Основная часть (описание работы)
Номинация 1. «Обучение детей правилам дорожного движения»
- урок;
- тематическое занятие;
- цикл бесед;
- обучающие экскурсии (прогулки);
- практические занятия на специализированной учебной площадке.
Номинация 2. «Организационно-массовая работа (культурно-досуговая деятельность)»:
- классный час;
- познавательная деятельность (дидактические игры);
- сценарные разработки (конкурсно-игровая программа, праздник, игра-путешествие, игра-соревнование, викторина, КВН и др.);
- деятельность отряда юных инспекторов движения (ЮИД).
Номинация 3. «Работа с родителями»:
- памятки;
- беседы, консультации;
- родительские собрания;
- круглый стол (диспут);
- совместные мероприятия (досуговая деятельность) и др.
Номинация 4. «Методические инновации»:
- методические рекомендации;
- проект;
- положения;
- учебная (образовательная) программа;
- профильная программа по работе с отрядом ЮИД;
- методическое, учебно-методическое пособие (комплекс).
4.6. Критерии оценки работ:
- соответствие содержания материалов правилам дорожного движения, действующим на территории Российской Федерации;
- новизна, актуальность, доступность;
- соответствие возрастным особенностям детей;
- глубина раскрытия темы;
- практическая значимость и применимость предлагаемой разработки в массовой педагогической практике общеобразовательных учреждений.
Конкурсные материалы не рецензируются.
|
|
|
4.7. Оргкомитет оставляет за собой право включения материалов Конкурса в сборник, созданный с целью распространения передового педагогического опыта, с обязательным сохранением авторства.
- Требования к конкурсным работам
5.1. Конкурсный материал предоставляется в печатном виде, а также на электронных носителях в текстовом редакторе «Microsoft Word»: шрифт 12 «Times New Roman», междустрочный интервал – полуторный; текст не должен содержать в себе текстов сложного форматирования и объектов «Word Art», границ, рамок, теней, заливок и объемов; эффектов анимации и звукового сопровождения.
Выравнивание текста на странице: по ширине, отступ в начале абзаца 12,5 мм (отступы делаются с помощью инструмента «Линейка» наверху страницы).
В таблицах и рисунках: шрифт - «Times New Roman», размер шрифта – 12 или 10, междустрочный интервал – одинарный или полуторный, выравнивание текста – по ширине или слева.
Работа печатается на одной стороне листа формата А4 (210х297) со следующими полями: правое, нижнее, верхнее – 15 мм, левое – 25 мм, переплет располагается слева.
Нумерация страницы – справа внизу.
На титульном листе порядковый номер не ставится, на следующей странице ставится цифра «2» и т.д.
|
|
|
Каждый раздел или глава начинается с новой страницы.
Заголовки располагаются посередине страницы без точки на конце. Переносить слова в заголовке не допускается.
Рисунки должны иметь наименование, подпись снизу по центру. Слово «Рисунок», его номер и наименование помещают после рисунка и располагают по центру (например, Рис. 1). Если рисунок/диаграмма заимствована из официальных источников (журнал, монография, автореферат, диссертация, официальный сайт организации и т.п.), необходимо сделать ссылку.
Рисунок большого формата (на целую страницу) помещают в приложении. Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения (например, Приложение 1).
Таблица размещается под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости (если таблица на всю страницу и более) – в приложении. Таблицы в приложениях обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения (например, Таблица 1).
Название следует помещать над таблицей. Название должно отражать ее содержание, быть точным и кратким.
Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
|
|
|
В тексте работы на все приложения должны быть ссылки.
Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте работы. Приложения должны быть перечислены в оглавлении работы с указанием их номеров, заголовков и страниц.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа страницы слова «Приложение» и его обозначения.
Оформление каждой рубрики в оглавлении и содержании должны быть точной копией той же рубрики в основном тексте, т. е. требуется их полное не только словесное, но и грамматическое соответствие (кроме деления на строки).
5.2. Структура конкурсного материала:
Введение
Указываются актуальность рассматриваемой темы, предмет материала, сформулированные в заглавии, объект и предмет исследования; научно-практическая значимость; проблематичность рассматриваемого опыта; определение целей и задач; установка на восприятие содержания материала; формирование у читателя целенаправленного интереса.
Основная часть (описание работы)
Определяет круг вопросов, которые рассматриваются в данной работе, направления деятельности, по которым проводилась работа. Дается изложение рассматриваемого опыта, описываются используемые технологии, формы, методы, приемы в процессе реализации идей, замыслов, освещаются креативные подходы и пути их решения.
|
|
|
Содержание материалов должно отражать определенные направления деятельности учебного заведения или систему работы коллектива по реализации поставленных задач.
Заключение
Содержит сведения о фактическом состоянии проанализированной проблемы. Прослеживаются причинно-следственные связи между используемыми автором средствами и полученными результатами, возникшие трудности и противоречия, указываются достигнутые результаты. В заключительной части дается оценка значимости работы, выводы и рекомендации, а также прогнозы, отражающие перспективы развития данного опыта.
Дата добавления: 2023-02-21; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!