При выполнении практического задания возможно использовать Google документы в Google Диске вашего аккаунта.

Видеоматериал:

Основы проектной деятельности - https://www.youtube.com/watch?v=3A_djbpffvk

Исследовательский (индивидуальный) проект – это творческая деятельность обучающийся по изучаемой дисциплине исследовательского или практического характера.

Задачи проектирования:

- поиск, обобщение, анализ необходимой информации;

- разработка материалов в соответствии с заданием на проект;

- оформление проекта в соответствии с заданными требованиями;

- подготовка презентации и защита проекта.

Структура проекта:

- введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель проекта;

- основная часть, в которой дается описание истории вопроса, оценивается уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа источников и литературы, разрабатываются конкретные материалы, описывается технология выполнения практических работ в соответствии с заданием на проект;

- заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов проекта;

- список использованных источников;

- приложения.

 

Комментарии по формулированию элементов введения

Элемент введения Комментарий к формулировке
Актуальность темы   Почему это следует изучать? Раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности
Цель исследования Какой результат будет получен? Должна заключаться в решении исследуемой проблемы путем ее анализа и практической реализации
  Объект исследования Что будет исследоваться? Дать определение явлению или проблеме, на которое направлена исследовательская деятельность
  Предмет исследования Как и через что будет идти поиск? Дать определение планируемым к исследованию конкретным свой- ствам объекта или способам изучения общественного явления или проблемы
    Задачи проекта Как идти к результату? Определяются исходя из целей проекта и в развитие поставленных целей. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить со- держание глав и параграфов проекта. Рекомендуется сформулировать 3 – 4 задачи.
Теоретическая значимость исследования Что нового, ценного дало исследование? Формулировка теоретической значимости не носит обязательного характера
Практическая значимость исследования Что нового, ценного дало исследование? Наличие сформулированных направлений реализации полученных выводов и предложений придает работе большую практическую значимость
Структура работы (завершающая часть введения) Что в итоге в проекте представлено? Краткое изложение перечня и/или содержания глав проекта.

 

Разработка основной части проекта

Основная часть обычно состоит из двух глав: в первой содержатся теоретические основы темы; дается история вопроса, уровень разработанности вопроса темы в теории и практике посредством сравнительного анализа источников и литературы.

В теоретической главе рекомендуется излагать наиболее общие положения, касающиеся данной темы, а не вторгаться во все проблемы в глобальном масштабе. Теоретическая глава предполагает анализ объекта исследования и должна содержать ключевые понятия, историю вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике. Излагая содержание публикаций других авторов, необходимо обязательно давать ссылки на них с указанием номеров страниц этих информационных источников.

Вторая глава (практическая часть проекта) должна носить сугубо прикладной характер. В ней необходимо описать результаты практических действий: анкетирование, проектирование, конструирование, изготовление, моделирование. Для написания практической части, как правило, используются материалы, собранные Вами в ходе выполнения проекта.

 

Разработка заключения

Обращаем Ваше внимание, что по окончанию исследования подводятся итоги по теме. В заключении излагаются полученные выводы, определяется их соотношение с целью исследования, конкретными задачами, сформулированными во введении.

В заключение также даются рекомендации по возможному совершенствованию деятельности в свете исследуемой проблемы.

 

Составление списка использованных источников

В список использованных источников включаются источники, изученные Вами в процессе работы, в том числе те, на которые Вы ссылаетесь в тексте проекта.

 

Объяснить простыми словами, что это – верификация и валидация, поможет характеристика этих терминов, данная в документах ИСО (ISO – Международная организация по стандартизации).

Здесь мы видим следующее:

Верификация – подтверждение на основе объективных предоставленных фактов того, что установленные нормы были выполнены.

Валидация – подтверждение на основе объективных предоставленных фактов того, что установленные нормы для конкретного применения выполнены

Вот из этих определений уже вытекает разница валидации и верификации:

Первая процедура проводится только по необходимости. Продукт анализируется в заданных условиях эксплуатации. Результатом будет вердикт: возможно ли его использовать в данной обстановке.

Вторая процедура практически обязательна. Это проверка на соответствие продукта требованиям, которые будут актуальны при любых условиях, при любом использовании.4. Процесс удаления завершен, в списке установленных программ ее больше нет.

Практическое задание:

1. Откройте документ Шаблон ИП в Microsoft Word, сохраните его в своей папке под именем «Исследовательский проект Фамилия».

2. Установите Поля - Обычные

3. Заполните титульный лист

4. Внимательно прочитайте Введение.

5. Установите номера страниц, начиная со 2, на титульном листе нумерация не проставляется.

6. Составьте на 2 странице Оглавление.

7. Создайте Рис 1. Современные угрозы интернет через SmartArt.

8. Создайте Рис 2. Классификация интернет-угроз через SmartArt.

9. Создайте Рис 3. Сталкивались ли Вы кражей пароля от профиля в соцсети? через Круговую диаграмму

10. Создайте Рис 4. Сталкивались ли Вы с рассылкой спама с Вашего аккаунта? через Гистограмму 

11. Создайте Рис 5. Получали ли Вы мошеннические сообщения в соцсети? через Кольцевую диаграмму

12. Создайте Рис 6. Какие пароли Вы используете для своих учетных записей? через График

13. Создайте Рис 7. Какая длина у Вашего пароля? через Лепестковую диаграмму

14. Создайте Рис 8. Из каких символов состоит Ваш пароль? через Вертикальный групповой список в SmartArt.

15.  Создайте Рис 9. Где Вы храните пароли? через Гистограмму 

16. Создайте Рис 10. Какие меры предосторожности Вы соблюдаете при использовании электронной почты? через График.

17. Обновите Оглавление.

При выполнении практического задания возможно использовать Google документы в Google Диске вашего аккаунта.

Критерии оценивания

Вид работы

Оценка

5 4 3
Работа на ПК обучающийся выполнил все этапы решения задач на компьютере; работа выполнена полностью и получен верный ответ или иное требуемое представление результата работы.   работа выполнена полностью, но при выполнении обнаружилось недостаточное владение навыками работы с компьютером в рамках поставленной задачи;правильно выполнена большая часть работы (свыше 85%), допущено не более трех ошибок; работа выполнена полностью, но использованы наименее оптимальные подходы к решению поставленной задачи работа выполнена не полностью, допущено более трех ошибок, но обучающийся владеет основными навыками работы на компьютере, требуемыми для решения поставленной задачи.

Учебник

Информатика. 10 класс: учеб.для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни/ [А.Г.Гейн, А.Б.Ливчак, А.И.Сенокосов, Н.А.Юнерман]/ - 5-eизд. – М.: Просвещение, 2019. - ISBN 978-5-09-067893-3.

4.Адрес почты: Выполненные задания присылать на электронную почту (либо предоставьте доступ к документу в Настройках доступа)

Галкиной Г.С. - galkinag2020@gmail.com

Догадаевой Т.Ю. –dogadaevat@mail.ru

 

 


Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!