Подготовка к промежуточной аттестации
При подготовке к промежуточной аттестации целесообразно:
- внимательно изучить перечень вопросов и определить, в каких источниках находятся сведения, необходимые для ответа на них;
- внимательно прочитать рекомендованную литературу;
- составить краткие конспекты ответов (планы ответов).
Вопросы для проверки уровня обученности по критерию «ЗНАТЬ»
Обучающий должен знать теоретические аспекты дисциплины:
1. История и культура.
2. История и современность.
3. Исторические источники.
4. Цивилизационные и формационные теории.
5. Культурологические подходы к истории.
6. Человек в истории.
7. Быт и нравы Древней Руси.
8.Общественные отношения Киевской Руси в зеркале Русской Правды.
9.. Военное искусство войска Чингисхана.
10. Портрет в историческом интерьере: Сергий Радонежский.
11.Архитектура и культура Северо-Восточной Руси XIII-XIV вв.
12.Особенности развития феодализма в XV-XVII вв.
13.Формирование централизованного государства и православная церковь.
14.Культура Московского государства в XV-XVI вв.
15.Первая российская модернизация: эпоха Петра I и ее значение в истории России.
16.Внешняя политика России в XVIII в.
17.Культура России в XVIII в.
18.Основные тенденции развития мировой и российской истории в на чале ХIХ века.
19.Александр I: замыслы реформ и противоречия политики.
20.Николай I: внутренняя и внешняя политика.
21.Российское общество первой половины ХIХ века в поисках модели развития стра-ны.
|
|
|
22.Российская модернизация второй половины XIX века в контексте развития миро-вых процессов индустриальной эпохи.
Вопросы для проверки уровня обученности по критерию «УМЕТЬ»
Обучающий должен уметь использовать в своей последующей практической деятельности следующие элементы дисциплины:
1.Крестьянская реформа 1861 года: выработка характера, содержание, итоги.
2.Содержание и значение реформ 1860-70-х годов.
3.Реформы Александра II: великие преобразования и неиспользованные возможно-сти.
4. Александр III: противоречия контрреформ.
5.нешняя политика России во второй половине XIX века и национальный вопрос в империи.
6.Ускорение индустриального развития России в начале ХХ века и социально-экономические противоречия.
7.Социально-экономическая политика советского правительства в годы гражданской войны.
8.Социальная политика Советского государства в 1920-е гг.
9.Репрессии и политические процессы 1930-х гг.
10.Героизм советского народа в годы Великой Отечественной войны.
11.Изменение социальной структуры советского общества в 1960 - 1980-е годы и их влияние на состояние общества.
12.Усиление центробежных тенденций и распад СССР.
|
|
|
13.Национальные конфликты и процесс суверенизации республик СССР.
14.Перестройка в СССР: замыслы и реальность.
15.Внешняя политика России в конце XX – начале XXI вв.
Вопросы для проверки уровня обученности по критерию «ВЛАДЕТЬ»
Ф
Обучающий должен владеть методом, методикой, инструментом, механизмом в своей последующей практической деятельности по использованию следующих элементов дисциплины:
1. Функции и значение исторической науки.
2. Источники по изучению Отечественной истории.
3.Земли и княжества Руси ХII - ХIII веков: политическая организация, хозяйство, культура.
4.Золотая Орда и система управления покоренными землями.
5.Усиление московского княжества в конце XIII - первой четверти XIV вв. и начало объединения земель вокруг Москвы.
6.Образование централизованного государства с центром в Москве. Иван III.
7.Правление Ивана IV. Реформы 50-х гг. XVI в.
8.Формы и методы расширения границ России (ХV - ХVII вв.).
9.Екатерина II. Политика "просвещенного абсолютизма" в условиях российского са-модержавия.
10.Причины появления декабризма в России. Значение движения декабристов.
11.Российская модернизация начала ХХ века в контексте мировой истории.
|
|
|
12.Стратегия и тактика различных партий и классов в годы первой революции.
13.Развитие революции от Февраля к Октябрю. Выбор путей исторического развития страны.
14.Гражданская война в России: 1918 - 1921 гг.
15."Военный коммунизм": идеология, политика, экономика.
16.Новая экономическая политика и ее значение.
17.Образование СССР. Национальный вопрос в советский и постсоветский период.
18.Коллективизация сельского хозяйства.
19.Формирование однопартийного политического режима в СССР.
20.Великая Отечественная война: основные этапы
21.Значение победы СССР в Великой отечественной войне. Цена победы. Итоги и уроки войны.
22.Послевоенное устройство мира. Начало политики "холодной войны".
23. Советский Союз в 1965 - 1985 годах: экономика, политика, культура, идеология.
24.Перестройка: причины, ход, итоги.
25.Становление новейшей российской государственности
26.Культура современной России.
27.Внешняя политика России в начале XXI вв.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 51; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!