Иметь необходимое представление о международных стандартах и требованиях к производным услугам на рынке.
| Я хотел (а) бы | Сила желания | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| 4.1. | Изучить характеристики, показатели благодаря которым организация или её отдел известна целевой группе потребителей (изучение профиля). | ||||||||||
| 4.2. | Необходимыми навыками к разработке методов выявления и распределения трудовых ресурсов. Найти способы мобилизировать людей для выполнения не только их непосредственных обязанностей, но и более широкого их круга. | ||||||||||
| 4.3. | Знать, каким образом и почему потребителей культурологических услуг необходимо выбирать и ориентировать так же тщательно, как и собственных работников организации. | ||||||||||
| 4.4. | Знать опыт организации и управленческого стиля в эдхократических организациях. | ||||||||||
| 4.5. | Знать, как сделать бизнес в стиле шоу успешным. | ||||||||||
| 4.6. | Знать стандарты управления качеством (ISO – 9000), установленные Международной организацией по стандартизации (ISO), на которые ориентируются компании во всем мире и используются как международный оценочный критерий для сравнения. | ||||||||||
| 4.7. | Знать основные положения национального и международного законодательства об интеллектуальной собственности. | ||||||||||
| Итого | |||||||||||
|
|
|
Подсчитайте сумму баллов, переведите в проценты путем деления общей суммы на 7 и умножая на 10.
Работать с управленческой документацией.
| Я хотел (а) бы | Сила желания | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| 5.1. | Заниматься планированием. | ||||||||||
| 5.2. | Готовить приказы, графики работ, заявки и т.д. по установленных формах. | ||||||||||
| 5.3. | Разрабатывать инструкции. | ||||||||||
| 5.4. | Писать отчеты. | ||||||||||
| 5.5. | Осуществлять служебную переписку. | ||||||||||
| 5.6. | Знать содержание, функции и предназначение компьютерных технологий в основе работы с управленческой документацией. | ||||||||||
| Итого | |||||||||||
Подсчитайте сумму баллов, переведите в проценты путем деления общей суммы на 6 и умножая на 10.
6. Управлять персоналом организации.
| Я хотел (а) бы | Сила желания | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| 6.1. | Заниматься подбором кадров. | ||||||||||
| 6.2. | Организовывать работу коллектива, для достижения поставленных целей, планировать фонды оплаты труда. | ||||||||||
| 6.3. | Ставить задачи перед подчиненными. | ||||||||||
| 6.4. | Отдавать команды и распоряжения. | ||||||||||
| 6.5. | Контролировать выполнение заданий, поддерживать трудовую и творческую дисциплину. | ||||||||||
| 6.6. | Стимулировать работников. | ||||||||||
| 6.7. | Наказывать за нерадивость. | ||||||||||
| 6.8. | Участвовать в разрешении социально-бытовых проблем работников. | ||||||||||
| 6.9. | Рассматривать, разрешать конфликты. | ||||||||||
| 6.10. | Заниматься привлечением рядовых работников к управлению. | ||||||||||
| 6.11. | Заботиться о повышении квалификации подчиненных и их служебному росту. | ||||||||||
| 6.12. | Уметь нужным образом расставить людей и распределить между ними обязанности. | ||||||||||
| 6.13. | Быть вежливым и корректным в отношениях с окружающими. | ||||||||||
| 6.14. | Знать как оценивать рабочие места и определять размер заработной платы. | ||||||||||
| 6.15. | Вести здоровый образ жизни, не курить, активно пропагандировать здоровый образ жизни в организации. | ||||||||||
| Итого | |||||||||||
|
|
|
|
|
|
Подсчитайте сумму баллов, переведите в проценты путем деления общей суммы на 15 и умножая на 10.
Обучать работников.
| Я хотел (а) бы | Сила желания | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| 7.1. | Инструктировать исполнителей. | ||||||||||
| 7.2. | Разъяснять работникам смысл и значение нормативных и директивных документов. | ||||||||||
| 7.3. | Давать советы подчиненным, помогать им корректировать свое поведение в организации. | ||||||||||
| 7.4. | Читать лекции и (или) выступать с докладами. | ||||||||||
| 7.5. | Всегда все делать во время, всегда укладываться в срок, совершенно не причиняя беспокойства другим. | ||||||||||
| 7.6. | Свои обещания выполнять, других людей не подводить, дав слово, держать его. | ||||||||||
| 7.7. | Разрабатывать региональные и целевые культурно-досуговые программы, находить для их осуществления различные средства финансирования. | ||||||||||
| 7.8. | Осуществлять эстетическое воспитание и художественное развитие посетителей мероприятий и членов любительских объединений. | ||||||||||
| Итого | |||||||||||
|
|
|
Подсчитайте сумму баллов, переведите в проценты путем деления общей суммы на 8 и умножьте на 10.
Обладать необходимыми навыками работы инфопринера.
| Я хотел (а) бы | Сила желания | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| 8.1. | Заниматься инфомаркетингом и быть специалистом по компьютерным средствам маркетинга. | ||||||||||
| 8.2. | Знать особенности организаций семинаров, лекций, конференций, тиражирования ауди и видео продукции. | ||||||||||
| 8.3. | Разбираться в назначении и продаже комьютерных программ, информации на CD – ROM, создании рекламной продукции, предоставление услуг через глобальную компьютерную сеть («он-лайн»). | ||||||||||
| 8.4. | Иметь достаточное представление по использованию жизненного опыта в деле обучения других общим составляющим успеха. | ||||||||||
| 8.5. | Хорошо знаком с работой дизайнера и продажей информации на теннисках, керамических кружках, плакатах и т.п. | ||||||||||
| 8.6. | Знать базы данных в сфере культуры и искусства. | ||||||||||
| 8.7. | Разбираться в новых стилевых тенденциях в современной культуре стран СНГ и др. стран. | ||||||||||
| Итого | |||||||||||
Подсчитайте сумму баллов, переведите в проценты путем деления общей суммы на 7 и умножьте на 10.
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 410; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!