Д. Фанетидин, омепразол, фосфалюмогель
Е. Фуросемид, индопамид, гипотиазид
Выберите препараты, которые могут быть использованы для заместительной терапии
А. Гордокс, контрикал, аминокапроновая кислота
В Баралгин, анальгин, промедол
С. Фестал, панкреатин, креон
Д. Фанетидин, омепразол, фосфалюмогель
Е. Фуросемид, индопамид, гипотиазид
Выберите препараты, которые используют для уменьшения отека ткани поджелудочной железы
А. Гордокс, контрикал, аминокапроновая кислота
В Баралгин, анальгин, промедол
С. Фестал, панкреатин, креон
Д. Фанетидин, омепразол, фосфалюмогель
Е. Фуросемид, индопамид, гипотиазид
Список литературы:
Основная:
15. Маколкин, В.И. Сестринское дело в терапии: Учебник.- М.: ООО « Медицинское информационное агентство», 2008.- 544с.
16. Лычев В.Г. Карманов В. К. Сестринское дело в терапии. С курсом первичной медицинской помощи: учебное пособие.- 2-е изд.- М.:ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012.- 333с.
17. Обуховец , Т.П. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи: Практикум.- Ростов на/Д.: Феникс, 2011.- 416 с
18. Отвагина Т.В. Терапия: учебное пособие.- 3-е изд.- Ростов на /Д.: Феникс, 2-11.- 367с.
19. Седикина Р.Г. Сестринское дело в терапии: учебное пособие.- М.: ГЭОТАР _ Медиа, 2010.- 272с.
20. Смолева Э.В. Терапия с курсом первичной медико–санитарной помощи.- Изд. 11-е.- Ростов на/ Д..: Феникс, 2013.- 652с.
21. Фролькис Л.С. Терапия с курсом первичной медико–санитарной помощи.- М.: ГЭОТАР – Медиа, 2010.- 448с
|
|
Дополнительные источники:
5. Мироненко, О.И. Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи. / О.И. Мироненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 288с.
6. Федюкович, Н.И. Внутренние болезни. / Н.И. Федюкович – Ростов н/Д: Феникс, 2010.- 573с.
Практическое занятие №11
Тема: «Лечение острого и хронического гломерулонефрита. Лечение хронической болезни почек».
Вопросы фронтального опроса
11. Дайте определение понятия «гломерулонефрит».
12. Какие формы гломерулонефрита (ГН) различают в зависимости от течения заболевания?
13. Как осуществляется уход ха пациентом с острым ГН?
14. На какие звенья патогенеза необходимо повлиять в процессе лечения острого ГН?
15. Назовите звено патогенеза, на которое воздействуют кортикостероидные гормоны и иммунодепрессанты? Какие схемы лечения могут быть применены при остром гломерулонефрите?
16. С какой целью при остром ГН применяют гепарин и курантил?
17. Для чего пациенту с острым ГН может быть назначен индометацин?
18. Перечислите другие препараты, которые могут быть назначены с этой целью?
19. Назовите особенности лечения различных форм хронического ГН.
20. Назовите осложнения острого ГН.
21. Как осуществляется диспансерное наблюдение за пациентом, пернесшим острый ГН
|
|
Инструкц и я (для студентов) к практическому занятию
Предмет: Лечение пациентов терапевтического профиля
Тема: « Лечение острого и хронического гломерулонефрита. Лечение хронической болезни почек»
1. Оснащение: алгоритмы выполнения практических навыков, тесты, бланки анализов, тонометр, фонендоскоп, емкости для сбора мочи для лабораторних исследований, шприцы, иглы, лекарственные препараты, штатив с пробирками, вакутайнеры, салфетки, ватные шарики, кожные антисептики, емкости с дезинфицирующими растворами, судна, лотки, полотенца, клеенки, пеленки, клеенчатые фартуки, маски, резиновые перчатки, ведра.
2. Конкретные цели:
Знать:
- Определение понятия « Гломерулонефрит», симптомы и синлромы, наблюдаемые при ГН
- Определение понятия «Хроническая болезнь почек (ХПБ)», стадии ХПБ
- Осложнения острого ГН
- Алгоритмы оказания неотложной помощи при рассматриваемых острых состояниях;
Уметь:
· Принимать участие в лечении пациентов с острым и хроническим ГН
· Оказать неотложную помощь пациенту при острой левожелудочковой недостаточности, почечной эклампсии;
· Соблюдать инфекционную безопасность пациента и медицинского работника;
|
|
· Оформить медицинскую документацию.
План проведения занятия.
I . Организация занятия
- Отмечаются отсутствующие. Оценивается внешний вид студентов и аудитории, сообщаются тема, цели с проведением мотивации, план проведения занятия.
- Инструктаж по охране труда.
II . Проверка исходного уровня знаний
- Проверка исходного уровня знаний.
- Подведение итогов контроля
Дата добавления: 2021-04-24; просмотров: 57; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!