Знакомство с творчеством Валентина Берестова.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Актуализация опорных знаний

- Посмотрите на представленные портреты.

1. 2. 3.

- Назови имена и фамилии поэтов, изображённых на этих портретах.

- Кто это? (Поэты, чьи стихи мы читали и учили наизусть).

- А кого называют поэтами? (Тех, кто пишет стихи).

- Вспомни, какие стихи этих авторов мы читали и учили.

- О каком времени года эти стихи? (Об осени)

Речевая разминка

Прочитайте стихотворение

Шуршат осенние кусты,

Шуршат на дереве листы,

И дождь шуршит

И мышь шурша в нору спешит.

-Какие чувства возникли у тебя?

- Что ты слышишь?

- Подумайте, а с помощью чего автор передает звук шуршания листвы? (звук [ Ш ] ).

- Это одно из средств художественной выразительности. Называется – ЗВУКОПИСЬ.

- А какие средства выразительности мы еще знаем?

Изучение нового материала

Знакомство с творчеством Афанасия Фета.

Афанасий Афанасьевич Фет родился почти 200 лет назад в селе Новосёлки под городом Орлом. Когда мальчик подрос, он воспитывался в пансионате в Москве. В 1838 году поступил в Московский университет, где начал писать стихи. В 1840 году вышел его первый сборник. С детства поэт любил природу родных лесов, полей. Нравилось ему наблюдать за приходом весны, когда природа просыпается. За весной - лето с ягодами, грибами, купанием в реке и катанием на лошадях. Но уносили ласточки, грачи, утки лето красное далеко-далеко, за синие горы. И наступала осень.

Смотрим видео. https://youtu.be/kL3E51apQ08

Чтение стихотворения А. Фета с.71

Работа над стихотворением

- О какой осени рассказывает автор?

- По каким признакам стало понятно, что осень поздняя?

- Что автор говорит о ласточках? Что значит «пропали»?

- О каких птицах еще говорит автор?

- С чем автор сравнил беспокойное поведение грачей?

- Что значит «мелькала»?

- Как ты понимаешь строчку «Лист сухой валится»? Каким словом, близким по значению можно заменить слово «валится»?

- Прочитай еще раз эту строчку. Какой звук повторяется?

-Автор, подобрав эти слова, передает шорох листьев звуками – ЗВУКОПИСЬ

- Какой образ появился в последних строчках?

-Что о нем говорится?

- О ком можно так сказать?

- Для чего автор олицетворил ветер?

Записать в тетради 10 ноября

Классная работа

Переписать правило в тетрадь.

Олицетворение – это наделение неодушевлённых предметов живыми качествами

В предыдущих картинах поэт рисовал природу, а в этой рассказывает о своих чувствах.

- О чем просит автор? Почему?

-Какой знак стоит в конце предложения? ( ! ) Для чего?

-Какие птицы уносят на крыльях последние дни осени?

-Они действительно испугались? Определите, какой прием использовал автор?

- Обратите внимание на постановку запятых в этих строчках. После слова «Раскричавшись» необходимо сделать паузу.

¾ Прочитай стихотворение самостоятельно.

Знакомство с творчеством Валентина Берестова.

Поэт родился в 1928 г. в городе Мещовка Калужской области. Свою любовь к детской литературе будущий писатель и поэт принес из раннего детства, в 4 года он уже научился хорошо читать. Свои стихи начал писать с детства.

Смотрим видео.

https://youtu.be/AYD9_IOYGhs

Словарная работа

Лукошко - небольшая корзинка для грибов из прутьев

Кочка - бугорок на сырой или заболоченной земле.

5. Чтение стихотворения В. Берестова «Хитрые грибы». с.76

6.Работа над стихотворением

-Нравятся ли автору «хитрые грибы»? Докажите словами из текста.(Грибочки)

-Найди в тексте восклицательное предложение. Прочитай его с правильной интонацией.

-Прочти вопросительное предложение.

-Какое слово надо выделить голосом? (где-то)

-Прочти выразительно это предложение.

-Скажите, а грибы - это растение или нет?

7. Чтение текста «Грибы» (Из энциклопедии) с.77

– Нашёл(ла) ли ты в тексте ответ на вопрос? ( Грибы – это не растения и не животные.)

– Так что же такое грибы? ( Это особое царство природы, которое так и называется грибы.)

Работа над текстом

– О каких грибах говорится в этом тексте? (В тексте говорится о подберезовиках, подосиновиках, белом грибе, мухоморе.)

- А кто является автором этого текста?( Автора нет. Написано, что текст взят из энциклопедии.)

– Что такое энциклопедия?

Энциклопедия – это научное справочное издание, которое содержит систематизированные знания. Энциклопедия – это книга, которая простыми, доступными пониманию словами отвечает на все наши вопросы. Материал в этой книге располагается в алфавитном порядке.

- Какие бывают энциклопедии?

Есть энциклопедии, в которых можно найти ответ на любой интересующий нас вопрос. Они называются УНИВЕРСАЛЬНЫМИ. Это «Большая детская энциклопедия», энциклопедии «Все обо всем», «Я познаю мир» и другие.

Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!