Тема 5: Оформление научной работы. Обработка результатов исследования
Общие требования к оформлению научной работы. Термины. Словосочетания. Ссылки на авторов. Сноски. Сокращения. Числа. Даты. Знаки. Индексы. Единицы измерения. Формулы. Табличный материал. Рисунки. Список литературы. Приложение.
Понятие о средней арифметической величине, ее свойствах. Среднее квадратическое отклонение (стандартное отклонение), его свойства. Ошибка средней арифметической величины, ее свойства. Коэффициент вариации. Критерий t-Стьюдента. Критерий Фишера. Определение достоверности разности между признаками.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
1. Методы работы с каталогами и картотеками (1 час)
2. Структура научно-исследовательской работы. Требования к оформлению работы (2 часа).
3. Составление абстракта на научную статью (1 час).
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Понятие о науке. Научное познание и научное исследование. Классификация наук.
2. Организация науки в Российской Федерации.
3. Понятия о методологии и методике научного исследования.
4. Последовательность решения научной проблемы. Схема исследования.
5. Объект и предмет исследования.
6. Проблема, цель и задачи исследования. Обоснование актуальности.
7. Научные методы познания в исследованиях.
8. Методы работы с каталогами и картотеками. Поиск документальных источников.
9. Типы и содержание курсовых и квалификационных работ.
10. Разработка гипотезы и концепции исследования.
|
|
|
11. Виды экспериментов (педагогический, естественны, модельный и пр.).
12. Педагогическое наблюдение. Объекты педагогического наблюдения.
13. Виды педагогических наблюдений (проблемные и тематические; разведывательные и основные; включенные и невключенные; открытые и скрытые; непрерывные и прерывистые).
14. Методы документирования при педагогических наблюдениях (протоколирование: словесное описание, графическая фиксация, стенографирование; фотографирование и киносъемка; звукозапись).
15. Общая характеристика контрольных испытаний.
16. Тест, тестирование – важнейшие составляющие научных исследований.
17. Виды педагогического эксперимента, их расшифровка.
18. Составные части выпускной квалификационной работы.
19. Основные правила к оформлению научно-исследовательской работы (общие требования, термины, словосочетания, ссылки на авторов, сноски, сокращения, числа, даты, знаки, индексы, единицы измерения, формулы, табличные материалы, рисунки).
20. Структура и содержание «Введения».
21. Требования к главе «Обзор литературы»
22. Оформление ссылок и сносок, списка литературы (книги, журналы, сборники статей и тезисов докладов, авторефераты, диссертации, депонированные научные работы и пр.).
|
|
|
23. Требования к написанию «Заключения», «Выводов» и «Практических рекомендаций».
24. Подготовка и защита научно-исследовательских работ (курсовой, выпускной квалификационной).
25. Критерии оценки курсовой или выпускной квалификационной работы.
26. Общие сведения о статической обработке результатов педагогических исследований.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература:
1. Ж елезняк, Ю. Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: учебник для студентов учреждений ВПО, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» профиль «Физическая культура» [Текст] / Ю. Д. Железняк, П. К. Петров. – М.: Академия, 2013. 288 с.
2. Никитушкин, В. Г. Основы научно-методической деятельности в области физической культуры и спорта: учебник [Электронный ресурс] / В.Г. Никитушкин. – М.: Советский спорт, 2013. 280 с.
Дополнительная литература:
1. Бочаров, М. И. Спортивная метрология: учебное пособие / М. И. Бочаров; МО РФ; СыктГУ - Сыктывкар: Изд-во СыктГУ, 2002 - 110 с.
2. Селуянов, В. Н. Научно-методическая деятельность: учебник рек. УМО [Текст] / В. Н. Селуянов, М. П. Шестаков, И. П. Космина. –М.: Физическая культура, 2005. 288 с.
|
|
|
3. Семенов, Л. А. Введение в научно-исследовательскую деятельность в сфере физической культуры и спорта: учебное пособие [Электронный ресурс] / Л.А. Семенова. – М.: Советский спорт, 2011. 200 с.
4. Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании [Текст]. – М.: Физкультура и спорт, 1978. 223 с.
5. Лакин, Г.Ф. Биометрия: учебник для университетов и педагогических институтов [Текст] / Г.Ф. Лакин. – М.: Высшая школа, 1973. 343 с.
6. Международная системы единиц [Текст] / Под ред. Г.Д. Бурдуна. – М.: Высшая школа, 1964. 274 с.
7. http://www.edu.ru – Российский федеральный образовательный портал.
8. http://www.edulib.ru – сайт Центральной библиотеки образовательных ресурсов.
9. http://www.rsl.ru – сайт Российской государственной библиотеки.
10. http://www.teoriya.ru – сайт журнала «Теория и практика физической культуры».
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 78; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!