Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.

Внешняя политика Екатерины II

 

Задание 1. Прочитайте пункт 1 §22. Заполните схему.

Задание 2. Опираясь на содержание пунктов 2 и 4 § 22, составьте таблицу.

Войны России с Турцией при Екатерине II

Годы   Места и даты Причины важнейших сражений Русские воена­чальники, про­явившие себя в сражениях Итоги войны (мирный дого­вор, условия)  
         
         

Задание 3. Напишите фамилию, имя и отчество военачальника, а также важнейшие военные события (войны, сражения), в которых он участвовал.

 

                  1.                                       2.                                       3.

Задание 4.  Назовите цыфры событий, которые произошли в один и тот же год. Укажите год выбранных вами событий.

1) Штурм крепости Измаил

2) Присоединение Крыма к России

3) Взятие Бастилии. Начало революции во Франции

4) Принятие Грузии под покровительство России

5) Принятие Россией декларации «о вооружённом нейтралитете»

6) Первый раздел Речи Посполитой

Задание 5. Прочитайте пункт 6 § 22. Запишите пропуски в тексте под соответствующими цыфрами.

Во второй половине XVIII в. Россия наряду с 1)_______ и 2) ______________ приняла участие в разделах Речи Посполитой. В 3) ________ г. состоялся пер­вый раздел Польши. России отошли

4) __________ и 5) _______________. В результате второ­го раздела в 6)_____ г. в состав Российской империи были включены 7)___________ и 8) _____________. В 9)_____      г. произошёл тре­тий раздел Польши. К России отошли 10)___________ ,11)________ и 12) ________. Также подтверждалось включение в состав России 13)___________ .

 

Определите последствия разделов Речи Посполитой

а) для России, Австрии, Пруссии

б) для Польского государства

Задание 6. Русский историограф Н.М. Карамзин по поводу участия Рос­сии в разделах Польши писал: «Пусть иноземцы осуждают раздел Польши: мы взяли своё».

Найдите в пункте 6 § 22 факты, подтверждающие мнение Н.М. Карамзина.

Задание 7. Дайте определение следующих понятий.

Георгиевский трактат -

Греческий проект Екатерины II -

Декларация «о вооружённом нейтралитете» -

Задание 8. Рассмотрите карикатуру и выполните задания. Привлекая дополнительные источники знания, дайте определение понятия.

Карикатура - ___________________________

1) Рассмотрите карикатуру XVIII в. Кто на ней изображён? 

2) Какое событие (явление) нашло отражение в этой карикатуре? Используя со­держание § 22, подтвердите своё мнение.

3) В чём главная мысль карикатуры?

4) Объясните название карикатуры — «Имперский шаг».

5) Придумайте краткий пояснительный текст к карикатуре.

 

Задание 9. Заполните пропуски в схеме. При необходимости обращай­тесь к пункту 6 § 17 и пункту 7 § 22.

 

Задание 10. Из пункта 9 §22 выпишите мероприятия Екатерины II, отно­сящиеся к борьбе с революционной Францией.

Екатерине II принадлежит высказывание: «Дело французского короля есть дело всех государей». В пункте 9 §22 найдите объяснение этих слов Екатерины, а также предпринятых ею мер.

 

Задание 11. Перечислите главные причины внешнеполитических успе­хов России во второй половине XVIII в. Укажите не менее трёх причин.

Задание 12. Какие внешнеполитические достижения царствования Ека­терины II представляются вам наиболее значительными для России? Свой ответ аргументируйте.

Задание 13. Сравните результаты внешней политики Екатерины II (пункт 10 §22) с поставленными внешнеполитическими задачами (пункт 1 § 22 и задание 1 к § 22 в рабочей тетради). Сделайте выводы.

Задание 15. Одну из важнейших своих задач Екатерина II сформулирова­ла следующим образом:

Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.

Удалось ли, по вашему мнению, Екатерине достичь задуманного? Свой ответ аргументируйте.

Задание 16. Конкретными фактами подтвердите приведённую на с. 50 учеб­ника точку зрения современного историка А.Б. Каменского:

Екатерина II успешно продолжила и с триумфом завершила начатое Пе­тром I создание Российской империи как великой мировой державы.

Задание 17. По какому признаку образованы ряды?

1700, 1708, 1709, 1714 гг. - _______________________

1757, 1758, 1759, 1760 гг. - _______________________

1787, 1789, 1790, 1791 гг. - _______________________

Задание 18. В 1762 г. на российский престол вступила Екатерина II, немка, не имевшая прав на престол, свергнувшая своего супруга — законного государя. За 34 года своего царствования она обеспе­чила себе славу Великой Екатерины, а П.Я. Чаадаев впослед­ствии написал, что царствование Екатерины II носило «столь национальный характер, что, может быть, ещё никогда ни один народ не отождествлялся до такой степени со своим правитель­ством, как русский народ в эти годы побед и благоденствия».

Попытайтесь разгадать «загадку Екатерины».

Какие дела и личные качества сделали Екатерину II в полной мере русской им­ператрицей и Великой в российской истории?

 


Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 188; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!