
7) бюджет
8) платёж
9) законодательные
|
|
Ответ:
Задание 7 | А | Б | В | Г | Д | Е |
III уровень (30 б.)
Задания 8-10 требуют развернутого ответа (1-2 предложения). Засчитываются только ответы, сформулированные как распространенные предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются). Запишите сначала № задания, а затем выполняйте его
Задание 8. Проанализируйте понятие «инфляция». Максимальное количество – 6 баллов. Используя обществоведческие знания:
1) раскройте его смысл (3 балла)
2) составьте одно распространенное предложение, более детально раскрывающее смысл этого понятия (3 балла)
Ответ:
Задание 8
1)
2)
Задание 9. Используя обществоведческие знания, назовите негативные последствия безработицы. Максимальное количество – 12 баллов. Сформулируйте не менее 3-х обоснованных суждений (по 4 балла за каждое обоснование)
Ответ:
Задание 9
1)
2)
3)
Задание 10. Выразите свою точку зрения по вопросу: «В чём состоит свобода экономического выбора?». Максимальное количество – 12 баллов. Укажите не менее 3-х объяснений (по 4 балла за каждое объяснение). В объяснениях могут содержаться обществоведческие термины: рыночная экономика, производитель, потребитель, товар, рынок, свободный обмен, свободные цены, предпринимательская деятельность.
|
|
Ответ:
Задание 10
1)
2)
3)
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!