Антонимы, или слова, противоположные по значению
Игра развивает память и мышление подростков. Участники игры сидят в кругу.
Условия игры: ведущий называет какое-либо прилагательное, например холод ный. Игроки по кругу должны будут называть антонимы к этому слову. Повторяться нельзя.
Тот, кто не сможет назвать антоним, выбывает из игры. Тот, кто остается последним, побеждает. Игру можно проводить несколько раз.
Антонимы и синонимы
Эта игра развивает память, мышление и внимание подростков.
Участники игры делятся на 2 команды.
Условия игры: ведущий называет прилагательное — горячий. Первая команда
называет синоним к данному слову, а вторая — антоним. Затем ведущий называет другое слово, теперь первая команда называет антоним, а вторая — синоним.
И т. д.
За каждое правильное названное слово команда получает 1 очко.
Если какая-либо из команд не может подобрать антоним или синоним, то такая возможность предоставляется команде-сопернице.
Пересказ по кругу
Условия игры: ведущий читает текст. Участники игры внимательно слушают. Пересказ начинают с любого из игроков. Далее — по часовой стрелке. Каждый говорит по одному предложению. Далее все вместе еще раз слушают текст, дополняют пересказ и исправляют сделанные ошибки.
Запоминаем текст
Участники игры делятся на 2 команды.
Условия игры: ведущий читает текст. Участники игры внимательно слушают, при этом
на листе бумаги каждый должен зафиксировать как можно больше информации.
Затем команды восстанавливают тексты. Затем все обсуждают тексты, воспроизведенные обеими командами. Сравнивают результаты. Побеждает та команда, которая более точно воспроизвела текст.
Учим текст наизусть
Участники игры делятся на 2 команды. Каждому участнику раздается распечатанный текст. Предлагается всем посмотреть текст, чтобы потом воспроизвести его наизусть. На работу с текстом дается 2 минуты.
Далее каждой команде необходимо выделить всех желающих посоревноваться. Сначала выходит 1-й участник из команды № 1. Пересказывает текст наизусть до первой ошибки. «Стоп». Затем выходит 1-й участник из команды № 2 и т. д. Определяют игрока с самой лучшей памятью.
Зрительная память
Условия игры: пусть кто-то из участников игры будет изображать свой собственный портрет. Участники разбиваются на 2 команды. Все участники игры под руководством ведущего внимательно рассматривают этот портрет, стараются запомнить все детали. Затем ведущий просит отвернуться всех игроков и вносит как можно больше изменений в этот портрет.
Затем из каждой команды по очереди к портрету должны подходить игроки и по одному изменению должны приводить его в исходное положение. Какая команда больше поправит изменений, та и выиграла.
Двигательная память
Участники игры делятся на 2 команды.
Условия игры: ведущий просит участников игры определить двух представителей команд и жюри. Избранные представители команд танцуют в течение 1 5 секунд. Члены каждой команды наблюдают за ними. По сигналу ведущего представители каждой команды должны повторить движения танцоров как можно
Точнее.
Жюри оценивает двигательную память участников игры, определяет победителя.
Скороговорки и считалки
Участники игры располагаются по кругу.
Условия игры: ведущий предлагает подросткам вспомнить известные им считалки и
скороговорки. Предупреждает о том, что повторять уже названные нельзя.
Например:
1 -и участник произносит скороговорку: «Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла
украла кларнет».
2-й участник должен повторить, что сказал предыдущий, а затем вспомнить свою
скороговорку или считалку.
3-й участник опять-таки повторяет за предыдущим и произносит свою скороговорку
или считалку.
Кто не справляется с поставленной задачей, выбывает из игры.
Эта игра развивает память и внимание подростков.
Упражнения на развитие логического мышления.
Задача. В некоторой семье 8 апреля отмечался большой праздник. В доме две сестры: старшая Вера, уже замужем, младшая, Надя еще школьница, обе родились в один день – 8 апреля.
Этот день рождения был необычным не только потому, что у обеих дата была «круглая». Сегодня Вера вдвое старше, чем была Надя тогда, когда Вере было столько, сколько Наде сейчас. Гости призадумались. Первой откликнулась догадливая Надя: «Верно! Так, что же больше такого никогда не будет?»
Вопрос; Сколько же лет сестрам и когда в следующий раз они отметят такой необычный «круглый юбилей? И отметят ли?»
Ответ: Сейчас Вере – 20 лет, а Наде – 15 лет. 5 лет назад Вере было 15 – столько, сколько Наде сейчас, а Наде – 10 лет, в 2 раза меньше, чем сейчас Вере. Такой юбилейной даты больше не будет.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!