Критерии оценивания знаний по результатам тестового контроля «Классицизм» «Просвещение»
Тестовый контроль знаний по разделам «Классицизм», «Просвещение»
I вариант
1. Классицизм впервые возник :а) в России; б) в Италии; в) во Франции.
2. Ключевое понятие в классицизме: а) душа; б) чувство; в) разум.
3. В произведениях классицизма главным является конфликт между: а) мыслью и чувством; б) долгом и чувством; в) героем и монархом.
4. Эстетической ценностью для классицистов является : а) правдивое; б) вечное; в) будничное.
5. Для героев классицистического направления характерно: а) доминирование одной ведущей черты; б) соединение разных черт характера; в) бушующие страсти.
6. Просвещением называется: а) общеевропейское литературное направление; б) литературное течение; в) идейно – культурное движение, охватившее разные страны Европы и проявившееся в разных видах искусства.
7. Деятели Просвещения выступали: а) выразителями идей абсолютизма; б) «гражданами мира»; в) от себя персонально.
8. В основу просветительского реализма положен принцип: а) следования природе; б) свободного воображения; в) рационализма.
9. В просветительском романе характер героя показан: а) в статичном состоянии, в нем доминирует одна черта; б) в эволюции под воздействием жизненных обстоятельств; в) в противоречивой внутренней борьбе темных и светлых начал.
10. Л. Стерн, Ж.- Ж. Руссо, С. Ричардсон, М. Карамзин являются представителями: а) просветительского реализма; б) рококо; в) сентиментализма.
|
|
|
II вариант
1. Становлению классицизма как направлению способствовало : а) господство религии в обществе; б) развитие науки; в) формирование монархии.
2. Представители классицизма руководствовались в своем творчестве: а) общими правилами, нормами; б) индивидуальными стремлениями; в) правдивой действительностью.
3. Характеры героев в произведениях классицизма : а) эволюционируют; б) неизменные, статичные; в) противоречивые.
4. Трагедия принадлежит к классицистическому жанру: а) высокого; б) среднего; в) низкого.
5. Классицисты ориентировались в своем творчестве на : а) правдивую действительность; б) гармонию, порядок; в) противоречия духовной жизни.
6. В эпоху Просвещения к литературному процессу присоединяются представители: а) третьего сословия; б) высших кругов; в) церкви.
7. Автор концепции «естественного человека»: а) Вольтер; б) Жан – Жак Руссо; в) Г. Филдинг.
8. «Культ сердца» и «культ природы» характерен для художественного направления: а) просветительский классицизм; б) просветительский реализм; в) сентиментализм.
9. Представители просветительского реализма главным объектом изображения в своих произведениях выбрали: а) духовную жизнь человека; б) социальную жизнь своего времени; в) любовь.
|
|
|
10. Философской основой сентиментализма является : а) руссоизм; б) рационализм; в) гедонизм.
III вариант:
1. Определите основу классицизма: а) античность; б) фольклор; в) христианство.
2. В драматургии классицизма действовало правило: а) трех закономерностей; б) трех единств; в) трех соответствий.
3. В литературе классицизма : а) нет никакой регламентации; б) существует четкое деление по жанрам; в) действуют законы, установленные монархом.
4. Композиция произведений классицизма: а) стройная, четкая, логичная; б) хаотическая; в) фрагментарная.
5. Идеальный герой классицизма: а) рыцарь, преданный Прекрасной Даме; б) философ, которого волнуют духовные проблемы человечества; в) гражданин, преданный государству и монарху.
6. Литература в эпоху Просвещения: а) выразитель интересов монархии; б) рупор новых идей, способ просвещения человечества; в) способ эстетического наслаждения.
7. Пафос Просвещения состоит в : а) программе обновления жизни и формирования нового человека; б) утверждения идеалов монархии; в) утверждения зависимости человека от Бога, Судьбы.
8. Одним из признаков произведений просветительского классицизма является: а) погружение во внутренний мир личности; б) абстрактный мифологизм; в) столкновение человека с враждебными ему силами.
|
|
|
9. Родиной сентиментализма является : а) Франция; б) Германия; в) Англия.
10. Представители рококо воплощали в искусстве: а) религиозные идеи; б) красоту и наслаждение; в) социально значимые идеи.
Критерии оценивания знаний по результатам тестового контроля «Классицизм» «Просвещение»
«5» - правильные ответы составляют 90 % - 100 % от общего количества вопросов (правильные ответы на 9-10 тестовых заданий)
«4» - правильные ответы составляют 80% от общего количества вопросов (правильные ответы на 8 тестовых заданий).
«3» - правильные ответы составляют 50-70 % от общего количества вопросов (правильные ответы на 5-7 тестовых заданий)
«2» - правильные ответы составляют менее 30 % - 50 % от общего количества вопросов (правильные ответы на 3- 4 тестовых задания)
«1» - правильные ответы составляют менее 30 % от общего количества вопросов (правильные ответы на1-2 тестовых задания).
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!