Полезные экономические навыки и привычки в быту
· Свободная самостоятельная деятельность детей
Художественно-эстетическое развитие
Самостоятельная деятельность детей в центрах активности
· Совместная партнерская деятельность взрослого с детьми
Игра-эстафета «хорошо» - «плохо»
Обсуждения рассказа Н. Носова «Заплатка»
Обсуждение сказки К.И. Чуковского «Федорино горе»
Мультфильм Смешарики «Азбука финансовой грамотности»
Обсуждение смысла пословиц и поговорок
Выразительное чтение стихов о бережливости и труде
Мини-беседа «Полезные экономические навыки и привычки в быту»
Праздник «Мы -бережливые»
Результаты проекта:
ü Дети адекватно употребляют в играх, знаниях, общении со сверстниками и взрослыми знакомые экономические понятия;
ü Знают и называют разные места и учреждения торговли: рынок, магазин, ярмарка, супермаркет, интернет-магазин;
ü Знают российские деньги, некоторые названия валют;
ü Знают несколько современных профессий, содержание их деятельности (например, предприниматель, фермер, программист, модельер и др.);
ü Знают и называют разные виды рекламы;
ü Адекватно ведут себя в окружающем мире;
ü В случаях поломки, порчи вещей, игрушек, игр, проявляют заботу, пытаются исправить свою или чужую оплошность;
ü Любят трудиться и делать полезные предметы, подарки для себя и других;
ü Бережно, рационально, экономно используют расходные материалы для игр и занятий (бумагу, карандаши, краски и др.);
ü Следуют правилу: ничего не выбрасывай зря, если можно продлить жизнь вещи, лучше отдай, подари, порадуй другого, если она тебе не нужна;
ü Замечают и ценят заботу о себе;
ü Проявляют сочувствие к другим в сложных ситуациях;
ü С удовольствием помогают взрослым, объясняют необходимость оказания помощи другим людям.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 128; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!