По представлению доклада на защите ВАТ



Структура выпускной аттестационной работы и требования к ее элементам

 

Структура ВАР должна соответствовать согласованному плану.

Обязательными структурными элементами выпускной работы являются:

● Титульный лист

● Оглавление

● Введение

● Основная часть,

● Заключение

● Библиографический список использованных источников

● Приложения.

Титульный лист

Оформляется в соответствии с примером, приведенном в приложении 1. На нем должны быть указаны:

- название ВУЗа (вверху, в центре);

- название темы (посередине, в центре), шрифт 18, Times New Roman;

- фамилия, имя, отчество слушателя (полностью, ниже названия, справа);

- город, год написания работы (внизу, в центре).

Оглавление

Включает названия всех разделов работы, начиная с введения и заканчивая приложениями, с указанием страниц начала каждого раздела. Пример оглавления приведен в приложении.

Введение

Во введении автор обосновывает выбор темы работы и ее актуальность.

Предварительный этап (выявление проблемы; актуальность и необходимость проекта; значимость проекта для организации; формулировка идеи проекта; цель проекта)

 

Основная часть (содержательная часть работы) включает

Подготовительный этап (анализ причин, которые способствовали возникновению проблемы; анализ внутренней и внешней среды организации – построение матрицы SWOT-анализа; построение «Дерева целей»)

Основной этап (описание основных направлений и мероприятий проекта; кадровое обеспечение проекта; финансовое обеспечение проекта; нормативное обеспечение проекта, календарный план реализации проекта; основные риски проекта и пути их минимизации)

Заключение

Заключение ВАТ представляет собой краткое последовательное, логически стройное изложение полученных и описанных в основной части результатов, выводов исследования, построенных на анализе соотношения полученных результатов с общей целью и конкретными задачами исследования.

     Заключительная этап предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы (эффект от реализации проекта). Подготовка паспорта проекта.

     Каждая рекомендация, сделанная в аттестационной работе, должна быть обоснована с позиций эффективности, целесообразности и перспектив использования в практической деятельности.

Библиографический список использованных источников

Библиографический аппаратв аттестационной работе – это выражение научной этики и культуры научного труда. Именно по нему члены комиссии, присутствующие на защите квалификационной работы, могут судить о степени осведомленности слушателя-выпускника о состоянии проблемы в теории и практике.

Список использованных источников должен включать только те работы, которые проработаны автором и на которые делаются ссылки в тексте. Требования к его оформлению представлены в соответствующем разделе.

Приложения

Приложение – часть текста, имеющая дополнительное (справочное или второстепенное) значение, необходимое для более полного освещения темы работы. Приложения должны относиться к тексту работы в целом или к отдельным ее разделам, а не к отдельным частным вопросам.

Это могут быть:

- сводные таблицы первичных аналитических данных;

- таблицы полученных экспериментальных данных (компьютерные распечатки);

- примеры протоколов обследования;

- описание методик;

- алгоритмы работы и пр.

Приложения необходимо располагать в порядке появления ссылок на них в тексте основных разделов. Приложения должны иметь названия и нумерацию.

Общий объем выполненной аттестационной работы может быть в пределах 20-35 страниц стандартного машинописного текста.

Требования к оформлении

Выпускной аттестационной  работы

 

Выпускная аттестационная работа выполняется:

- на белой стандартной бумаге на одной стороне листа формата А4 (210 x 298мм) на компьютере шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14, через 1,5 интервала;

- поля: слева - 3 см, справа, сверху, снизу - 2 см;

- абзацный отступ должен быть одинаковым и равным 1,3 см (пяти знакам);

- отступы до и после абзаца – 0;

- выравнивание – двухстороннее;

- переносы установлены;

- заголовки глав выполняются шрифтом Times New Roman, размер шрифта 18 полужирный, отделяются от текста сверху и снизу двумя интервалами, выравнивание - по центру.

Заголовки внутри глав выполняются шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 полужирный курсив отделяются от текста сверху и снизу двумя интервалами, выравнивание – влево.

Листы работы прошиваются и помещаются в твердую обложку, лицевая сторона которой должна быть прозрачна, чтобы был виден титульный лист работы.

Страницы ВАР, включая приложения, последовательно нумеруются арабскими цифрами, которые проставляются вверху страницы по центру.

Титульный лист, схемы, расположенные на отдельных листах по их длине, не нумеруются, но учитываются в сквозной нумерации.

       Каждый раздел текста ВАР (введение, глава 1, заключение и т.д.) начинается с новой страницы. Перенос слов в заголовках не допускается.

Главы аттестационной работы должны быть пронумерованы арабскими цифрами, при этом слово «глава» не пишется. Нумерация глав, параграфов и разделов внутри параграфа имеет сквозной характер (например: 1.2.1. - первый раздел второго параграфа первой главы). Введение и заключение не нумеруются.

При правильном назначении стилей главам и пунктам (а, возможно, и подпунктам) многоуровневая нумерация расставляется текстовым редактором автоматически: Формат/Список/Многоуровневый. Это позволяет добавлять, переносить или удалять отдельные пункты в процессе устранения замечаний научного руководителя выпускной аттестационной работы, не заботясь об их нумерации.

Графические материалы (рисунки и таблицы) нумеруются последовательно в пределах главы арабскими цифрами. Для таблиц и рисунков должна быть раздельная нумерация.

Все иллюстрации (фотографии, схемы, графики, диаграммы и т.п.) именуются рисунками. Все рисунки сопровождаются подписью непосредственно после номера рисунка. В конце подписи (наименования рисунка) точка не ставится. Рисунки должны размещаться сразу же после первого упоминания о них. Номер рисунка и его название пишется под рисунком посередине страницы. (Рис. 2.3. Социограмма группы подростков).

Графики (диаграммы) – наиболее простой, удобный и наглядный способ передачи содержания информации. Он может заменить длинные объяснения, сложный чертеж или таблицу. При построении графиков по осям координат откладываются соответствующие показатели, буквенные обозначения которых выносятся на концы координатных осей, фиксируемые стрелками. При необходимости вдоль координатных осей делаются поясняющие надписи. Диаграммы для информационного изображения, функциональных зависимостей допускается выполнять без шкал значений величин.

  Таблицы применяются для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Их следует располагать после первого упоминания о них. Если таблицы непосредственно не связаны с текстом, то их можно располагать в приложении. Если таблицы занимают большой объем площади листа и размещаются по его длине, то страницы рукописи следует закреплять в работе таким образом, чтобы при рассмотрении этих таблиц рукопись можно было разворачивать по часовой стрелке.

Все таблицы должны иметь заголовок, который располагается над таблицей. Точка в конце заголовка не ставится. Каждая таблица нумеруется арабскими цифрами, аналогично нумерации рисунков. Нумерация располагается справа над заголовком. (Таблица 2.2.)

 Формулы вписываются аккуратно черным цветом, располагаются на отдельных строках и нумеруются в пределах главы. Значения принятых в формуле индексов, символов и коэффициентов приводятся непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они даны в формуле.

После формулы ставится запятая. Первая строка расшифровки начинается словом «где», двоеточие после него не ставится.

Расшифровка значений символов располагается в виде колонки, символ отделяется от его расшифровки знаком тире. Размерность буквенного обозначения отделяется от текста запятой. После расшифровки каждого символа ставится точка с запятой.

Цитаты в тексте требуют точного воспроизведения. Они заключаются в кавычки и приводятся в той грамматической форме, в какой даны в первоисточнике. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник. Если цитата полностью воспроизводит текст, то она начинается с прописной буквы. Например: Еще М.В. Ломоносов в свое время отмечал: «Декарту мы особливо благодарны за то, что он ободрил ученых людей против Аристотеля и прочих философов – в их праве спорить и тем открыл дорогу к вольному философствованию».

Цитата начинается со строчной буквы, если вводится в середину авторского текста не полностью: С.И. Вавилов требовал «…всеми мерами избавлять человечество от чтения плохих, ненужных книг».

Строчная буква пишется и в том случае, когда цитата органически входит в состав предложения, независимо от того, как она начиналась в источнике: С.Л. Рубинштейн считает, что в процессе деятельности мотивы личности «изменяются, перестраиваются и обогащаются все новым содержанием».

Ссылка, т.е. указание на автора и его работу, из которой приведена цитата, идея или положение, делается в конце этой цитаты или положения в виде цифры, заключенной в квадратные скобки. Цифра должна отражать порядковый номер работы в библиографическом списке литературы, например: [22], [34], [41]. Через точку с запятой в квадратных скобках указывается номер страницы в случае цитирования автора, например: [22; 132].

3.6. Завершает изложение работы библиографический список, в котором в алфавитном порядке фамилий авторов или названий сборников представлен пронумерованный перечень использованных источников. В нем указываются фамилия и инициалы автора, название работы, место издания, год издания и количество страниц в книге. При ссылках на журнальную статью или статью в сборнике указываются фамилия и инициалы автора, название статьи, название сборника или журнала, год издания, номер (для журнала), страницы. Например:

1. Каган М.С. Мир общения. М., 1988. 319с.

2. Проблемы интегрального исследования индивидуальности и ее педагогические аспекты. Пермь, 1985. 110с.

3. Чудновский В.Э. Проблема субъективности в свете современных задач психологии воспитания // Вопр. психол. 1988. № 4. С. 87-93.

3.7. Иллюстративный раздаточный материал оформляется на стандартных машинописных листах в виде отдельной папки с соответствующим названием. Все таблицы и рисунки нумеруются в порядке их использования при защите, они оформляются так же, как и в тексте работы. Количество экземпляров иллюстративного раздаточного материала определяется числом членов комиссии (это может быть - 4-5 человек), несколько экземпляров (2-3) следует предоставить остальным слушателям, присутствующим на защите. Не рекомендуется включать в иллюстративный материал необработанные, неоформленные компьютерные распечатки. Следует избегать сокращения названий переменных, так как это очень затрудняет восприятие и понимания содержания таблиц, рисунков, графиков.

Для более полного освещения темы и пояснения текста доклада часть иллюстративного материала может быть использована для размещения в виде плакатов или с применением средств наглядного отображения (аудио – и видеоаппаратуры, мультимедиа и пр.).

Плакаты изготовляются на стандартных листах ватмана формата А1 и А2.

При использовании средств наглядного отображения иллюстративный материал изготовляется в их формате.

Требования к слушателю

по представлению доклада на защите ВАТ

 


Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!