Задания для самостоятельной внеаудиторной работы.

Изучение форм коррекционно-педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с нарушениями слуха.

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Раздел 1. Организация обучения детей с недостатками слухового и зрительного восприятия.

Тема 1.1 Теоретические и методические основы воспитания обучения детей с нарушениями слуха.

Формы коррекционно-педагогической

Помощи детям раннего и дошкольного возраста

С нарушениями слуха.

ЦЕЛЬ:

Развивать мотивацию и интерес к изучаемой теме.

ЗАДАНИЯ

1. Изучить методическую литературу по данной теме.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Проверка конспектов.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Головчиц Л.А. Дошкольная сурдопедагогика. Воспитание и обучение дошкольников с нарушением слуха.- М., 2001.

2. Корсунская Б.Д. Воспитание глухого дошкольника в семье.- М., 1970.

3. Шматко Н.Д., Пелымская Т.В. Если малыш не слышит…- М., 1995.

Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями: