ЗАДАНИЕ 3: «КАРТИНЫ РУССКОЙ ИСТОРИИ»

ЗАДАНИЯ К ЗАЧЕТУ ПО ИСТОРИИ ОГСЭ

ЗАДАНИЕ 1: РЕШИ ТЕСТ

1. Цель международной политики стран мира?

А) раздел мира на сферы влияния

Б) интеграция во всех сферах жизни

В) стремление к гегемонии

Г) разобщённость

2. Страны, какого региона лидируют в области нефтедобычи и продажи?

А) Юго-Восточной Азии

Б) Арабского Востока

В) Российская Федерация

Г) Латинская Америка

3. Основной проблемой современного развития стран Азии является:

А) низкий уровень жизни

Б) локальные конфликты

В) колониальные режимы

Г) «экономическое чудо»

4. Когда было подписано Беловежское соглашение?

А) 15 марта 1991г.

Б) 30 декабря 1991г.

В) 21 октября 1991 г.

Г) 21 августа 1991г.

5. Время создания ООН?

А) 1999г.

Б) 1990г.

В) 1945г.

Г) 1949г.

6. Одной из самых острых проблем современности является:

А) международный бандитизм

Б) международный терроризм

В) антиглобализм

Г) национализм

7. Когда был совершён террористический акт против США, вследствие которого в корне поменялись международные отношения и международная политика?

А) 11 сентября 2001г.

Б) 1 сентября 2008г.

В) 29 октября 2010г.

Г) 11 марта 2011г.

8. Какие три задачи характеризуют внешнеполитический курс России конца XX – начала XXI вв..

А) выход из дипломатической и экономической изоляции

Б) установление доверительных отношений с Западными странами

В) вступление в НАТО

Г) создание военно – политического блока в противовес НАТО

 Д) превращение Росси в самодостаточный и свободный субъект международных отношений

Е) защита этнически русского населения, проживающего за рубежом

Ответ:

9. Признаками демократического режима являются:

А)  народовластие

Б) правило меньшинства

В) отсутствие плюрализма

Г) равенство перед законом

10. Современная цель развития РФ?

А) усиление своих позиций в мире

Б) конкурентоспособная экономика

В) подавление экстремистских движений на Востоке

Г) расширение территорий на Востоке

11. После распада СССР, страны, входящие в него, создали международный блок:

А) НАТО

Б) СЭВ

В) СНГ

Г) ЕС

12. Стабилизация внутреннего и внешнего развития РФ произошла:

А) при Б. Н. Ельцине

Б) при Г. Н. Зюганове

В) при В. В. Путине

Г) при Д. А. Медведеве

13. Процесс совершенствования и перестройки науки и научных достижений второй половины 20 начала 21 веков называется:

А) неолитическая революция

Б) НТР

В) промышленная революция

Г) чудо

14. Конституция РФ была принята:

А) в 1992г.

Б) в 1991г.

В) в 1993г.

Г) в 1996г.

15. К современным направлениям НТП относятся:

А) атомное строение

Б) роботостроение

В) микроэлектроника

Г) генная инженерия

16. Российская Федерация не входит в

А) НАТО

Б) ООН

В) СНГ

Г) ВТО

17. Какая террористическая организация является основным организатором мировых терактов?

А) Сыны Аллаха

Б) Абу Нидаль

В) Абу Сайяф

Г) Аль Каида

18. Какая организация в составе ООН занимается вопросами сельского хозяйства?

А) ЮНЕСКО

Б) ЮНИСЕФ

В) ФАО

Г) ВТО

19. Какой международный блок был создан для совместного решения проблем европейского региона?

А) ООН

Б) НАТО

В) ЕС

Г) «большая восьмёрка»

20. Какая политическая партия занимает лидирующее место в политической системе страны?

А) «Справедливая Россия»

Б) ЛДПР

В) КПРФ

Г) «Единая Россия»

 

 

ЗАДАНИЕ 2: ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ

ПОСЛЕДСТВИЯ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

«Сегодня многие авторы... всё чаще обращают внимание на то, что глобализация не обязательно предполагает принятие единых, универсальных норм и правил поведения... Отнюдь не всегда распространяются западные цивилизационно-культурные образцы. Налицо и обратный процесс. Симптоматичен интерес индустриально развитых сообществ к восточным религиям, африканской культуре и т. п.

Глобализация – гораздо более многосторонний процесс, не сводимый к чисто экономическим составляющим. Так, информационный обмен в планетарной сети Интернет... сам по себе ценен и значим... Проникновение информации сквозь границы способствует демократизации мира, снижению вероятностей авторитарного управления и изоляционизма, ускорению темпов экономического развития... [Новые технологии и биотехнологии] открывают перспективы при борьбе с голодом либо в выравнивании продовольственной ситуации между Севером и Югом, а также для прогресса фармакологии и медицины...

Глобализация – это отнюдь не линейный, развивающийся равномерно и позитивно процесс... Многие страны по разным причинам оказались на периферии глобальных тенденций. Более того... разрыв между странами, отдельными регионами, вовлечёнными в этот процесс, и остальными с каждым годом становится всё ощутимее... Относительно бедные страны скатываются на ещё более низкий уровень; из них идёт массовая миграция в благополучные регионы; в обделенных странах возникают плохо управляемые конфликты. В итоге появляются «новые недовольные», «новые изгои», с одной стороны, по размежеванию Север – Юг, а с другой – по линии расслоения населения в развитых странах, где формируется, преимущественно из иммигрантов... современный «низший класс». (Политология / рук. авт. колл. проф. А. Ю. Мельвиль.)

В1. Какие положительные последствия глобализации указывают авторы? Назовите любые четыре.

В2. О каких противоречиях глобализации говорится в тексте? Укажите любые четыре.

__________________________________

В3. С помощью трех примеров проиллюстрируйте взаимосвязь глобальных проблем современности.

В4. «Это было время, когда мы в Германии занимались вычислениями, согласно которым на душу населения приходилось раз в пять лет по одной тарелке, раз в 12 лет – пара ботинок, раз в 50 лет – по одному костюму», - писал Л.Эрхард. Правительство считало, что на основе подсчетов сырья «можно определять судьбу народа на многие годы вперед».  О какой экономической модели пишет Эрхард? Аргументируйте свой вывод. Опираясь на знания курса, назовите еще одну черту, присущую этой системе.

 

ЗАДАНИЕ 3: «КАРТИНЫ РУССКОЙ ИСТОРИИ»

1. Прежде всего, ознакомившись с репродукцией картины, вы должны отыскать в источниках (Интернет, полиграфическая продукция) её автора и название.

2. Далее следует основная часть задания: Вам предстоит дать краткое описание-пояснение к изображённому на картине. Представлено 5 картин. РРаботу выполняете по одной картине, на ваш выбор

Как правило, художник-историст изображает на своём полотне конкретный исторический эпизод, снабжая его характерными, специфическими для данного события деталями. Это своего рода «застывшая картинка», фотография, которая фиксирует лишь миг исторической действительности. Поэтому для более полного представления о том, что изображено на этой «застывшей картинке», необходимо выяснить, что предшествовало изображённому событию (что вызвало его к жизни), и чем оно закончилось (какие имело последствия).

Шаблон описания исторической картины может выглядеть следующим образом:

Вступление. Дать краткое описание той исторической обстановки (периода), в которой происходило событие, изображённое на картине (для портрета исторического деятеля указать годы его жизни и основные вехи биографии – посты, должности и т.п.).

Основная часть. Краткое описание того конкретного эпизода русской истории, который изображён на полотне. Если есть возможность – указать характерные детали картины, поясняющие отдельные элементы описания (для портрета исторического деятеля – обозначить его вклад в русскую историю: проведённые реформы, выигранные сражения и т.п.).

Заключение. Кратко описать, чем завершилось (какое имело значение или последствия) изображённое на картине событие (для портрета исторического деятеля – указать значение, итоги и результаты его деятельности).

 

Картина 1

 

Картина 2

 

Картина 3

Картина 4

 

Картина 5

 

Задание 4 . Соедините слова по горизонтали  и вертикали согласно принципам конституции. На пересечении соответствующих сторон и столбцов стоят буквы, из которых сложиться слово. Составьте слово и объясните значение.

  Символы государства Парламент Р.Ф. Главная ценность Избирать и быть избранным Обязанность гражданина Судом Осуществляет местную власть Охрана природы Народовластие 1993 год
Конституция   К А Ш О О Л В Ж Ч Р
Налог   Б Р Ц С Е П У Ж М Т
Политические права Г Р Т Ф Э Л Д У Т Ю
Человек (ст2)   Р Ц Е Ф В Я К В М Ж
Флаг, гимн, герб   Р К Р З А Ф Р О Р Ь
Федеральное собрание Б Е Ы У В В Э Ю Ю М
Правосудие осуществляется Т Г Р Р Я Н А Ф М Р
Местное самоуправление И Н О Э Я У Д Б А Ю
Обязанность гражданина Б И Ф У Я Ь Ф У Т М
Демократия   Ь М Б М Т Н М Б М Ю

 

 

                                        Впишите слово: ____________________ - ЭТО

 


Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 284; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!