Цели и задачи структурных подразделений
ПОЛОЖЕНИЕ О СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Комментарий научно-методической службы Росметод:
Данный документ «Положение о структурных подразделениях образовательной организации» подготовлен для образовательных организаций, реализующих образовательные программы высшего и среднего профессионального образования.
Документ разработан с учетом законодательства, действующего на 23.04.2021.
Документ разработан в соответствии с:
· Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
· Уставом образовательной организации и иными локальными нормативными актами.
При подготовке документа использовался опыт нескольких образовательных организаций.
Обращаем Ваше внимание, что документ является вариативным и дорабатывается образовательной организацией с учетом собственной специфики, исходя из целей и задач, структуры, с учетом условий и локальных нормативных актов образовательной организации.
Положение о структурных подразделениях образовательной организации
Общие положения
1.1. Положение о структурных подразделениях образовательной организации (далее – Положение) регламентирует образовательную (учебную и воспитательную), производственную, финансово-хозяйственную деятельность структурных подразделений образовательной организации.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
|
|
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
– Уставом образовательной организации и иными локальными нормативными актами.
1.3. Образовательные организации самостоятельны в формировании своей структуры, если иное не установлено федеральными законами.
1.4. Образовательная организация может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся: филиалы, представительства, отделения, факультеты, институты, центры, кафедры, подготовительные отделения и курсы, научно-исследовательские, методические и учебно-методические подразделения, лаборатории, конструкторские бюро, учебные и учебно-производственные мастерские, клиники, учебно-опытные хозяйства, учебные полигоны, учебные базы практики, учебно-демонстрационные центры, учебные театры, выставочные залы, учебные цирковые манежи, учебные танцевальные и оперные студии, учебные концертные залы, художественно-творческие мастерские, библиотеки, музеи, спортивные клубы, студенческие спортивные клубы, общежития, интернаты, психологические и социально-педагогические службы, обеспечивающие социальную адаптацию и реабилитацию нуждающихся в ней обучающихся, и иные предусмотренные локальными нормативными актами образовательной организации структурные подразделения.
|
|
1.5. Структурные подразделения образовательной организации не являются юридическими лицами и действуют на основании Устава образовательной организации и положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного в порядке, установленном образовательной организацией.
1.6. Структурные подразделения создаются, реорганизуются и ликвидируются приказом руководителя образовательной организации.
1.7. При создании структурного подразделения образовательная организация руководствуется следующими организационными требованиями:
- структурное подразделение должно иметь необходимую материальную базу для реализации поставленных задач;
- оборудование и оснащение структурного подразделения, организация рабочих мест производится в строгом соответствии с требованиями действующих стандартов, норм, инструкций по безопасным приемам работы, охране труда и производственной санитарии.
|
|
1.8. Структурные подразделения могут быть реорганизованы или ликвидированы в следующих случаях:
– невыполнение подразделением своей деятельности или несоответствие деятельности функциональным целям;
– в случае решения руководителя образовательной организации об изменении структуры образовательной организации.
1.9. Численность и состав структурного подразделения, должностные обязанности определяются штатным расписанием с учетом функциональной деятельности. Функциональные обязанности и трудовые функции сотрудников составляются на основе квалификационных характеристик должностей работников образования и профессиональных стандартов, согласуются с задачами подразделения и устанавливают конкретные направления деятельности каждого работника.
1.10. Работники подразделения назначаются, переводятся, освобождаются от занимаемой должности приказом руководителя образовательной организации с соблюдением требований действующего Трудового кодекса Российской Федерации по согласованию с руководителем структурного подразделения.
1.11. Руководитель структурного подразделения назначается и принимается на работу руководителем образовательной организации с учетом соответствующих должностных требований к образованию и стажу работы.
|
|
Цели и задачи структурных подразделений
2.1. Основной целью структурных подразделений образовательной организации является реализация образовательных программ, создание оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и психического развития обучающихся.
2.2. Основными задачами структурного подразделения являются:
– качественная профессиональная подготовка обучающихся, формирование компетенций в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
– создание условий для всестороннего развития и самореализации личности обучающегося;
– осуществление финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации;
– создание необходимых социально-бытовых условий обучающимся и работникам образовательной организации.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 43; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!