Составляющие художественной культуры



МКХ 11

Раздел 1.

Предмет мировой художественной культуры

Знакомство с целями и задачами дисциплины, ее специфика. Понятия «художественная культуры». Основные виды духовной деятельности людей.. Искусство как один из способов познания окружающего мира. Синтез и взаимодействие культур.

 

 

План занятия

Предмет мировой художественной культуры

1. Изучение понятия «художественная культура»:

1.1. ознакомление с термином «культура»,

1.2. анализ определений понятия «культура»;

1.3. деление культуры на материальную и духовную.

1.4. составляющие материальной культуры

1.5. составляющие духовной культуры

1.6. художественная культура – один из компонентов духовной культуры.

2. Основные виды духовной деятельности людей.

3. Искусство как один из способов познания мира.

Классификация видов искусств

4. Пространственные виды искусства.

5. Временные виды искусства.

6. Пространственно-временные виды искусства.

7. Художественный образ – основное средство отражения чувственного познания мира.

8. Синтез и взаимодействие культур.

Понятие «художественная культура».

Ознакомление с термином «культура».

Что включает в себя понятие «культура»?

Культура в переводе с латинского означает возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание. Вывод: культура – явление не природное, а созданное человеком.

 

Анализ определения «культура».

Современная наука насчитывает около пятисот определений понятия «культура». Анализ определений понятия «культура» Ж-Ж. Руссо, И. Канта, Г. Гегеля, К.Маркса, З.Фрейда, В. Даля.

Вывод: культура сложна, многогранна и многоаспектна. Она охватывает всю человеческую деятельность в сферах материального и духовного производства. Только культура делает HomoSapiens ЧЕЛОВЕКОМ. Трудятся не только люди, как не одни они образуют некие сообщества. Но лишь люди обладают культурой.

 

Деление культуры на материальную и духовную.

Под материальнойкультурой обычно понимаются искусственно созданные предметы, которые позволяют людям оптимальным способом приспособиться к природным и социальным условиям жизни.

Предметы материальной культуры создаются для удовлетворения разнообразных потребностей человека и поэтому рассматриваются в качестве ценностей. Говоря о материальной культуре того или иного народа, традиционно имеют в виду такие конкретные предметы, как одежда, оружие, утварь, продукты питания, украшения, устройство жилища, архитектурные сооружения. Современная наука, исследуя такие артефакты, способна реконструировать стиль жизни даже давно исчезнувших народов, о которых не остаюсь упоминаний в письменных источниках.

Составляющие материальной культуры

Три основных составляющих материальной культуры.

1. Предметный мир, созданный человеком, — здания, дороги, коммуникации, приборы, предметы искусства и быта. Жизнь современного человека трудно представить без сложнейших искусственных устройств — компьютера, телевидения, мобильных телефонов и т.д., которые лежат в основании современной информационной культуры.

2.Технологии- средства и технические алгоритмы создания и использования объектов предметного мира. Технологии материальны, поскольку воплощены в конкретных практических способах деятельности.

3. Техническая культура- это конкретные навыки, умения, способности человека. Культура сохраняет эти навыки и умения наряду со знаниями, транслируя из поколения в поколение как теоретический, так и практический опыт. Однако в отличие от знаний навыки и умения формируются в практической деятельности, обычно наличном примере. На каждом этапе развития культуры наряду с усложнением технологий усложняются и навыки.

 

Духовная культура – охватывает сферу сознания. Это продукт духовного производства – создания, распределения, потребления духовных ценностей. К составляющим духовной культуры относят: науку, искусство, философию, просвещение, нравственность, религию, мифологию. Духовная культура – это научная идея, художественное произведение и его исполнение, знания, взгляды, воззрения.

 

Составляющие художественной культуры

Художественная культура – один из компонентов духовной культуры человечества. Художественная культура вместе с познавательной, религиозной, нравственной, экономической, политической культурой призвана формировать внутренний мир человека, содействовать развитию человека как творца культурных ценностей. Художественная культура концентрируется вокруг искусства и связанных с ним форм деятельности (художественное восприятие, мышление, творчество, переживание и тому подобное). Художественная культура имеет, как правило, изобразительный характер.

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1560; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!