Практическое занятие 8-10 «Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации»

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие «развивающая предметно-пространственная среда ДОО».

2. Принципы конструирования РППС ДОО.

3. Проблема вариативности среды ДОО.

4. Характеристика модели предметно-развивающей среды ДОО.

5. Алгоритм создания предметно-развивающей среды ДОО.

Задания для самостоятельной работы:

1. Проведите анализ нормативных документов построения учебно-воспитательного процесса в ДОО: федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, типового положения дошкольного образовательного учреждения, основной образовательной программы по следующей схеме:

название;
основные положения;
содержание разделов и параграфов;
права участников педагогического процесса;
обязанности участников педагогического процесса.

2. На основе изучения литературных источников предложите сравнительную таблицу, отражающую структуру развивающей предметно-пространственной среды ДОО по разным образовательным программам («Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой; «Радуга» Т.Н. Дороновой; «Детский сад – дом радости» Н.М. Крыловой; «Детство» под ред. Т.И. Бабаевой и др.).

Список источников:

1. Программно-целевое проектирование образовательных систем: стратегии инновационного развития / под ред. Н.В. Томилиной. – Волгоград: Учитель, 2011.

2. Материалы и оборудование для детского сада. Иллюстрированный атлас: пособие для воспитателей и заведующих. – М.: Издательство ФИРО, 2019. [Электронный ресурс]. Режим доступа: file:///C:/Users/Professional/Downloads/atlas.pdf

3. Карабанова О.А., Алиева Э.Ф., Родионова О.Р., Рабинович П.Д., Марич Е.М. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО. Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста. – М.: ФИРО, 2014. [Электронный ресрус]. Режим доступа: https://firo.ranepa.ru/files/docs/do/fgos/predmetno_prostranstvennaya_sreda.pdf

4. "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования" [Электронный ресурс]: приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014 // КонсультантПлюс: справочно-правовая система / Ю-Софт. – Электрон. дан. – Москва, 2018. – Режим доступа: file://base.agtu.ru/consultant/CONS.EXE, доступ из корпоративной сети САФУ. – Загл. с экрана.

5. «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]: федер. закон от 29 дек. 2012 г. № 273-ФЗ : [принят Гос. Думой 21 дек. 2012 г. : одобр. Советом Федерации 26 дек. 2012 г.] // КонсультантПлюс : справочно-правовая система / Ю-Софт. – Электрон. дан. – Москва, 2018. – Режим доступа: file://base.agtu.ru/consultant/CONS.EXE, доступ из корпоративной сети САФУ. – Загл. с экрана.

6. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» [Электронный ресурс]: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации 17 октября 2013 г. № 1155 189 // КонсультантПлюс: справочно-правовая система / Ю-Софт. – Электрон. дан. – Москва, 2018. – Режим доступа: file://base.agtu.ru/consultant/CONS.EXE, доступ из корпоративной сети САФУ. – Загл. с экрана.

7. "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (вместе с "СП 2.4.3648-20. Санитарные правила...") [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 (Зарегистрировано в Минюсте России 18.12.2020 N 61573) // КонсультантПлюс: справочно-правовая система / Ю-Софт. – Электрон. дан. – Москва, 2021. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_371594/

8. Сайт Федерального института развития образования. Режим доступа: http://firo.ru

9. Электронная библиотека по педагогике и психологии (ресурс электронной библиотеки САФУ). Режим доступа: http://elibrus.1gb.ru/psi.shtml

10. Инструментарий оценки качества дошкольного образования. НИР ФИРО. Режим доступа: http://firo-nir.ru/

Практическое занятие 11-12 «Проектирование образовательных программ в дошкольном общем образовании»

Вопросы для обсуждения:

Нормативно-правовые основы управления содержанием общего образования.
Проектирование целевого компонента ООП в региональной системе образования.
Принципы конструирования ООП с учетом региональной (муниципальной) специфики.
Создание ООП дошкольного общего образования с четом региональных (муниципальных) особенностей.
Структура ООП общего образования детей.
Алгоритм проектирования ООП общего образования детей.
Выполнение задания: проектирование целевого компонента ООП ДО.

Список источников:

1. Как составить основную образовательную программу дошкольной образовательной организации: методическое сопровождение / Сост. Е.А. Кудрявцева. – Волгоград: Учитель, 2014.

2. Карабанова О.А., Алиева Э.Ф., Родионова О.Р., Рабинович П.Д., Марич Е.М. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО. Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста. – М.: ФИРО, 2014. [Электронный ресрус]. Режим доступа: https://firo.ranepa.ru/files/docs/do/fgos/predmetno_prostranstvennaya_sreda.pdf

3. Каратаева, Н. А. Педагогическое проектирование: региональные образовательные программы дошкольного образования : учебное пособие для вузов / Н. А. Каратаева, О. В. Крежевских. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 118 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11114-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/456778 (дата обращения: 04.03.2021).

Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (вместе с "СП 2.4.3648-20. Санитарные правила...") [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 (Зарегистрировано в Минюсте России 18.12.2020 N 61573) // КонсультантПлюс: справочно-правовая система / Ю-Софт. – Электрон. дан. – Москва, 2021. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_371594/

5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» // Российская газета. – 2013. - № 6241. https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70412244/

6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» // Российская газета. – 2013. - № 6214. https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70364980/

7. Программно-целевое проектирование образовательных систем: стратегии инновационного развития / Под ред. Н.В. Томилиной. – Волгоград: Учитель, 2011.

8. Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образования: Рекомендации по разработке основных образовательных программ / Под общ. Ред. Р.Г. Чураковой. – М.: Академкнига/Учебник, 2013.

9. Федеральный закон от 21.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: [Принят Гос. Думой 21 декабря 2012 года] // Российская газета. – 2012. - № 5976. http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/

Интернет-ресурсы

1.Библиотека Гумер – Гуманитарные науки. Раздел «Педагогика» Режим доступа: http://www.gumer.info/ (Читать он-лайн, скачать книги по педагогике).

2.Инструментарий оценки качества дошкольного образования. НИР ФИРО. Режим доступа: http://firo-nir.ru/

Интерактивные мультмедийные ресурсы по использованию алгоритма примерной основной образовательной программы для разработки основной образовательной программы дошкольной организации. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.firo.ru/?page_id=23489 (дата обращения 25.10.2018 г.).

4.Педагогика. Сайт по различным разделам педагогической теории и аспектам педагогической практики. Режим доступа http://paidagogos.com/

5.Учебно-методический кабинет. Сайт для всех, кто занимается обучением и воспитанием детей. Режим доступа http://ped-kopilka.ru/ (Статьи, методические материалы и разработки, конкурсы и публикации)

6.Учительский портал. Режим доступа http://www.uchportal.ru/ (Разработки. Статьи. Внеклассные мероприятия. Праздники. Школьная документация.)

7. Фильм 2. Технология применения ПООП для разработки основной образовательной программы дошкольного образования в образовательной организации. Режим доступа: http://www.firo.ru/?page_id=23489

8. Фильм 3. Аналитический этап разработки ООП. Режим доступа: http://www.firo.ru/?page_id=23489

9. Фильм 4. Поисковый этап разработки ООП. Режим доступа: http://www.firo.ru/?page_id=23489

10. Фильм 5. Формирующий этап разработки ООП. Режим доступа: http://www.firo.ru/?page_id=23489

11. Электронная библиотека по педагогике и психологии (ресурс электронной библиотеки САФУ) http://elibrus.1gb.ru/psi.shtml

Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 350; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 12

Мы поможем в написании ваших работ!