Организация деятельности РМО, документация и отчетность
Анализ работы районного методического объединения учителей физической культуры.
1. База данных:
- количественный состав;
- качественный состав:
1) Квалификационная категория:
Высшая – 4
Категория – 4
Категория – 8
И т.д.
2) Образование:
Высшее – 11
Среднеспециальное – 2
И т.д.
3) Стаж работы (педагогический):
От 1 до 5 лет – нет
От 5 до 10- 1
От 10 до 25- 2
Свыше 25- 10
И т.д.
4) Возраст:
От 20 до 30 лет – нет
Лет- 2
Лет- 4
Лет- 4
Свыше 60-3
И т.д.
5) Награды:
Почетный работник общего образования – 3
Отличник народного просвещения – нет
Заслуженный учитель РФ – нет
Классный руководитель –
И т.д.
План работы районного методического объединения учителей физической культуры на 2021-2022 учебный год.
Составил: Автаев С.И.-
Руководитель методического объединения.
Рассмотрено на заседании МО
Протокол №____ от ____________2021года.
«Согласовано»:
Хохлова Н.Б._______________
Зав. методкабинетом управления образования
«___» __________________2021года.
1. Тема работы РМО. «Интенсификация и индивидуализация учебного процесса, использование здоровьесберегающих технологий на уроках и во внеурочное время».
2. Цель работы РМО. Создание условий для творческой работы, обеспечение единой образовательно-воспитательной среды развития и формирования личности, практического решения проблем оздоровления и закаливания школьников, подготовка и выполнение норм комплекса ГТО, выработки единых требований к изучению разделов, тем, используемой терминологии.
|
|
|
З. Задачи работы РМО.
-постоянное повышение уровня методической подготовки педагогов;
- пропаганда новых подходов к организации обучения и воспитания;
- совершенствование методов работы на дистанционном обучении;
- создание условий для самообразования учителей;
-изучение нормативной и методической документации по вопросам образования и воспитания, реализации комплекса ГТО;
-участие в фестивалях и конкурсах по предмету физическая культура;
- участие в предметных олимпиадах;
-изучение передового педагогического опыта.
План заседаний методического объединения.
| № | месяц | Тема | Форма проведения | Ответственный |
| 1 | Октябрь 22 | Открытый урок | Гальцев Юрий Константинович-учитель физической культуры МОУ «СОШ им. Н.В. Грибанова с. Брыковка» | |
| 2 | Метод круговой тренировки на уроках физической культуры. | Мастер-класс. (Опубликовано в сообществе учителей физической культуры в VK) | Чухнева Валентина Ивановна-учитель МОУ «СОШ им. В.К. Ерошкина с. Новозахаркино (филиал с. Полеводинское») | |
| 3 | Подвижные игры в начальной школе. | Мастер-класс. (Опубликовано в сообществе учителей физической культуры в VK) | Немцева Галина Александровна-учитель физической культуры МОУ «СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое» | |
| 4 | Русская народная игра «Лапта» в программе средней школы. | Мастер-класс. (Опубликовано в сообществе учителей физической культуры в VK) | Булыкин Андрей Александрович-учитель физической культуры МОУ «СОШ с. Теликовка» | |
| Игровые технологии на уроках физической культуры в начальной школе. | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/fizkultura/2021/10/19/tema-master-klassa-igrovaya-tehnologiya-na-urokah | Дубовиченко Людмила Анатольевна-учитель физической культуры МОУ «СОШ им. Лаврова с. Горяйновка» | ||
|
|
|
Положение
О районном методическом объединении учителей-предметников
Управления образования администрации
Духовницкого муниципального района Саратовской области
Общие положения
Районное методическое объединение учителей - предметников управления образования администрации Духовницкого муниципального района Саратовской области (далее РМО) создаются при управлении образования администрации Духовницкого муниципального района и являются органами, координирующими и контролирующими работу методических объединений (далее – МО), объединяющих учителей различных специальностей образовательных учреждений (далее - ОУ) района.
|
|
|
В состав РМО входят руководители МО учителей – предметников ОУ района, методисты методического кабинета управления образования района, передовые и опытные учителя района.
РМО создается для организации методической поддержки учителей – предметников для совершенствования их методического и профессионального мастерства, организации взаимопомощи по обеспечению современных требований к обучению молодежи. Оно призвано объединять творческие инициативы, разрабатывать современные требования к обучению и воспитанию молодежи.
В своей работе РМО ориентируется на реализацию единой методической темы развития образования района, рассматривает на своих заседаниях актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания детей ОУ района.
|
|
|
Цели и задачи РМО
Целью деятельности районного методического объединения является создание условий для творческой работы, обеспечение единой воспитательно-образовательной среды развития и формирования личности, практического решения проблем межпредметных связей, выработки единых педагогических требований к изучению близких и смежных разделов, тем, используемой терминологии образовательных областей и учебных предметов.
Деятельность РМО направлена на выполнение следующих задач:
-обеспечение освоения и использования наиболее рациональных методов обучения и воспитания учащихся;
-постоянное повышение уровня обще-дидактической и методической подготовки педагогов;
-выявление и осуществление новых подходов к организации обучения и воспитания;
- создание условий для самообразования учителей;
- изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;
- изучение передового педагогического опыта.
Функции РМО
Работа РМО организуется на основе планирования, отражающего план работы управления образования, рекомендаций методического кабинета управления образования, методической темы, принятой к разработке муниципальной методической службой, учитывающим планы работы ОУ района.
РМО часть своей работы осуществляет на заседаниях, где анализируются или решаются задачи, изложенные в разделе 2 настоящего положения. Кроме того, РМО может организовать семинарские занятия, цикл открытых уроков по заданной методической теме.
Права РМО
РМО имеет право:
- рекомендовать руководителям ОУ распределение учебной нагрузки по предметам при тарификации;
- рекомендовать руководителям ОУ производить оплату работы педагогам - руководителям МО образовательных учреждений района;
- решать вопрос о возможности организации углубленного изучения предмета в отдельных классах при наличии достаточных средств обучения;
- рекомендовать ОУ района систему промежуточной аттестации обучающихся и определять критерии оценок.
Обязанности участников РМО
Каждый участник РМО обязан:
- участвовать в работе одного из методических объединений по предметам;
- иметь собственную программу профессионального самообразования;
- участвовать в заседаниях РМО, практических семинарах и др. формах работы РМО;
- участвовать в разработке системы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
- принимать участие в аттестации педагогических работников;
- заслушивать отчеты учителей о профессиональном самообразовании; о работе педагогов по повышению квалификации, отчеты о творческих командировках;
- принимать активное участие в разработке заданий и проведении районных олимпиад по предмету;
- активно участвовать в разработке открытых мероприятий;
- участвовать в подготовке учителя, претендующего на участие в районном и областном конкурсе «Учитель года» по своему предмету.
Кроме того, каждому участнику РМО необходимо знать тенденции развития методики преподавания предмета, Закон РФ и Саратовской области «Об образовании», Концепцию модернизации образования, нормативные документы, методические требования к квалификационным категориям, владеть основами самоанализа педагогической деятельности.
Организация деятельности РМО, документация и отчетность
РМО учителей избирает руководителя из числа наиболее опытных и квалифицированных педагогических работников, который назначается приказом начальника управления образования на 1 год. Для протоколирования работы РМО избирает из числа своих участников секретаря.
Планы работы РМО разрабатываются и обсуждаются членами на заседании РМО сроком на один год, а затем утверждаются руководителем РМО при согласовании с заведующим методическим кабинетом управления образования. Однако, в случае необходимости, в него могут быть внесены необходимые коррективы.
За учебный год проводится не менее 3-х заседаний РМО, практических семинаров, внеклассных мероприятий. Заседания РМО оформляются секретарем в виде протоколов. Сделанные на заседаниях РМО доклады, сообщения, конспекты открытых уроков сдаются в методическую «копилку». Наиболее интересные, современные, актуальные доклады, разработки уроков рекомендуются РМО для публикации в педагогической периодической печати.
В РМО должна быть следующая документация:
-положение об РМО;
-анализ работы РМО за прошедший год;
-план работы РМО на текущий год;
- сведения о темах самообразования учителей - членов РМО;
-банк данных об учителях РМО: количественный и качественный состав
(возраст, образование, специальность, преподаваемый предмет, общий и
педагогический стаж, квалификационная категория, награды, звание);
-график прохождения аттестации учителей на текущий год и
перспективный план аттестации учителей РМО;
-протоколы заседаний РМО;
-график повышения квалификации учителей РМО на текущий год и
перспективный план повышения квалификации учителей РМО;
-сведения о профессиональных потребностях учителей РМО;
-план работы с молодыми и вновь прибывшими специалистами;
- списки учителей – предметников, стаж работы которых менее года, от
года до 5 лет;
-информационные и аналитические справки, диагностика мониторинга
образовательного процесса;
-утвержденные авторские программы педагогов – членов РМО;
- «методическая копилка» (доклады, сообщения, конспекты открытых уроков и т.д.);
- папка с нормативными и учебно – методическими документами по предмету.
Анализ деятельности РМО представляется в районный методический
кабинет один раз в год по итогам учебного года.
План работы РМО, протоколы заседаний с анализом о проделанной работе хранятся в течение 3-х лет.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!