ХАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
ЗАЯВЛЕНИЕ
Я, _______________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
студент (магистратуры) ______ курса, группа _______, обучающийся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, программа подготовки «Руководитель образовательной организации».
прошу допустить меня к прохождению практики Б2.О.02(П) Производственная практика – 4. Педагогическая практика. Способ проведения практики ______________________________________________________
(указать способ проведения практики: стационарная/выездная)
Со сроками представления отчетной документации ознакомлен.
«___» _______________ 20___г. ________________
(подпись)
СОГЛАСОВАНО
Руководитель практики по профилю ________________ __________________ ________
(подпись) (ФИО) (дата)
_____________________________________________________________________________
Министерство просвещения Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Глазовский государственный педагогический институт
имени В.Г. Короленко»
График (план) прохождения практики
Обучающийся ___________________________________________________________________
|
|
|
Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, программа подготовки «Руководитель образовательной организации».
Факультет, группа _____________________________________________________________
Вид, тип практики Б2.В.02(П) Производственная практика – 4. Педагогическая практика.
Способ проведения практики
Руководитель практики _______________________________________________________
Сроки прохождения практики__________________________________________________
Место прохождения практики__________________________________________________
_______________________________________________________________________________
| № | Содержание разделов работы; основные виды деятельности | Сроки выполнения по неделям | Отметка о выполнении, примечания |
| 1. | Задания практики 1 | Первая - вторая неделя | |
| 2. | Задания практики 2 | Вторая - третья неделя | |
| 3. | Задания практики 3 | Третья- четвертая неделя | |
| 4. | Задания практики 4 | Четвертая – пятая неделя | |
| 5. | Задание практики 5-6 | Пятая-шестая неделя |
Обучающийся _______________/Ф.И.О. ___________
( подпись)
Руководитель практики от организации _______________/Ф.И.О. ___________
( подпись)
|
|
|
СОГЛАСОВАНО
Руководитель практики
По профилю ____________ __________________
( подпись) (ФИО руководителя от профильной организации)
Министерство просвещения Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Глазовский государственный педагогический институт
имени В.Г. Короленко»
Индивидуальное задание на практику:
Б2.В.02(П) Производственная практика - 4 Педагогическая практика
Выдано обучающемуся _____________________________________________________
(ФИО, группа)
Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, программа подготовки «Руководитель образовательной организации»
| № | Перечень заданий | Содержание заданий | Отметка о выполнении |
| 1 | Составление схемы внутреннего и внешнего взаимодействия специалистов учреждения | Составить схему внутреннего и внешнего взаимодействия специалистов учреждения (организации) по решению проблемы ребенка с соблюдением правовых, нравственных, этических норм. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 2 | Разработка и проведение воспитательного мероприятия | Разработать и провести воспитательное мероприятие по историческому наследию и социокультурным традициям различных народов, основываясь на знании этапов исторического развития общества (включая основные события, деятельность основных исторических деятелей) и культурных традиций мира (включая мировые религии, философские и этические учения), в зависимости от среды взаимодействия и задач образования. Представить конспект мероприятия с самоанализом. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 3 | Разработка и проведение семинара со специалистами ОО по учету социокультурных особенностей людей в целях успешного выполнения профессиональных задач | Подготовить материалы и провести семинар со специалистами разного профиля образовательной организации по учету социокультурных особенностей людей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 4 | Знакомство с технологиями программного планирования | Познакомиться с технологиями программного планирования работы образовательной организации. Представить план работы образовательной организации. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 5 | Оказание помощи нуждающемуся ребенку | Представить личный опыт владения профессиональной установкой на оказание помощи нуждающемуся ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 6 | Итоговый отчет | Составление итогового отчета Текст и презентация загружаются в личный кабинет |
|
|
|
|
|
|
Задание выдал _______________ __________________
( подпись) (ФИО руководителя по профилю )
Задание получил ________________ __________________
( подпись) (ФИО обучающегося )
СОГЛАСОВАНО
Руководитель практики
от профильной организации ____________ __________________
( подпись) (ФИО руководителя от профильной организации)
АТТЕСТАЦИЯ
Студента-практиканта ______________________________________________________________
Факультета ____________ профиля ___________________________ курса _____ группы ______
Практика проводилась в образовательной организации (база практики) _________________________________________________________________________________
Руководитель базы практики _________________________________________________________
Руководитель практики от базы практики ______________________________________________
_________________________________________________________________________________
Руководитель практики по профилю ____________________________________________________
Выполнение заданий практики
| № | Перечень заданий | Содержание заданий | Отметка о выполнении |
| 1 | Составление схемы внутреннего и внешнего взаимодействия специалистов учреждения | Составить схему внутреннего и внешнего взаимодействия специалистов учреждения (организации) по решению проблемы ребенка с соблюдением правовых, нравственных, этических норм. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 2 | Разработка и проведение воспитательного мероприятия | Разработать и провести воспитательное мероприятие по историческому наследию и социокультурным традициям различных народов, основываясь на знании этапов исторического развития общества (включая основные события, деятельность основных исторических деятелей) и культурных традиций мира (включая мировые религии, философские и этические учения), в зависимости от среды взаимодействия и задач образования. Представить конспект мероприятия с самоанализом. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 3 | Разработка и проведение семинара со специалистами ОО по учету социокультурных особенностей людей в целях успешного выполнения профессиональных задач | Подготовить материалы и провести семинар со специалистами разного профиля образовательной организации по учету социокультурных особенностей людей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 4 | Знакомство с технологиями программного планирования | Познакомиться с технологиями программного планирования работы образовательной организации. Представить план работы образовательной организации. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 5 | Оказание помощи нуждающемуся ребенку | Представить личный опыт владения профессиональной установкой на оказание помощи нуждающемуся ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья. Текст и презентация загружаются в личный кабинет | |
| 6 | Итоговый отчет | Составление итогового отчета Текст и презентация загружаются в личный кабинет |
ХАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики от базы практики________________________________________________
Подпись директора школы
М. П.
Руководитель по профилю
Общая оценка за практику
_____________________________________________________________________________
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 88; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!